篇1:中职护理类课件(共48张PPT)-第十七章 医疗护理文件(新)中职护理类课件(共48张PPT)-第十七章 医疗护理文件(新)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)第十七章医疗和护理文件书写课程内容第一节 医疗与护理文件的记录、保管要求第二节 医疗与护理文件的书写第一节 医疗与护理文件的记录、保管要求一、医疗护理文件记录的意义二、医疗护理文件的记录要求三、医疗护理文件的保管要求四、医疗护理文件的排列顺序一、医疗护理文件记录的意义信息患者信息提供教学与科研资料提供评价依据提供法律依据二、医疗护理文件的记录要求及时准确完整简明扼要清晰三、医疗护理文件的保管要求各种护理文件按规定放置,记录和使用后必须放回必须保持医疗护理文件的清洁、整齐、完整、防止污染、破损、拆散、丢失患者和家属不得随意...
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![]() ![]() 篇2:《护理学基础》项目十六 医疗与护理文件的书写和管理 课件(共60张PPT) 协和医大版·2021《护理学基础》项目十六 医疗与护理文件的书写和管理 课件(共60张PPT) 协和医大版·2021资料可供全国地区适用。
大致详情:(共60张PPT)护理学基础项目十六医疗与护理文件的书写和管理知识目标了解医疗与护理文件记录的意义,医疗与护理文件的管理要求。熟悉病历的排列顺序。掌握医疗与护理文件书写的原则,体温单、出入液量记录单、特别护理记录单、病室交班报告和护理病历的书写方法,医嘱单的处理方法。技能目标能对住院期间病历和出院病历正确排序。能正确书写和处理各项医疗与护理文件。素质目标培养严谨、认真的学习与工作态度。强化法律意识和证据意识。患者,女,46岁,因风湿性心脏病入院。主诉心悸、头晕、胸闷、四肢乏力,护士为患者体检时发现脉搏不规则、强弱不等,听诊心率快慢不一,心率完全不规则,心音强弱不等。...
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![]() ![]() ![]() 篇3:17.1医疗和护理文件的书写与管理(课件)《基础护理》同步教学(北京出版社)(共11张PPT)17.1医疗和护理文件的书写与管理(课件)《基础护理》同步教学(北京出版社)(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)单元十七医疗和护理文件书写知识目标能力目标素质目标学习目标1. 能复述护理文件记录原则;医嘱的种类、内容、执行及记录要求;护理记录书写内容、要求与方法。2. 知道护理文书管理要求、病历排列顺序、病室报告和护理病历的书写方法。3. 领会护理文书书写的重要意义。能够在老师的指导下完成各种护理记录单的填写记录。认识到护理文件的重要性和书写规范的必要性,建立自我保护的意识。任务一医疗和护理文件的书写与管理一、医疗和护理文件的重要性(一)提供信息医疗护理文件是关于患者病情变化、诊疗护理以及疾病转归全过程客观全面的及时动态记录,是医护人员进行正确诊疗、护理...
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![]() ![]() ![]() 篇4:9.3呼吸的评估及护理(课件)《基础护理》同步教学(北京出版社)(共17张PPT)9.3呼吸的评估及护理(课件)《基础护理》同步教学(北京出版社)(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)任务三呼吸的评估及护理(二)呼吸的生理性变化呼吸的频率和深浅度可受年龄、性别、运动、情绪、环境等因素的影响而发生变化。通常年龄越小,呼吸频率越快,老年人稍慢;同龄女性较男性的呼吸频率稍快;运动或情绪激动时呼吸频率增快,休息和睡眠时呼吸频率减慢;另外,呼吸的频率和深浅度还受意识控制,因此,在测量呼吸时应注(一)正常呼吸的评估正常成人在安静状态下,呼吸频率为 16 ~ 20 次 / 分,呼吸率与脉率之比约为 1:4。正常人的呼吸是在不知不觉中完成的,表现为节律规则,均匀无声且不费力,如表 9-4 所示。一、正常呼吸及生理变化一、正常呼吸及生理变化(一)异常呼吸的...
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![]() ![]() 篇5:5.2急性呼吸窘迫综合征病人的护理(课件)-《外科护理》同步教学(科学版)(共10张PPT)5.2急性呼吸窘迫综合征病人的护理(课件)-《外科护理》同步教学(科学版)(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)第2 节 急性呼吸窘迫综合征病人的护理定义:急性呼吸窘迫综合征(ARDS)是指因肺内或肺外的严重病变继发的一种以进行性呼吸困难和难以纠正的低氧血症为特征的急性呼吸衰竭。一、护理评估肺内直接损伤 吸入毒气或烟雾。肺外间接损伤 严重感染、病变、各种类型的休克。(一)病因一、护理评估初期1进展期2末期3(二)临床表现一、护理评估(临床表现)1、初期:病人出现呼吸困难,有窘迫感,肺部听诊无啰音;X线检查无显著变化;一般性吸氧不能缓解。一、护理评估(临床表现)2、进展期:病人呼吸困难加重、发绀,意识出现障碍;肺部听诊有中小水泡音;X...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:8.4呼吸的评估与护理(课件)《基础护理》同步教学(复旦大学出版社)(共12张PPT)8.4呼吸的评估与护理(课件)《基础护理》同步教学(复旦大学出版社)(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)1.正常呼吸正常成人在安静状态下,呼吸频率为16~20次/分钟,表现为节律规则,均匀无声且不费力。呼吸与脉搏的比率约为1∶4。女性以胸式呼吸为主,男性和儿童以腹式呼吸为主。项目四 呼吸的评估与护理任务一 正常呼吸与生理变化2. 生理变化(1) 年龄:一般年龄越小,呼吸频率越快,老年人稍慢。(2) 性别:同龄女性的呼吸较男性稍快。(3) 情绪:剧烈的情绪变化,如惊恐、焦虑、愤怒、悲伤、紧张等会刺激呼吸中枢引起屏气或呼吸加快。(4) 活动:运动可使呼吸加深加快,休息睡眠时呼吸频率减慢。(5) 其他:体温上升或高空缺氧环境会使呼吸加快。呼吸的频率和深浅度均可受意...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:中职儿科护理课件(共25张PPT) 第十章呼吸系统病患儿的护理中职儿科护理课件(共25张PPT) 第十章呼吸系统病患儿的护理资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第十章呼吸系统疾病患儿的护理学时数:1学时李淑娥学习目标1.了解小儿呼吸系统解剖生理特点,熟悉上感的临床表现及护理措施。2.熟悉急性支气管炎的临床表现及护理措施。3.掌握小儿肺炎的病因、临床表现及护理措施。主要内容小儿呼吸系统解剖、生理、免疫特点1急性上呼吸道感染患儿的护理2急性感染性喉炎患儿的护理3急性支气管炎患儿的护理4肺炎患儿的护理5一、小儿呼吸系统解剖、生理、免疫特点一、解剖特点1.上呼吸道 包括鼻、鼻窦、耳咽管、咽和喉。2.下呼吸道 包括气管、支气管和肺泡。3.胸廓 婴幼儿胸廓较短,呈桶状。二、生理特点1.呼吸...
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大致详情:(共13张PPT)第2章 儿科护理基础儿科护理目录01生长发育02小儿营养与喂养03计划免疫04儿科医疗机构的设施及护理管理05小儿用药的特点及护理第4节 儿科医疗机构的设施及护理管理单击此处添加描述。主要内容儿科门诊01儿科急诊02儿科病房03一、儿科门诊(一)儿科门诊设施及特点5.诊查室6.化验室7.治疗室8.其他:药房、收费处等1.预诊处2.挂号处3.体温测量处4.候诊室一、儿科门诊(二)儿科门诊的护理管理1.保证就诊秩序有条不紊2.密切观察病情3.预防院内感染4.杜绝差错事故5.提供健康教育二、儿科急诊(一)儿科急诊设施及特点1.抢救室2.观察室3.治疗室4...
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大致详情:(共27张PPT)内科护理2.1.9 呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征病人的护理电子课件 中职 高教版第九节 呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征病人的护理学习目标①了解肺结核病呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征病人的病因与发病机制及护理目标和护理评价。②熟悉呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征病人辅助检查、治疗要点护理诊断。③掌握呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征病人的护理评估及护理措施。 定义:简称呼衰,是各种原因引起的肺通气和(或)肺换气功能严重障碍,以致在静息状态下不能维持足够的气体交换,导致低氧血症伴(或)不伴高碳酸血症,进而引起一系列病理生理改变和临床表现的综合征。呼吸衰竭诊断依据:以动脉血...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:内科护理2.1.1呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理电子课件中职高教版(共55张PPT)内科护理2.1.1呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理电子课件中职高教版(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)内科护理2.1.1 呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理电子课件 中职 高教版第二章 呼吸系统疾病病人的护理第一节 呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理学习目标:1. 掌握呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理评估和主要护理措施(如何促进有效排痰)。2. 熟悉呼吸系统病人常见症状体征的主要护理诊断。3. 了解会系统疾病病人常见症状体征的护理目标和护理评价。呼吸系统的解剖结构 组成 特点呼吸道 上呼吸道 由鼻、咽、喉组成下呼吸道 气管、支气管组成,右支气管粗、短、直。肺 肺叶 左二、左三肺泡 Ⅰ型细胞、Ⅱ型细胞、肺巨噬细胞血液循环 肺循环(低压低阻高血容...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:2.9.2急性上呼吸道感染患儿的护理(课件)《儿科护理》同步教学(江苏凤凰教育出版社)(共19张PPT)2.9.2急性上呼吸道感染患儿的护理(课件)《儿科护理》同步教学(江苏凤凰教育出版社)(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)任务二 急性上呼吸道感染患儿的护理急性上呼吸道感染系由各种病原体引起的上呼吸道炎症,简称上感,俗称“感冒”,是小儿最常见的疾病。本病90%以上为病毒感染引起,病毒感染后可继发细菌感染【护理评估】(一)健康史询问近期有无因护理不当而“受凉”,或是否受气候改变和不良环境的影响;既往有无患过营养障碍性疾病、先天性心脏病、贫血等。局部症状:主要为鼻咽部的症状1.一般类型上感鼻塞鼻流涕【护理评估】(二)身体状况(1)症状全身症状:发热、烦躁不安、头痛、全身不适、乏力等。部分患儿有食欲不振、呕吐、腹痛、腹泻等(2)体征体检可见咽部充血扁桃体肿大肺部听诊...
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大致详情:(共18张PPT)儿科护理黑龙江医药卫生学校 邱尚瑛第十章患儿的护理呼吸系统疾病黑龙江医药卫生学校 邱尚瑛第十章 呼吸系统疾病患儿的护理呼吸系统疾病是小儿中最常见的,占住院患儿的1/4、占门诊患儿的60%~70%、流行季节可高达90%。这一章我们就来学习呼吸系统的常见疾病。同学们需要掌握的是急性上呼吸道感染、急性感染性喉炎、小儿支气管肺炎的主要症状与体征及治疗要点与护理措施。对于患有呼吸系统疾病的患儿应该如何给予良好的护理,首先让我们来复习有关基础知识。儿科护理急性呼吸衰竭患儿的护理第六节第六节 急性呼吸衰竭患儿的护理知识要点第六节 急性呼吸衰竭患儿的护理...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:《儿科护理》第11章-第5节 小儿心跳、呼吸骤停及其护理 课件(22张PPT)《儿科护理》第11章-第5节 小儿心跳、呼吸骤停及其护理 课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)儿科护理黑龙江医药卫生学校 邱尚瑛循环系统疾病第十一章患儿的护理儿科护理心跳呼吸骤停患儿的护理第五节1.小儿心跳、呼吸骤停的症状与体征、治疗要点2.小儿心跳、呼吸骤停患儿的护理要点与措施心跳、呼吸骤停是指患儿突然呼吸及循环功能停止,是临床上最危重的情况之一。心肺复苏是指采用一组简单的技术,使患儿迅速恢复呼吸、循环功能,生命得以维持的方法。心跳呼吸骤停患儿的护理【病因与发病机制】1.窒息是小儿心跳、呼吸骤停的主要原因,各种原因所致的窒息均可引起小儿心跳、呼吸骤停,如新生儿窒息、异物或乳汁吸入气管、痰液堵塞等。2.突发意外,如电击、溺水、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:3.1.1心源性呼吸困难(课件)《内科护理》同步教学(北京出版社)(共10张PPT)3.1.1心源性呼吸困难(课件)《内科护理》同步教学(北京出版社)(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)单元三 循环系统疾病患者的护理任务一 循环系统疾病常见症状体征的护理目录心源性呼吸困难①心源性胸痛③心悸⑤心源性水肿②心源性晕厥④单击此处添加标题01一、心源性呼吸困难(一)概念心源性呼吸困难是病人在休息或从事较轻的体力活动中主观上感受到呼吸的空气不够用,又称气促或气急。最常见的病因是左心或右心心功能不全。心源性呼吸困难按严重程度不同,可表现4种形式:①劳力性呼吸困难;②夜间阵发性呼吸困难;③端坐呼吸;④急性肺水肿。(二)护理评估1、健康史询问患者引起呼吸困难的诱因,呼吸困难发生与发展的特点、持续时间、表现形式、严重程度及对...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:《儿科护理》第10章-第2节 急性上呼吸道感染患儿的护理 课件(22张PPT)《儿科护理》第10章-第2节 急性上呼吸道感染患儿的护理 课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)儿科护理黑龙江医药卫生学校 邱尚瑛第十章患儿的护理呼吸系统疾病黑龙江医药卫生学校 邱尚瑛第十章 呼吸系统疾病患儿的护理呼吸系统疾病是小儿中最常见的,占住院患儿的1/4、占门诊患儿的60%~70%、流行季节可高达90%。这一章我们就来学习呼吸系统的常见疾病。同学们需要掌握的是急性上呼吸道感染、急性感染性喉炎、小儿支气管肺炎的主要症状与体征及治疗要点与护理措施。对于患有呼吸系统疾病的患儿应该如何给予良好的护理,首先让我们来复习有关基础知识。第二节急性上呼吸道感染患儿的护理第二节急性上呼吸道感染患儿的护理各种病原均可引起上呼吸道感染,90%以上是由病毒感...
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大致详情:(共47张PPT)解剖学基础“十二五”职业教育国家规划立项教材全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材《解剖学基础》课件第四章 呼吸系统第四章 呼吸系统第一节 概述第二节 呼吸道第三节 肺第四节 胸膜与纵隔肺第一节 概述鼻咽喉气管主支气管支气管树呼吸道肺泡上呼吸道下呼吸道呼吸系统鼻咽喉气管肺主支气管支气管树主要功能是进行气体交换上呼吸道指的是:A.喉至支气管B.鼻至主气管C.鼻至气管D.鼻、咽和喉E.鼻和咽D第二节 呼吸道一、鼻二、喉三、气管与主支气管外鼻鼻腔鼻旁窦功 能:加温,加...
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大致详情:(共10张PPT)第七节 新生儿呼吸窘迫综合征PartPart 7定义:新生儿呼吸窘迫综合征(neonatal respiratory distress syndrome,NRDS)由于缺乏肺表面活性物质所致,是新生儿期重要的呼吸系统疾病,多见于早产儿。概述概述病因主要诱因有:出生窒息、低体温、酸中毒、母亲糖尿病、产前出血、多胎中较晚出生者等。概述发病机制肺泡逐渐萎陷,导致通气不良,出现缺氧紫绀;缺氧、酸中毒引起肺血管痉挛,阻力增加;肺泡壁表面张力增高,肺顺应性降低;呼气时功能残气量明显降低,肺泡易于萎陷;吸气时肺泡难以充分扩张,潮气量和肺泡通气量减少,导致缺氧和...
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