（核心素养目标）4.1 上学路上 第一课时 教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第4课《上学路上》教案设计第一课时 不同的上学路+这样安全吗课题 上学路上 第一课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 一年级核心 素养 目标 政治认同：观察熟悉自己的上学路线。 道德修养：了解上学路上明显的标志物。 法治观念：了解不同地区、不同环境下的小学生的上学路线。 健全人格：关注上学路上的安全问题，知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。 责任意识：树立安全意识，懂得保护自己。重点 观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上的明显的标志物。难点 关注上学路上的安全问题，知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。教学过程一、课前...
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