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认识远近数学教案(17篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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二年级上册数学教案-六 美丽的校园—认识方向 青岛版 |
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青岛版二年级上册数学教案-一 看魔术——乘法的初步认识 |
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| 3 |
青岛版二年级上册数学教案-三 小制作——《角的初步认识》 |
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| 4 |
六年级上册数学教案-五 完美的图形——《圆的认识》青岛版 |
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| 5 |
青岛版二年级上册数学教案-三 小制作——《角的初步认识》 |
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| 6 |
青岛版二年级上册数学教案-三 小制作—《角的初步认识》 |
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| 7 |
青岛版二年级上册数学教案-六 《美丽的校园——认识方向》 |
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| 8 |
三年级上册数学教案-七 庆元旦——时、分的认识 青岛版 |
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| 9 |
三年级上册数学教案-七 庆元旦——《时、分的认识》 青岛版 |
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| 10 |
二年级上册数学教案-三 小制作———《角的初步认识》 青岛版 |
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| 11 |
二年级上册数学教案-三 小制作———《角的初步认识》青岛版 |
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| 12 |
二年级上册数学教案-一 看魔术—《乘法的初步认识》 青岛版 |
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| 13 |
二年级上册数学教案-三 小制作——《角的初步认识》青岛版 |
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| 14 |
二年级上册数学教案-六 美丽的校园——《认识方向》 青岛版 |
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五年级上册数学教案-七 人体奥秘——《比的认识》青岛五四版 |
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| 16 |
四年级上册数学教案-一 大数知多少——《万以上数的认识》 青岛版 |
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一年级上册数学教案-第四单元有趣的游戏——认识位置 青岛版 |
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二年级上册数学教案-六 美丽的校园—认识方向 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：六 美丽的校园—认识方向教学目标：学会并区分东、西、南、北的四个方向。能用简单的词语描绘物体所在的方向。体会数学与现实生活的联系。教学重难点用简单的词语描绘物体所在的方向。三．教学过程（一）创设情境，激情导入。T：孩子们老师给你们猜个谜语好不好？S：好T：有位勤劳老公公，天色一亮就出工。从东到西忙不停，直到傍晚才收工。S：太阳T：孩子们。你们真聪明！“从东到西忙不停”那太阳公公每天早晨都是从哪个方向升起的？（出示课件）S：东T：所以太阳升起的方向是—S：东T：你能指指太阳升起的方向吗？这个方向是—（生指东）T：那太阳公公忙了一天早上从东方升起，到了傍晚太阳公公要落山...
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