高中主题班会设计－－认识自己，为生涯发展铺路 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：主题班会设计－－认识自己，为生涯发展铺路一、活动背景高一的同学处于青春期，他们自我意识增强，内心非常敏感，既自卑又自负，很在乎自己在别人心目中的位置和形象，同时，他们对自己的认识不够，不能客观地认识自己。高一面临新高考的选科，学生对自己的生涯发展没有概念。二、学习目标让学生通过SWOT分析认识自己，了解自己的优势和劣势三、活动准备准备38张A4纸，每位同学一张四、学习过程环节一：认识自我1.教师设疑：你足够了解你自己吗？我是谁？2.故事引入：由《狐狸的悲剧》和《孔雀和朱娜》两个故事引入，引起同学们的思考和热烈讨论，分组讨论后学生分享自己的看法。学生讨论分享3.同学思...
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