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成 长 足 迹 活动建议 根据下面的活动建议,有计划地开展活动.在回忆的基础上,用各种语文形式,把师生情、同学情以及对母亲的感激之情表达出来,并永久珍藏. ◆认真读一读下面"阅读材料"中的文章,看看别人对小学生活有着怎样特殊的感情,感受他们对小学生活的怀念. ◆在小学生活里,曾经发生过哪些让你难忘的事?翻开相册,里面的照片勾起了你对小学生活的哪些回忆?你可以提起笔来,写写难忘的老师或同学,难忘的校园,难忘的一节课或是难忘的一次活动. ◆你可以和同学一起畅谈自己的成长故事,还可以共同寻找班级"成长的足迹",如,成长记录袋、奖状、集体活动的照片、同学们的优秀习作.和同学一起商量,怎样制作班级纪念册,如何做到图文并茂,真实记录我们几年来的成长历程.
Tags：成长,足迹,课文
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