篇1:冀教版数学一年级下册期末测试卷(含答案)冀教版数学一年级下册期末测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2020-2021学年度第二学期一年级下册数学期末综合测试卷
姓名: 班级: ( 时间:40 分钟 满分:100 分 )
一、填空。(22 分 )
与 8 相邻的两个数是 ( ) 和 ( ), 这三个数的和是 ( )。
一个两位数 , 十位上是最大的一位数 , 个位上是最小的一位数 , 这个数是 ( )。把这个数的十位与个位互换位置 , 得到另一个数是 ( ), 这两个数相差是 ( )。
8127641178263.
10 个十是 ( ),63 里面有 ( ) 个十和 ( ) 个一。
个位上是 4 的两位数共有 ( ) 个 , 分别是 ( )。
在 1,6,9...
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![]() ![]() 篇2:一年级下册数学试题 第一单元测试卷 冀教版(含答案)一年级下册数学试题 第一单元测试卷 冀教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第1单元 阶段测评 (时间:60分钟 满分:100分)一、选一选,填一填(12分)1.如果我想知道楼房有多少层,那么要( )(填“上下”或“左右”)数。2.如果我想知道楼房有多少个单元,那么要( )(填“上下”或“左右”)数。3.过马路时,我们要( )(填“上下”“前后”或“左右”)看。4.上楼梯时要靠( )(填“左”或“右”)行。二、想一想,填一填(16分)1.从左往右数,小狗排在第( )位,它的左边是( ),右边是( )。2.从左往右数,蛇排在第( )位,它的左边是( ),右边是( )。3.从右往左数,小鸡排在第( ...
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![]() ![]() ![]() 篇3:人教版小学数学一年级下册第一单元测试卷(含答案)人教版小学数学一年级下册第一单元测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元检测一、填一填。 上图中一共有( )个图形。从左边数,长方形排在第( )个,第( )个和第( )个是三角形。从右边数,第( )个是平行四边形,第( )个是圆。二、连一连。沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。三、按要求分一分,画一画。分成一个三角形和一个平行四边形 分成两个平行四边形 分成两个相同的三角形四、涂一涂。1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。[]2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。3.给正方形涂上蓝色。4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。五、填一填。[]1.图中正方形有( )个,长方形有( )个,三...
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![]() ![]() 篇4:冀教版一年级下册数学第一单元 位置 同步练习题(word版 含答案)冀教版一年级下册数学第一单元 位置 同步练习题(word版 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:冀教版一年级下册数学第一单元 位置 同步练习题一.选择题1.从左数, 排第( )。 A.2 B.3 C.5 D.42.如右图,花在蝴蝶的( )面。A.上 B.下 C.前3.亮亮的前面是( )。4.我来帮助小羊。 小羊肖恩想看到冰箱的门,他应该在冰箱的哪个面看?( )A.后面 B.左面 C.前面 D.右面5.( ) 号车在1号车的后面,2号车的前面。A.3 B.4 C.56....
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大致详情:第一单元测试 冀教版
一、认真填写。(每空1分,共22分)
3160395298451.我们写字时,一般用( )手拿笔,用( )手压本子。
2. (1)小马上面是( ), 小象下面是( )。
(2)小鸭前面是( ), 小鸭后面是( )。
3.坐公交车时,要从( )门上车,( )门下车。
4.运动会就要开始了,小动物们正在有序人场。
5180965553720上面一共有( )只小动物。从( )边 数小猴子排第2,从( )边数长 颈鹿排第3。( )在中间,它的左边有( )只小动物,右边有()只小动物。
5. 从9月1日起,河北省全省大部分农村小学都能享受到免费营养餐。右面这个小朋友...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版数学一年级下册第一单元测试卷《认识图形》一、选一选1.(2021一下·南郑期末)用下列物体能画出一个圆的是( )。A.魔方 B.水杯 C.小刀【答案】B【考点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:用下列物体能画出一个圆的是水杯。故答案为:B。【分析】一般情况下,水杯的上、下面是圆形,所以能画出一个圆。2.(2021二上·太仓期中)哪两个三角形可以拼成一个平行四边形?( )A.①和② B.②和③ C.①和③【答案】C【考点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:①和③可以拼成一个平行四边形。故答案为:C。【...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:冀教版 一年级下册 数学《左右》说课稿及教学反思冀教版 一年级下册 数学《左右》说课稿及教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:数学《左右》说课稿及教学反思一、教材分析 “左右”的含义及其相对性要具有更强的空间观念。通过学习,可以发展学生的空间观念,为以后认识立体图形建立空间立体感打好基础,能提高学生解决问题的能力,使学生初步感受数学与生活的联系。根据教材内容及学生实际情况我确立如下教学目标: 1、结合身边的事物,经历认识左、右位置关系的过程。2、会用左、右描述物体的相对位置。3、感受左、右与日常生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣。教学重点:让学生学会确定物体左右的位置与顺序。 教学难点:体会左右位置的相对性。 二、学情分析 学生在生活中已经对“左右”积累了一定的感性经验,有一点左右的概念,...
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![]() ![]() 篇8:统编版小学一年级下册语文 第一单元测试卷(无答案)统编版小学一年级下册语文 第一单元测试卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学一年级下册语文第一单元测试卷(满分100分,考试时间60分钟)学校: 班级: 姓名: 总分:一、读拼音,写词语。(12分)chūn tiān hóng sè dōng tiān( ) ( ) ( )kāi huā fēi rù xià xuě( ) ( ) ( )二、给下面的字加一笔变成新字,再组词。(8分)万...
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