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15分钟ppt(精选13篇)

日期:2023-11-8 18:56 阅读:

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15分钟ppt(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 15 一分钟 教案 2课时 下载
2 15 一分钟 教案及反思 下载
3 15 一分钟 教案(表格式) 下载
4 15 一分钟 生字积累课件-(共11张PPT) 下载
5 15 一分钟 教案 第2课时 下载
6 15 一分钟 教案 第1课时 下载
7 15一分钟 教学设计 2课时(表格式) 下载
8 15 一分钟 第一课时 课件(共13张PPT) 下载
9 15 一分钟 教案 第二课时 下载
10 15 一分钟 练习题(含答案) 下载
11 15一分钟 教案 第二课时 下载
12 15一分钟 课件 第二课时(共16张PPT) 下载
13 15 一分钟 说课教案 2个课时 下载

篇1:15 一分钟 教案 2课时

15 一分钟 教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版一年级下册语文课文第16课《一分钟》教学设计《一分钟》教学方案教材解析《一分钟》讲述了小学生元元“贪睡一分钟,迟到二十分钟”的事。全文共6个自然段,依次讲述了因为元元贪睡一分钟,于是在十字路口遇上了红灯;因为遇上了红灯,延误了时间,于是就赶不上汽车,最后只好走着去学校,结果上学迟到了二十分钟。课文渗透了让学生学习管理时间的意识。教学目标1.认识“钟、元”等13个生字;会写“钟、元”等7个生字。2.区分形近字“已、己”;联系上下文和生活经验理解“眼看、后悔”等词语的意思。3.能正确、流利地朗读课文,读出元元沮丧、后悔的语气。4.借助“要是……就……”句式,根据课文内容进行简...
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篇2:15 一分钟 教案及反思

15 一分钟 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情:《一分钟》教学设计及反思教学目标:1.有主动识字的愿望,会认“钟、丁、洗、背、汽、元、迟、刚、共”9个字,正确书写“钟”。2.联系上下文和生活经验理解“眼看、后悔”等词语的意思。3.能正确、流利地朗读课文,读出元元沮丧、后悔的语气。4.借助“要是……就……”句式,根据课文内容进行简单推断。教学准备:ppt教学过程:(一)谈话导入,激发兴趣1.谈话导入小朋友们,今天早上,沈老师就遇到了一道数学难题,我想请你们当当小老师,来帮我评一评!瞧!(板书:1 = 20)这道数学题对吗?直接揭题1 = 20到底是对还是错呢?今天我们要学习课文《一分钟》,它会告诉我们答案。(板书课...
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篇3:15 一分钟 教案(表格式)

15 一分钟 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《一分钟》第一课时备课时间: 5.22上课时间:【教材分析】《一分钟》讲述了小学生元元“贪睡一分钟,迟到二十分钟”的事。全文一共6个自然段,依次讲述了因为贪睡一分钟,在十字路口遇上红灯,耽误时机,然后赶不上汽车,最好只能走着去学校,结果上学迟到了二十分钟。课文渗透了让学生学会管理时间的意识。本课的2,3段结构相同,都先陈述事情经过,然后以元元叹了口气的话“要是早一分钟就好了”结尾。这与第一自然段中的‘再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到“形成对比,有助于学生习得语言,体会主人公的沮丧,后悔的心情。课文中的两幅插图,也形象再现了事情的起因和结果。【学情分析】在上一单元中,联系上下文理解...
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篇4:15 一分钟 生字积累课件-(共11张PPT)

15 一分钟 生字积累课件-(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)一分钟课后生字积累我会给生字组词语钟闹钟时钟钟声钟点定肯定一定决定定时坐坐下请坐坐好不坐经经过经常已经三字经变身小达人中钟种中间中国中立时钟钟点钟声花种种子种花变身小达人元远玩元旦一元元件远近远方远看玩笑玩乐好玩园校园花园公园变身小达人迟尺迟到迟了推迟直尺尺子米尺变身小达人洗先清洗洗澡洗头先后首先先前变身小达人已己以已经自己可以以前以后以往变身小达人共公一共共同公共汽车公园公司公共汽车变身小达人...
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篇5:15 一分钟 教案 第2课时

15 一分钟 教案 第2课时资料可供全国地区适用。
大致详情:统编本义务教育语文教科书一年级下册 第16课以“图”为介,推进学生语言、思维并进——一下16《一分钟》教学设计(共2课时,第2课时)湖州市织里镇晟舍小学:沈 丹一、教材分析《一分钟》是一年级下册第七单元的第2篇课文,课文内容贴近学生的生活,本文又以小学生喜爱的故事形式出现,内容较为通俗。主人公元元因为早上多睡了一分钟,带来的却是20分钟的迟到。故事与学生实际生活联系十分紧密,教学中应关注引导学生联系自己的生活实际体验、理解课文内容,从中受到教育和影响。培养学生学习根据课文信息作出简单推断的能力,是本单元的一个能力的训练点。教学课文时应该充分利用教材资源创设情境,在读中感悟,通过...
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篇6:15 一分钟 教案 第1课时

15 一分钟 教案 第1课时资料可供全国地区适用。
大致详情:16.《一分钟》教学设计第一课时【教学目标】1. 通过熟字加偏旁、生活中识字、字的演变等多种识字方法,认识“钟、迟”等13个生字。学生能通过观察共同笔画“两横”的位置、倾斜、长短的方法写好“元、共、坐”三个字。2. 能正确、流利地朗读课文。有感情地朗读第1.5.6自然段。能在读中体会元元的心情,读出懒洋洋、不在乎和难过、沮丧、后悔的语气。3. 学生能在朗读中感受一分钟的重要和可贵。【教学重难点】重点:1. 通过熟字加偏旁、生活中识字、字的演变等多种识字方法,认识“钟、迟”等13个生字。学生能通过观察共同笔画“两横”的位置、倾斜、长短的方法写好“元、共、坐”三个字。难点:2....
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篇7:15一分钟 教学设计 2课时(表格式)

15一分钟 教学设计 2课时(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教 学 设 计教学 内 容 15、《一分钟》(第一课时) 备 课 时 间课 型 园地课新授 上 课 时 间教 学 目 标 1.认识“钟、元”等13个生字;认识1个利刀旁;会写“丁、面、车、坐”4个生字;区分形近字“已、己”。 2.能正确、流利地朗读课文。教 学重 点 与 难 点 认识“钟、元”等13个生字;认识1个利刀旁;会写“丁、面、车、坐”4个生字;区分形近字“已、己”。教学准 备 多媒体课件、生字卡片教 学 预 案 一、导入新课 播放音乐《小小时钟》,教师导入:你们知道一分钟是多长时间吗? 自由交流:一分钟是长还是短? 板书课题:一分钟 二、初读课文,认识...
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篇8:15 一分钟 第一课时 课件(共13张PPT)

15 一分钟 第一课时 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)一分钟第1课时1分钟=20分钟元元一分钟加一加:钅+中=钟熟字换偏旁:种—钟合作探究探究一 初读课文,学习生字自由读课文。要求:①借助拼音,将课文读准确。②标出自然段序号。③圈画出本课要求认识的13个生字。丁 迟 洗 背 刚 共 汽 决 定 已 经dīng chí xǐ bēi gāng gòng qìjué dìng yǐ jīng后鼻音熟字换偏旁辶+尺=(迟) 氵+先=(洗)氵+气=(汽)...
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篇9:15 一分钟 教案 第二课时

15 一分钟 教案 第二课时资料可供全国地区适用。
大致详情:15一分钟学习目标:1.学生能够正确、有感情地朗读课文,并在朗读中体会元元后悔的心情,感悟时间的宝贵。2.展开想象说一说第二天元元会怎样做。教学重点:1.能够正确、有感情地朗读课文,并在朗读中体会元元后悔的心情,感悟时间的宝贵。教学难点:1. 展开想象说一说第二天元元会怎样做。教学准备 :多媒体课件教学过程:一、歌曲导入1.听歌曲《时钟在说话》,说说歌曲唱的是关于什么内容?2.师生共同板题,读题。二、复习生字1.自由抢读生字。2.赛读生字(每人一行,齐读)闹钟、丁零零、哈欠、迟到、叹气、决定、后悔 坐下……3.回顾课文故事的起因(元元因为多睡一分钟),齐读第一自...
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篇10:15 一分钟 练习题(含答案)

15 一分钟 练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文(下)《一分钟》练习题一、我 (wǒ)能 (néng)写 (xiě)好 (hǎo)字 (zì)。二、看 (kàn)拼 (pīn)音 (yīn),写 (xiě)词 (cí)语 (yǔ)。shū bāo hā qian tàn qì chí dào nào zhōngyǐ jīng zuò xià yī yuán shí zhōng xǐ yī三、给 (gěi)加 (jiā)点 (diǎn)字 (zì)选 (xuǎn)择 (zé)正 (zhèng)确 (qu...
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篇11:15一分钟 教案 第二课时

15一分钟 教案 第二课时资料可供全国地区适用。
大致详情:15 一分钟 第二课时教学目标知识与技能:认识13个生字,会写7个字。过程与方法:正确流利、有感情地朗读课文。情感态度与价值观:知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。教学重难点重点:识字与朗读。难点:有感情地朗读课文。教学方法情境法教学过程一、复习导入上节课,我们认识了《一分钟》的字宝宝,又会写七个字宝宝,知道了文中的小主人公叫元元。今天我们继续走进课文,了解一下元元为什么贪睡一分钟结果迟到了二十分钟 。 板书 :1=20?引起学生的好奇激发学生的兴趣。二、理解课文,朗读感悟。1、听录音,学生感受课文标准语气的读法,找出录音读错的地方。2、叮铃铃,闹钟响...
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篇12:15一分钟 课件 第二课时(共16张PPT)

15一分钟 课件 第二课时(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)yì fēn zhōng一分 钟15闹钟 丁零零 一元 迟到 洗脸背书包 刚才 公共汽车 决定 已经zhōnggònggāngdīngyuánchíxǐbēijīngqìjuédìngyǐ读词语“一分钟”在课文中指的是什么?“一分钟”在文中指的是元元多睡了一分钟。结合图片和文字提示,说说课文写了一件什么事。本文讲的是主人公元元晚起床 ,却迟到了 的事。一分钟二十分钟1丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想: 再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。ch...
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篇13:15 一分钟 说课教案 2个课时

15 一分钟 说课教案 2个课时资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级语文下册课文(五)《一分钟》说课稿(部编版)第一课时一、说教材《一分钟》讲述了小学生元元因为贪睡了一分钟,而迟到了二十分钟的事情。多睡一分钟带来的是二十分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的的后悔和宝贵的教训。通过学习,联系自己的生活体验,让学生知道时间的珍贵,初步学习管理时间。二、说教学目标1.正确、流利地朗读课文,读出元元沮丧、后悔的语气。2.初步理解元元迟到二十分钟的原因,体会时间的宝贵。3.通过实践活动,学会珍惜时间,明白一分钟虽短却很重要。三、说教学重难点教学重点:借助“要是……就……”句式,根据课文内容进行简单推断。联系...
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