9《妙笔生花》基于标准的教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《妙笔生花》基于标准的教学设计教材来源：教育部审定2013年义务教育教科书（湖南美术出版社）内容来源：小学美术四年级（下册）第九课主题：妙笔生花课时：一课时授课对象：四年级学生一、学习目标设置（一）目标分解依据1、课程标准中的相关陈述运用线条、形状、色彩、肌理和空同等造型元素，以描绘和立体造型的方法，选择合适的工具、媒材，记录与表现所见所回、所感所想，发展美术构思与创作的能力，表达思想与情感。2、基于教材的分析本课属于造型表现领域，在《彩墨游戏》一课的基础上，进一步提高学生学习水墨画的兴趣，教材设计主要让学生在“玩”的基础上，运用了解的水墨画基本表现方法，如水墨的干湿浓淡...
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