篇1：教科版（2017秋）三年级上册科学 1.2水沸腾了（课件18张PPT+课堂练习）教科版（2017秋）三年级上册科学 1.2水沸腾了（课件18张PPT+课堂练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)1－2 水沸腾了第1单元 水一、聚焦如果我们不停地给锅里的水加热，会出现什么情况？2.水面上冒出大量“白气”，热气腾腾3.水中产生大量气泡4.会听见水发出“咕噜咕噜”的响声5.水面不断地剧烈翻滚1.水的温度会上升说一说或者画一画你对这个问题的看法。二、探索在我们做探究实验之前，需要先来认识一下实验的仪器。手拿温度计的上端将温度计下端浸入水中但不要碰到杯底与杯壁液柱不再升降时读数视线与温度计液面持平读数时不能将温度计拿出水面玻璃泡液面刻度玻璃管1.正确认识和使用温度计二、探索在我们做探究实验之前，需要先来认识一下实验...
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  篇2：11.赵州桥教学设计+课件+课堂练习（3份打包）（21张）11.赵州桥教学设计+课件+课堂练习（3份打包）（21张）资料可供全国地区适用。
大致详情：学生课前学习活动设计会认11个字，重点认识“智、慧”两个字，会写11个字，正确读写“雄伟、坚固、创举、美观、缠绕、智慧等词语。正确、流利的朗读课文。查阅赵州桥的相关资料，对赵州桥有一定的了解。《赵州桥》课堂教学活动设计教学目标：1.知识与技能：了解赵州桥是世界闻名的石拱桥及它坚固、美观的特点，理解赵州桥设计的独创性及其作用，正确理解课文内容。2.过程与方法：在学习理解课文的过程中，提高学生的阅读力、表达力和思维能力。3.情感态度价值观：感受赵州桥坚固、美观的特点，体会我国劳动人民的智慧和才干。从而激发起学生的民族自尊心和自豪感。教学重点1、初步了解抓重点词句理解一段话的学习...
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  篇3：1.2关于世界观的学说 同步精品优质课件(共27张ppt)+课堂练习（原卷+解析）1.2关于世界观的学说 同步精品优质课件(共27张ppt)+课堂练习（原卷+解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元生活智慧与时代精神第一课第二框·关于世界观的学说一、选择题下列对哲学的认识，不正确的是A.哲学是关于世界观的学问B.哲学是世界观和方法论的统一C.哲学是理论化、系统化、科学化的世界观D.哲学是对具体知识的概括和总结下列对世界观、方法论、哲学三者之间的关系表述正确的是（）①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学③哲学是系统化理论化的世界观，世界观和方法论是同一问题的两个方面④科学的世界观决定科学的方法论A.①③④B.②③C.②④D.③④2019年3月22日，习主席在罗马访问时，意大利众议院议长...
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  篇4：第3课 现代诗二首 课件（24张PPT+课堂练习+素材）第3课 现代诗二首 课件（24张PPT+课堂练习+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)现代诗二首语文四年级上语文四年级上册现代诗二首走过了春天，度过了夏天，我们走进了带着凉意的秋天，谁能说说想到秋天你会想到什么？从古至今,很多诗人对秋天情有独钟。他们笔下的秋天是怎样的呢？今天，我们就来学习两首描写秋天的诗——刘大白的《秋晚的江上》和徐志摩的《花牛歌》。默读读文，遇到不认识的字可以问老师、同学，查字典等方式来解决。在读文过程中，勾画出自己不明白的地方。读完课文后的感受？初读课文，整体感知巢（cháo）(巢穴、鸟巢)苇（wěi）(芦苇、苇塘)罗（luó）(罗马、罗网)眠（mián）(失眠、睡眠)霸（bà）(霸占、霸道)占（zhàn）...
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 篇5：4.3 等可能条件下的概率（二） 课件（13张PPT）+课堂练习4.3 等可能条件下的概率（二） 课件（13张PPT）+课堂练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)4.3 等可能条件下的概率（二）已知一个带指针的转盘，指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，如果在某个时刻观察指针的位置．（1）这时所有可能的结果有多少个？为什么？（2）每个结果出现的机会是均等的吗？现将转盘分成8个面积相等的扇形，若每个扇形面积为单位1，转动转盘，转盘指针指向的位置在不断改变（指针指向两个扇形的交线时，当作指向右边的扇形）．（2）怎样求指针指向每一个扇形区域的概率呢？（1）当转盘停止时，指针指向每一个扇形区域的机会均等吗？现将转盘涂色，颜色为红、蓝、白三种颜色．（1）转动转盘的试验所有等可能出现的结果数？（2）事件指针指向红色区域可能发...
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     篇6：Unit 5 Fun Facts 课件（共43张PPT，内嵌音视频）+导学单+课堂练习（无答案）Unit 5 Fun Facts 课件（共43张PPT，内嵌音视频）+导学单+课堂练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级上册Unit 5 Fun Facts导学单一、学习目标1. 你将知道：（1）如何用所学知识简单介绍Thanksgiving Day（2）新单词successful, sail, die, harvest, roast, blessings的意义及用法（3）感恩节的习俗和由来2. 你将理解：感恩节是美国的节日，我们要尊重西方文化习俗。虽然我们不庆祝感恩节，但我们要学会感恩。你将能够：使用本单元语言简单介绍感恩节。通过多种方式的阅读，学会根据上下文猜测关键词的意义，深入理解文本内容，开阔视野，提高多元文化理解能力和综合人文素养。二、学习流程Step1 情境导入Lead...
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 篇7：教科版（2017秋）三年级上册科学 1.8它们发生了什么变化（课件11张PPT+课堂练习）教科版（2017秋）三年级上册科学 1.8它们发生了什么变化（课件11张PPT+课堂练习）资料可供杭州市地区适用。
大致详情：(共11张PPT)1－8 它们发生了什么变化三上科学第1单元 水一、聚焦在下面的情景中，水发生了什么变化？水变成水蒸气水结冰水蒸气凝华成冰冰雪融化成水在这些现象中，水的哪些特点发生了变化？它们都还是水吗？水的状态发生了变化还是水。不过有的是液态的水，有的是气态的水，有的是固态的水。一、聚焦生活中的物质变化有很多……橡皮泥彩纸它们的变化与水的形态变化是不是相同的？二、探索用橡皮泥做各种东西，让橡皮泥发生变化。加热想一想， 橡皮泥被揉捏做成物品后，发生了什么变化？这些物品还是橡皮泥吗？二、探索用纸做各种东西，让纸发生变化。想一想，彩纸被...
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    篇8：19.剃头大师教案+课件+课堂练习 （ 3份打包）（28张）19.剃头大师教案+课件+课堂练习 （ 3份打包）（28张）资料可供全国地区适用。
大致详情：《剃头大师》课堂练习一、看拼音写词语。lǎohǔ?bānjí?bǐhuà?Xiōngdì?gǎibiàn?yǎnjì二、在括号里填上适当的量词。一（）木尺?一（）剃头大师一（）头发?一（）剃刀一（）熊皮?一（）电灯泡三、比一比，组成词语。执()否()形()摸()丸()歪()刑()漠()四、连一连。监督?????有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。冤家??????新颖符合时势潮流。发誓??????察看并加以管理。耿耿于怀???一般指仇人，或者死对头的意思。时髦??...
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     篇9：人教版数学五年级下册第四单元第13课时教案+课件（21张PPT）+课堂练习（含答案）人教版数学五年级下册第四单元第13课时教案+课件（21张PPT）+课堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版数学五年级下册第四单元第13课时教学设计课题 分数和小数的互化 单元 第4单元 学科 数学 年级 五年级下册学习目标 1. 掌握把小数化成分数的方法,能熟练地、正确地将小数化成分数。2. 学生通过合作学习,能综合应用所学数学知识解决问题。3. 培养学生应用数学知识解决实际问题的意识,使学生感悟到生活中处处有数学。紧密联系实际生活教学,让学生感知数学来自于生活,又应用于生活。重点 理解和掌握把小数化成分数的方法。难点 理解和掌握把小数化成分数的方法。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 复习旧知，引入新课1、填空2、引入新课：...
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  篇10：教科版六年级上册2-5《做框架》课件（含课堂练习）+教学设计+视频素材（20张PPT）教科版六年级上册2-5《做框架》课件（含课堂练习）+教学设计+视频素材（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《5.做框架》教学设计【教学目标】科学概念目标1.知道像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。2.三角形框架具有稳定性，利用三角形框架（增加斜杆）可以加固框架结构。科学探究目标1.尝试用三角形框架（增加斜杆）来加固正方体框架。2.用较少的斜杆设计制作一个可以承载重物的正方体框架。科学态度目标1.体验在小组内动脑、动手合作做框架的必要性；知道在设计制作活动中，需要考虑节约材料以降低成本。2.逐步培养不怕失败，愿意不断改进实践的科学精神。科学、技术、社会与环境目标1.在加固正方体框架的活动中经历设计、制作、测试、调整等基本步骤，实现用较少的斜杆加固...
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