篇1:《我是课堂守纪小标兵》小学班会设计《我是课堂守纪小标兵》小学班会设计资料可供全国地区适用。 大致详情:《我是课堂守纪小标兵》小学班会设计【背景】刚从幼儿园进入一年级的小娃娃,对小学的课堂常规需要班主任详细地讲述和不断的训练才能习得,故设计了此次课堂守纪的微班会。【目标】1.学生熟悉课前的准备,清楚课堂中的纪律要求。2.懂得认真倾听和表达的重要性。【重点】学生熟悉课前的准备,清楚课堂中的纪律要求【难点】懂得认真倾听和表达的重要性。【过程】导入:师:我们成为一年级的小学生,我们一起唱上学歌,感受上一年级的快乐。师:图图听说我们广丰小学的环境很漂亮,很想来我们学校上一年级,可是他又很担心,他不知道一年级上课要注意些什么?你们能帮帮他吗?师:我们一3班的孩子真是热心,我们已经上... 图片详情: 篇2:学会倾听 心理课堂小约定 课件(共16张PPT)学会倾听 心理课堂小约定 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共16张PPT)心理课堂小约定认真倾听乐于分享尊重保密热身游戏:黑熊和棕熊赛蜜黑熊和棕熊喜欢吃______,他们养_______为生,它们各有一个______,养着同样多的_______。蜂蜜:女生起立蜜蜂:男生起立我们的沟通模式你们听过蒲公英梳头的声音吗 听过蚂蚁跑步的声音吗 听过蜜蜂采蜜的声音吗 这些都是大自然的声音,下面请同学们聆听来自大自然的语言,感受一下他们在诉说着什么。倾听大自然的声音倾听大自然的声音海浪声鸟鸣声风声1432屋檐滴水声溪流声雨声56倾听为什么重要倾听的障碍010305040206信息超负荷个... 图片详情: 篇3:风雨小课堂-运动常识 体育课件(共15张PPT)风雨小课堂-运动常识 体育课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共15张PPT)体育小课堂PE CLASS大家在日常生活中的运动他们的做法是正确的吗运动小贴士1、运动前要进行充分的准备活动,使自己的身体达到可以运动的条件运动小贴士2、剧烈运动时和运动后不可大量饮水运动小贴士3、进餐后短时间内不宜运动运动小贴士4、运动环境要舒适、安全运动小贴士5、阳光天气利健康运动小贴士6、运动后记得要科学放松总结1、运动前要进行充分的准备活动,使自己的身体达到可以运动的条件2、剧烈运动时和运动后不可大量饮水3、进餐后短时间内不宜运动4、运动环境要舒适、安全5、阳光天气利健康6、运动后记得要科学放松运动损伤及处理... 图片详情: 篇4:1 草原互动小课堂课件(共20张PPT)1 草原互动小课堂课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共20张PPT)草 原1互动小课堂我们感受了草原的风光美和人情美,课文中处处都流露出作者的赞美之情。回顾全文,让我们找出文中写得好的句子一起来赏析一下吧!那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。的空气、 的天空让作者无比愉悦,进而他想 ,表示 。作者 由 生 ,表达了初见草原的 。清新明朗高歌一曲满心的愉快景情惊喜、赞叹那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,... 图片详情: 篇5:12 桥互动小课堂课件(共16张PPT)12 桥互动小课堂课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共16张PPT)互动小课堂桥12《桥》这一课让我们感受到了课文中的老汉以及我们身边一些人沉着冷静、大公无私、舍己为人的精神。文章构思新颖,设置悬念,直到文章最后才知道“老汉”和“小伙子”的关系。这让人感到在“意料之外”,又觉得在“情理之中”。让我们再次回顾课文,感受这一震撼人心的艺术效果。老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。……小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。……一 个 老 太 太,被 人 搀 扶 着,来 这 里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子... 图片详情: 篇6:2 丁香结互动小课堂课件(共14张PPT)2 丁香结互动小课堂课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共14张PPT)互动小课堂2生命给你芬芳丁香的同时,也给你幽怨的“丁香结”,这就是生活的常态。作者从丁香结联想到人生,引发自己对人生的思考。那同学们还能想到其他具有象征意义的事物吗?出淤泥而不染的荷花象征 。燃烧的蜡烛象征着 。廉洁朴素无私奉献一轮残月象征着 。挺拔的竹子象征着 。孤独与忧愁顽强的生命由事物引发联想联想,是一种心理活动的方式,也是一种重要的构思方式。它的特点是从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。描写事物融入联想,要注意哪些问题呢?要注意找到事物之间相... 图片详情: 篇7:16 盼互动小课堂课件(共15张PPT)16 盼互动小课堂课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共15张PPT)互动小课堂盼16层次梳理作者“盼穿新雨衣”,所以“借故外出”。我们一起来体会一下这个小事件中作者的情绪变化,感悟写法。分角色朗读第5—15自然段。“我”和妈妈的对话中,哪些词句特别生动地表现了“盼”的心理?从中能够体会到“我”怎样的情绪变化?我:“妈妈!”我嚷着奔进厨房。妈妈:“蕾蕾回来得正好,快把头发擦擦, 准备听英语讲座!”第一回合▲▲ 语言动作急不可耐▲▲我:“可是……还差半小时啊。”我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?妈妈:“那就休息一下。”妈妈说完……第二回合▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲语言心理稍有失落... 图片详情: 篇8:13 穷人互动小课堂课件(共12张PPT)13 穷人互动小课堂课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共12张PPT)穷人互动小课堂13《穷人》这一课让我们感受到桑娜和渔夫那种善良、勤劳的高贵品质。课文中通过对桑娜的心理活动的描写,展现了她矛盾的内心世界。下面请同学们找出描写桑娜心理活动的句子。古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,孩子们都还健康,没什么可抱怨的。心理描写——等待丈夫通过对桑娜心理活动的描写,突出了渔夫家的 。“没什么可抱怨的”又说明桑娜一家虽然贫穷,但是她对生活仍充满... 图片详情: 篇9:9 竹节人互动小课堂课件(共10张PPT)9 竹节人互动小课堂课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共10张PPT)互动小课堂竹节人9我们跟随作者一起回忆了童年的快乐时光,你们有体会到传统玩具给人们带来的乐趣吗?课文中字里行间都流露出简易的儿时玩具带来的心灵快乐。接下来请同学们根据词意写出相应的词语。以前的成绩全部废弃,指以前的努力完全白费。想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。形容贪婪而凶狠地注视。独创一格,与众不同。(前功尽弃)(弄巧成拙)(虎视眈眈)(别出心裁)词语大比拼形容心中非常满意。由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。形容双方比较,稍强一些,技术高人一等。形容声势或气派使人敬畏。(心满意足)(忘乎所以)(技高一筹)(威风凛凛)... 图片详情: 篇10:25 好的故事互动小课堂课件(共16张PPT)25 好的故事互动小课堂课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共16张PPT)互动小课程好的故事251.给下列词语选择正确的读音选项。阶级( )(A.jiē jí B.jué jí)疲倦( )(A.pí quàn B.píjuàn)逝世( )(A.sì shì B.shì shì)ABB2.选词填空,将选项填入横线内,使文意通顺。 (1)不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是( )(A.夜以继日 B.无缘无故 C.如饥似渴)地学习,( )(A.夜以继日 B.无缘无故 C.如饥似渴)地忘我工作。(2)时间就是生命,(... 图片详情: 篇11:7 开国大典互动小课堂课件(共15张PPT)7 开国大典互动小课堂课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共15张PPT)互动小课堂开国大典6我们一起回顾了1949年10月1日的开国大典激动人心的时刻!文中对阅兵式的描写,既总写了整个场面的恢宏气势,又具体表现了每个方阵的不同特点,点面结合,展现了阅兵场面的庄重、威武。回顾全文,让我们找出相关语句。开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六... 图片详情: 篇12:20青山不老互动小课堂课件(共19张PPT)20青山不老互动小课堂课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共19张PPT)青山不老互动小课堂19※我们应该如何理解课题“青山不老”呢?1.从字面意思理解“青山不老”。“青山不老”指的是树木让大山焕发生机,大山永远是树木的家,大山因为树木变得万古长青。树木茂密生机勃勃绿树成荫青山绿水窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。2.从课文内容理解“青山不老”。十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带、三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。老人用自己的生命和毕生的心血植树造林,创造了绿色奇迹。让荒芜的大山有了生命的绿意。不论岁月如何转变,青山是不会变老的,生命的绿意会一直存在。3.结合老人的生命价值理解“青山不老”。他觉... 图片详情: 篇13:5 长征·七律互动小课堂课件(共23张PPT)5 长征·七律互动小课堂课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共23张PPT)互动小课堂七律·长征5我们从毛泽东创作的《七律·长征》中感受了红军不怕困难,勇敢顽强的英雄气概。下面请同学们朗读毛泽东在长征途中创作的另一首关于红军长征的诗词,并完成以下几个问题。忆秦娥·娄山关毛泽东西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。yè1. 这首词的上阕描写了 、 雁群、 、 等景物,衬托出一种的气氛。西风凄凉长空晨霜月2. 反复诵读“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我深深地感受到了红军战士的精神。不畏艰难的... 图片详情: 篇14:人教PEP版英语小升初课堂小测(六)(无答案)人教PEP版英语小升初课堂小测(六)(无答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:小升初课堂小测(六)姓名: 分数:一.写出下列词语的适当形式。(每小题2分,共18分)heavy (反义词)___________ write(同音词)___________ he ( 宾格人称代词)_________tomato( 复数 )___________ cheap(反义词)____________ sheep (复数 )___________happy (副词 ) ______________ I ( 名词性物主代词 )_________ leave( 过去式 ) ___________二.单项选择。(每小... 图片详情: 篇15:10 宇宙生命之谜互动小课堂课件(共16张PPT)10 宇宙生命之谜互动小课堂课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共16张PPT)互动小课堂宇宙生命之谜10我们研究了“宇宙中,除了地球之外,其他星球上是否也存在生命”这个问题。本课中运用了多种说明方法来解决说明这个问题,请同学们找出相关语句。太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23 小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。、 的说明方法。从“自转”“倾角”“昼夜长短”“四季更替”等方面说明 和 有不少相似之处。列数字作比较火星地球地球自... 图片详情: 篇16:24节气小课堂—晚秋全国通用小学主题班会课件(共20张PPT)24节气小课堂—晚秋全国通用小学主题班会课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共20张PPT)目节气简介气候特点民俗介绍诗词农谚录节气简介PART01立秋时,北斗指向西南。从这一天起秋天开始,秋高气爽,月明风清。此后,气温由最热逐渐下降。节气简介立秋,是二十四节气中的第13个节气,更是秋天的第一个节气,标志着孟秋时节的正式开始:“秋”就是指暑去凉来。“立秋之日凉风至”,“早上立了秋,晚上凉飕飕”。立秋是古时“四时八节”之一,民间有祭祀土地神,庆祝丰收的习俗。“立秋”带来的首先是天气的变化。从这一天开始,天高气爽,月明风清,气温逐渐下降,节气简介到了立秋,梧桐树开始落叶,因此有“落叶知秋”的成语。从文字角度来看,“秋”字由禾与火字组成,是禾... 图片详情: 篇17:24节气小课堂—大暑全国通用小学主题班会课件(共20张PPT)24节气小课堂—大暑全国通用小学主题班会课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共20张PPT)目录大暑由来壹贰叁肆大暑诗词大暑食物大暑养生壹大暑由来大暑是二十四节气之一,北半球在每年7月22-24日之间,南半球在每年1月20-21日之间,太阳位于黄经120°。大暑期间,汉族民间有饮伏茶,晒伏姜,烧伏香等习俗。《月令七十二候集解》中说:"暑,热也,就热之中分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹大也。"其气候特征是:"斗指丙为大暑,斯时天气甚烈于小暑,故名曰大暑。"大暑的由来大暑是二十四节气之一,北半球在每年7月22-24日之间,南半球在每年1月20-21日之间,太阳位于黄经120°。大暑期间,汉族民间有饮伏茶,晒伏姜,烧伏香等习俗。大暑的... 图片详情: 篇18:24 少年闰土互动小课堂课件(共11张PPT)24 少年闰土互动小课堂课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共11张PPT)互动小课堂少年闰土24仿照第1自然段,描写一张照片呈现的生活瞬间。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。【地点+地点环境】【人物】【人物特征】【做什么】【是否成功】【景物】蔚蓝色的天空中挂着一轮火红的太阳,下面是学校的操场,同学们正在嬉戏打闹着。其间有一个十二岁的少年,身穿运动服,手传篮球,向篮框尽力奔去。有人想拦住他,他却将身一扭,成功投篮!示例仿照第4自然段外貌描写,写一段话。他正在厨房里,紫色的圆... 图片详情: Tags:课堂,ppt,精选,18篇 |
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