篇1：1.3动物的家（课件）(共28张PPT)-人教版科学三年级上册1.3动物的家（课件）(共28张PPT)-人教版科学三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)人教版三年级上册科学课件1.3 动物的家第一单元 和动物交朋友目录CONTENTS01.情境介绍02.新课导入03.新课讲解04.拓展延伸情境介绍1你知道家是什么吗？课程导入我们的家，有门有窗，有属于我们的房间，还有什么地方？新课导入2课程导入城堡课程导入别墅课程导入楼房课程导入那你知道小动物住在哪里吗 课程导入小动物们都住在家里新课讲解3鸟的家叫鸟巢鸟巢是小鸟找来干草和树枝用自己的嘴巴建造的家，也叫鸟窝。你们知道谁住在鸟窝里吗新知探究新知探究这是我的窝，我是麻雀。我在树上建造我的窝，我用的是干草...
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  篇2：粤教版三年级上册科学1.2蜻蜓与麻雀（课件）(共46张PPT)粤教版三年级上册科学1.2蜻蜓与麻雀（课件）(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)蜻蜓与麻雀粤教版科学 三年级上新知导入谜语：薄翅像张网，尾巴尖尖头。眼睛如绿豆，总爱捉蚊虫。（打一动物）谜底：蜻蜓新知导入谜底：麻雀谜语：小小尾巴高高翘，不会走路只会跳。房檐树洞是它家，爱吃谷物不吃草。（打一动物）新知导入麻雀和蜻蜓，它们都会飞，那蜻蜓和鸟是不是同一类动物呢？你认为有什么不同？这节课我们请出鸟类家族中一位我们常见的朋友——麻雀来和蜻蜓比较比较。新知讲解活动1：比较蜻蜓和麻雀的翅膀蜻蜓和麻雀都会飞，都有翅膀。它们的翅膀一样吗？从上到下从左到右观察的次序是怎样的？新知讲解新知讲解观察蜻蜓与麻雀的...
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    篇3：冀人版三年级科学上册第二单元材料复习（课件）(共35张PPT)冀人版三年级科学上册第二单元材料复习（课件）(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)二单元复习材料第六课：人造材料和天然材料一、区分物质的材料玻璃是一种( ),它们是由（ ）经过（ ）制成的。人造材料石英砂高温烧制石油 木头 棉花石英砂 高温烧制天然材料 人造材料√×√×CBA①②④⑥⑦⑧③⑤第七课：塑料一、复习导入塑料是一种用途广泛的人造材料。观察一下周围，有什么东西是塑料的呢？塑料尺子 木头尺子轻便透明防水耐磨……...
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     篇4：苏科版（2017）科学三年级上册 9 认识液体 课件（二）课件(共20张PPT)苏科版（2017）科学三年级上册 9 认识液体 课件（二）课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)9 认识液体1、能辨认生活中常见的液体；2、观察并比较不同液体的性质，会测量液体的体积和质量；3、认识水平面，知道水平仪的工作原理，学会使用水平仪。重点：1.观察并比较不同液体的性质。2.会测量液体的体积和质量。难点：学会使用水平仪；找一找图中哪些是液体？为什么称它们为液体？它们是液体吗？流动的沙焚香时产生的烟轻薄缥缈，但它是由大量细小的固体颗粒分散在空气中形成的混合物。因此烟是固体。沙漏中的流沙可以在沙漏中快速流动，但它也是由微小的沙粒构成的，每一个小粒流沙都是固体。飘动的烟液体没有固定形状，能流动。找出这些图片中的液体，并完成活动手册第7页...
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   篇5：苏科版（2017）科学三年级上册 8 认识固体 课件（一）课件(共20张PPT)苏科版（2017）科学三年级上册 8 认识固体 课件（一）课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)8 认识固体1、能辨认生活中常见的固体，认识固体的性质；2、能用多种方法比较固体体积的大小；3、知道固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小，但固体的特性不变。重点：认识固体的性质。难点：用多种方法比较固体体积的大小。生活中的物品生活中的物体描述固体1.各具形状：扁的、长方形的、圆的、不规则的……2.坚硬程度：有的软、有的硬、有的很硬……3.颜色：白的、蓝的、红的、什么颜色都有4.其他方面：重量、透明度……教室里的物品哪些是固体？哪些不是固体？固体：有确定的形状、体积和质量。它们也是固体吗？纱巾羽毛盐面粉这是显微镜下看到的食盐晶...
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   篇6：三年级科学上册4.13 地下水 课件（33张PPT）+教案+素材三年级科学上册4.13 地下水 课件（33张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)13 地下水苏教版 三年级上册核心素养※通过猜测、讨论和阅读，知道地下水在地表的形态和形成原因。※能多人合作制作一个水井模型，并结合地下水形成示意图说明地下水的成因、储量、储存区域。※借助阅读和研讨，体验到合理开发和保护地下水资源的重要性。※知道地下水的成因。重点※多人合作完成简易水井模型的制作。难点新知讲解山东济南的趵突泉新知讲解猜一猜，这些水可能是从哪儿来的？泉水涌出地面前为地下水，经地层反复过滤涌出地面时，其水清澈、透明，沿溪间流淌时又吸收了空气，增加了溶氧量，并在二氧化碳的作用下，溶解岩石和土壤中的钠、钙、钾、镁等矿物元素，而具有矿泉...
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篇7：（冀人版）三年级科学上册 第二单元 材料（复习课件）(共19张PPT)（冀人版）三年级科学上册 第二单元 材料（复习课件）(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第二单元 材料第二单元材料冀人版科学三年级上册目录Contents天然材料和人造材料塑料服装材料030102天然材料与人造材料01天然材料与人造材料01请说一说图片中的天然材料和人造材料。天然材料与人造材料01玻璃陶瓷花盆抱枕纸……天然材料与人造材料01陶土揉泥成型装饰高温烧制人造材料天然材料为满足人们生产和生活的需要，发明家不断研制出新的材料。采用新材料制作的无缝乒乓球，超圆、耐打、弹性大；以树脂为材料制作的眼镜，重量轻，佩戴舒适度高；采用多种新材料制成的宇航服，具有隔热、阻挡宇宙射线等作用。天然材料与...
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    篇8：教科版三年级上册科学8 它们发生了什么变化（课件）(共12张PPT)教科版三年级上册科学8 它们发生了什么变化（课件）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)8.它们发生了什么变化教科版三上《水》单元在下面的情景中，水发生了什么变化？水蒸发成水蒸气水结冰1.在这些现象中，水的哪些特点发生了变化？2.它们都还是水吗？状态，体积，大小水：液态的水水蒸气：气态的水冰：固态的水生活中的物质变化有很多……橡皮泥彩纸它们的变化与水的形态变化是不是相同的？用橡皮泥做各种东西，让橡皮泥发生变化。橡皮泥做了什么 它们的变化 还是原来的物质吗①揉成团 形状、体积 是②捏形状 形状、体积 是③切成块 重量、体积、 大小 是用纸做各种东西，让纸发生变化。纸做了什么 它们的变化 还是原来的物质吗①折叠 形状...
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   篇9：教科版科学三年级上册 第8课它们发生了什么变化（课件）(共9张PPT)教科版科学三年级上册 第8课它们发生了什么变化（课件）(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)8.它们发生了什么变化教科版三上《水》单元彩纸捏、拉，切等折、撕，剪等生活中的物质变化有很多……橡皮泥彩纸比较橡皮泥和纸的各种变化与水的变化的相同之处比较橡皮泥、纸与水的变化我们做了什么 它们的变化 还是原来的物质吗橡皮泥纸水捏、拉，切等形状，大小改变是折、撕，剪等形状，大小改变是在下面的情景中，水发生了什么变化？水变成水蒸气水结冰水蒸气凝华成冰冰雪融化成水在这些现象中，水的哪些特点发生了变化？它们都还是水吗？水的状态发生了变化还是水。不过有的是液态的水，有的是气态的水，有的是固态的水。比较橡皮泥和纸的各种变化与水的变...
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    篇10：大象版科学三年级上册3动物的分类（课件）(共22张PPT)大象版科学三年级上册3动物的分类（课件）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)超市里的商品怎么摆放的？分类是把某些特征相似的事物归到一起的科学方法动物的分类大象版三年级上册第二单元第3课试着根据动物的特征给它们分一分类引入幼崽靠哺乳生存的动物应该是一类。在水中游的都是鱼类吗 蜜蜂和蝴蝶都会飞，却又像鸟.....运动方式生存方式食性具有脊椎骨的动物没有脊椎骨的动物脊椎动物科学家们十分注重动物的生命活动特征和身体结构，这两点是科学家为动物分类的重要依据。利用学到的知识与方法观察它们的特征。哺乳类动物事实证据我们常见的动物分为鸟类、哺乳类、鱼类、昆虫类。狗、猫、羊、鹿、牛、老虎身体主要包括头、颈、躯干、四肢...
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   篇11：小学科学教科版三年级上册3.6 观察云 课件（共20张PPT）小学科学教科版三年级上册3.6 观察云 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)观察云什么是云？天空中漂浮的云是由千千万万的小水滴或冰晶的形成的，他们的形状千姿百态。课堂导入气象学家在对云层进行描述时还通常把它们分成三类：积云、层云和卷云。卷云积云层云它们都是什么特征？新知讲解云的分类层云积云卷云云主要有三种基本形态大团、堆积的云均匀成层、灰色似雾的云纤维、羽毛状的云很可能下雨。从层云上方看到的景象。它常发生在晴天。新知讲解新知讲解层云新知讲解积云新知讲解卷云把天空当做一个圆，看看云在天空中所占的多少。晴天无云或云量少（太阳总能看见）多云云量较多（太阳时常可见）阴天云量很多（很难...
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     篇12：苏科版（2017）科学三年级上册 14 海洋 课件（一）课件(共18张PPT)苏科版（2017）科学三年级上册 14 海洋 课件（一）课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)14 海洋1、明确海洋这一水体的特点。2、知道海水发苦发咸的主要原因3、会制作简易海水淡化装置4、了解到海洋资源的丰富性和宝贵性重点：了解海洋这一水体的特点难点：制作海水淡化装置海洋与河流有什么不同？海洋河流◆海水（seawater）的特点海洋景色，绚丽多彩；海洋生物，千姿百态；海洋资源，蕴藏丰富、品种繁多，用途广泛。海洋是地球上最广阔的水体的总称。海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水，约占地球上总水量的97%，而可用于人类饮用只占2%。海水为什么 是苦的？咸的？体验与活动下面的实验中盐水（已染成红色）为什么处在淡水（已染成黄色）的下部？体验...
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   篇13：苏科版（2017）科学三年级上册 8 认识固体 课件（二）课件(共19张PPT)苏科版（2017）科学三年级上册 8 认识固体 课件（二）课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)8 认识固体1.能辨认生活中常见的固体，认识固体的性质。2.能用多种方法比较固体体积的大小。3.知道固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小，但固体的特性不变。1.通过观察生活中常见的固体，认识固体的性质。2.用多种方法比较固体体积的大小。1.小小黑屋，住着古人，四面是墙，无门可出。 猜一字2.休得横行。猜一字下图的固体看一看形状下图的固体比一比大小为什么同样大的袋子里装的乒乓球不一样多？活动1 辨物体几个塑料袋中分别有水、酱油、食用油、花生仁、大米、冰糖、味精。在不打开的情况下，你要如何分辨呢？活动2 身边的固体在我们的印像中，...
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 篇14：苏科版（2017）科学三年级上册 9 认识液体 课件（一）课件(共21张PPT)苏科版（2017）科学三年级上册 9 认识液体 课件（一）课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)9 认识液体1．知道怎样测量液体的质量。2．会用量筒和量杯测量液体的体积，能够正确读数。3．知道液体会流动，没有确定的形状，但它具有确定的体积和质量。重点：知道怎样测量液体的质量，会用量筒和量杯测量液体的体积，并且能够正确读数。难点：会用量筒和量杯测量液体的体积，并且能够正确读数。找一找途中哪些是液体，为什么称它们为液体？汗水、针筒中的药水、池塘水、雨点、小狗的尿液、汽油、牛奶、调料等都属于液体。它们都会流动，没有确定的形状。它们是液体吗？为什么？飘动的烟、流动的沙都不是液体，虽然它们都会流动，但是烟和沙子的颗粒都具有确定的形状、质量和体积，它们属于固体...
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   篇15：教科版三年级上册科学2《水沸腾了》（课件）(共12张PPT+视频)教科版三年级上册科学2《水沸腾了》（课件）(共12张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)2. 水沸腾了2023.8.29教科版 三年级上册《水》单元如果我们不停地给水加热，会出现什么情况？水下有气泡水上有白雾温度很高水会烧干会沸腾1.水里的气泡是怎样的？2.一直加热，水的温度会一直升高吗？提出问题3.白雾是什么？4.烧干的水去哪里了？仪器铁架台：固定和支撑各种仪器石棉网：均匀散热，防止爆裂酒精灯：给水加热温度计：判断和测量温度烧杯：盛水的容器探究：水在加热过程中的变化实验材料注意：本实验要在家长或老师的指导下进行哦！探索温度计的使用探索酒精灯使用提示一定要在老师的指导下使用酒精灯不能用燃着的酒精灯点燃其...
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   篇16：苏教三年级科学下册 期末训练（课件）(共12张PPT)苏教三年级科学下册 期末训练（课件）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)期末训练一、填空题1.植物有多种传粉方式，常见的有昆虫传粉风力传粉、自花传粉、人工辅助授粉2.高山上的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。雪松适合生活在这种环境中。3.植物的根的作用是吸收土壤中的水分和溶解在水中的养料，并将植物固定在土壤中。4.哺乳动物一般靠声带的振动发声。5.每一种金属都有它的优缺点，合金（填“合金”或“单一金属”)具有更好的性能。6.“万里无云”描述的天气是晴天；“乌云密布”描述的天气是阴天。二、判断题1.红旗往东飘，说明风是由西吹来的。(V2.栽种番茄时，将种子埋得越深越好。(×3.玉米可以用来生产乙醇汽油。4.大...
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  篇17：小学科学教科版三年级上册2.1 感受空气 课件（共10张PPT）小学科学教科版三年级上册2.1 感受空气 课件（共10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)感受空气黑盒摸物游戏1特别提示可以添加气泡图上的“气泡” ，用铅笔，方便修改、移动“气泡”。空气有什么特征和作用呢？画一画空气作用特征传递游戏石头 水 空气提示：每个容器中只能装一样物品。游戏2我们用 传递 ，理由是 。袋子 ②篮子 ③ 杯子我们用__________传递石头。我们用__________传递空气。我们用__________传递水。《感受空气》实验记录单游戏2传递游戏，把你的方法记录下来，并说说理由。感受空气我...
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