篇1：2023年中考语文复习专题讲座课件 著导读《朝花夕拾》(共60张PPT)2023年中考语文复习专题讲座课件 著导读《朝花夕拾》(共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)《朝花夕拾》鲁迅2023年中考语文复习专题讲座课件★★鲁迅（1881~1936），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等作家介绍作者与作品散文集：《朝花夕拾》，原名《旧事重提》 ，包括《藤野先生》 、《从百草原到三味书屋》 、《阿长与〈山海经〉》、《范爱农》等回忆性散文。散文诗集：《野草》小说集:《呐喊》、《彷徨》、 《故事...
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     篇2：《朝花夕拾》第三课时——随堂练习 课件(共34张PPT)《朝花夕拾》第三课时——随堂练习 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《朝花夕拾》第三课时——真题演练人教部编版语文七年级上册第三单元名著导读1．【2022·吉林·中考真题】下面是对《朝花夕拾》主题的理解，请选出不恰当的一项（ ）A．表达对童年自由快乐生活的喜爱。B．表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。C．揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。D．批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。【答案】C【解析】C．阿长主要出现在《阿长与<山海经>》一文中，文中的阿长虽然有着各种不好的习惯，而且还封建迷信，但她却深切关爱着鲁迅，为他买来了《山海经》。在文中，作者表达了对阿长的感激与怀念之情。故选C。2.【2...
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   篇3：专题14 《朝花夕拾》-2023年小升初高效衔接课件(共38张PPT)专题14 《朝花夕拾》-2023年小升初高效衔接课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)朝花夕拾01认识鲁迅02 《朝花夕拾》目录03 其他作品认识鲁迅01一、鲁迅简介及代表作鲁迅（1881－1936），浙江绍兴人，原名周樟寿，后改名周树人，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名。著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”代表作：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名，中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》等。二、鲁迅生平事迹1881年9月25日，鲁迅先生出生在...
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    篇4：《朝花夕拾》第二课时——文本分析课件(共37张PPT)《朝花夕拾》第二课时——文本分析课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)《朝花夕拾》第二课时——文本分析人教部编版语文七年级上册第三单元名著导读阅读任务1、梳理每章节的主要内容和主题思想2、小组探究以下专题内容（1）通过阅读，探究作者童年生活（2）从人物简介、性格特点、相关事件等方面探究人物形象（3）探究鲁迅的教育观点3、分析本书的艺术特色4、谈谈你的启示还记得上节课的阅读任务吗？让我们一起来探究吧！《朝花夕拾》的作品技术了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。每一篇都从不同角度反映出那个时代社会生活的一角。从主题...
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  篇5：名著导读 《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜 课件（共23张PPT）名著导读 《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)朝花夕拾写作时间《朝花夕拾》作于1926年2月至11月，共10篇。前5篇写于北京，后5篇写于厦门，曾先后发表在《莽原》半月刊上，总题为《旧事重提》。目录CONTEST01作者简介02创作背景03故事简介04人物形象05艺术手法第壹章作者简介写作时间《朝花夕拾》作于1926年2月至11月，共10篇。前5篇写于北京，后5篇写于厦门，曾先后发表在《莽原》半月刊上，总题为《旧事重提》。作者简介鲁迅lu xun原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。20世纪中国无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作：我国现代文学史上第一篇白话小...
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   篇6：《朝花夕拾》第一课时名著导读 课件(共19张PPT)《朝花夕拾》第一课时名著导读 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《朝花夕拾》第一课时——导读人教部编版语文七年级上册第三单元名著导读这是一副挽联，悼念的是鲁迅先生。鲁迅先生笔耕不辍，给我们留下了大量作品，其中以小说、杂文为主，今天我们就来学习他唯一的散文集——《朝花夕拾》。上联：译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊 下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨同学们，你们知道这副对联吗？这幅对联是关于谁的呢？1. 指导学生通过寻找共鸣、知人论世、探究疑问，消除与经典的隔膜。（重点）2. 引导学生学习分析人物的方法，引领学生提高阅读全书的能力。（难点）3. 引导学生阅读过程中丰富人生感受和体验、思考人生问题...
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     篇7：名著导读 朝花夕拾：消除与经典的隔膜 课件（共52张PPT）名著导读 朝花夕拾：消除与经典的隔膜 课件（共52张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)朝花夕拾鲁迅作者简介鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，后改豫才。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。作者简介·【作品集】散文集：《朝花夕拾》；小说：《呐喊》《彷徨》《故事新编》；诗集：《野草》；杂文集：《热风》《坟》《华盖集》等。写作背景1925年，鲁迅在北京担任大学讲师期间，因支持学生运动而受到当时所谓“正人君子”的流言攻击和排挤。1926年，北洋军阀政...
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  篇8：2023年中考语文复习 第一部 朝花夕拾课件(共30张PPT)2023年中考语文复习 第一部 朝花夕拾课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)课标透视第一部 朝花夕拾★★★知识积累巩固训练知识积累一、故事情节导图二、经典情节与人物形象经典情节 情节概述 人物形象 体验看法阿长与 《山海经》 阿长帮“我”买到喜欢的书《山海经》，有很多烦琐的大道理，常给“我”讲故事，谋害过“我”的“隐鼠”。 长妈妈：有点迷信守旧、粗俗好事而又心地善良、富有爱心、热心帮助孩子。 鲁迅对阿长充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真挚的怀念。经典情节 情节概述 人物形象 体验看法五猖会 “我” 儿时盼望看迎神赛会，却被父亲强迫背《鉴略》，背完才准去看会。 父亲：专制、刻板、严格、权威、不了解儿童...
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  篇9：第三单元名著导读 《朝花夕拾》课件（共24张PPT）第三单元名著导读 《朝花夕拾》课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)聚焦对比，漫谈“朝花”——《朝花夕拾》导读看文识人一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。这是谁？你从哪些词句看出来的？看文识人我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。这是谁？你从哪些词句看出来的？看文识人其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，携着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫做……”这是谁？你从哪些词句看出来的？看文识人...
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  篇10：统编版语文六年级下册《朝花夕拾》阅读分享课件(共15张PPT)统编版语文六年级下册《朝花夕拾》阅读分享课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《朝花夕拾》整本书阅读分享课部编版六年级下册第八单元整体感知2介绍导入人物性格人物关系人物影响猜猜人物3①一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。②我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。协力解疑4请问句子中的人物是谁？说一说这人物给你留下来什么印象、请用词语来概括其性格特点。鲁迅家的长工：长妈妈长妈妈性格特点:质朴善良、愚昧麻木、勤劳、粗俗无知精读感悟5父亲——父亲曾...
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  篇11：第三单元名著导读《朝花夕拾》课件（共56张ppt）第三单元名著导读《朝花夕拾》课件（共56张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)“朝花”我来拾——《朝花夕拾》名著导读《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜《朝花夕拾》，知多少？擂台赛1、鲁迅起名“朝花夕拾”，有何含义？原题叫什么？2、《朝花夕拾》写于哪一年？是本什么集？共多少篇？早上的花晚上拾起，成年之后回忆往事之意，鲁迅是想从这些回忆中感受到心灵的闲静，感受情感的慰藉。《旧事重提》。1926年间。回忆性散文集。共10篇。3、《朝花夕拾》中第一篇作品是什么 《从百草园到三味书屋》是第几篇？5、书中着墨较多的人物是谁？长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲《狗 猫 鼠》4、说出书中其它几篇的篇名。《阿长和山海经》 、《二十四孝图》 、《...
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  篇12：高中英语人教版（2019）必修第一册英语国际音标教学课件完整版课件(共41张PPT)高中英语人教版（2019）必修第一册英语国际音标教学课件完整版课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)英语国际音标拼音 汉语音标 英语音标有多重要？学好音标才能说地道的英语哦！什么是音标？记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等通过字母了解音标！国际音标有什么分类？元音辅音单元音双元音清辅音浊辅音短元音长元音概念辨析元音&辅音：元音声音无阻碍地从口腔发出辅音气流受到阻碍清辅音&浊辅音:清辅音只送气流不振动声带浊辅音只振动声带不送气流单元音&双元音：单元音为一个元音因素双元音为两个元音因素长元音&短元音：长元音发音两秒钟短元音发音一秒钟元音音...
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     篇13：七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》遇见就是改变 课件（共26张ppt）七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》遇见就是改变 课件（共26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)遇见就是改变------鲁迅<<朝花夕拾>>中的那些人物人生就是一次次的遇见，一次次的告别，每一次遇见都是一次触动，一次改变：鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》有许多性格鲜明的人物，他们坎坷的人生和悲凉的命运总会牵动我们的思绪，去思考人生，去思考命运，去获得深深的启迪，受到有益的教育。这就是经典的魅力吧！看语段,说文题第一组：我最初实在替这孩子捏一把汗，待到掘出黄金一釜，这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。第二组：我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。第三组：迎神时候的无常，可和演剧上...
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  篇14：七年级上册 第三单元 名著导读 《朝花夕拾》 教学课件(共39张PPT)七年级上册 第三单元 名著导读 《朝花夕拾》 教学课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)导读二 那些年·那些事·那些人整本书阅读《朝花夕拾》语文（统编版）七年级上册第二课时学习目标1．回顾《朝花夕拾》的基本内容。2．用圈点批注法，探究鲁迅早年生活经历。3．分析《朝花夕拾》中的人物形象导读二那些年·那些事·那些人任务一：回顾《朝花夕拾》的基本内容。1. 下面哪一幅图更适合放在《朝花夕拾》的封面上 为什么？2. 《朝花夕拾》共有十篇文章，每篇文章讲述了哪些内容？表达了作者怎样的思想情感？请选择一篇展开交流。交流问题一朝花夕拾早晨的花晚上拾起鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。交流问题二以《阿长与山海经》为例子记述作者儿...
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    篇15：七年级上册 第三单元 名著导读 《朝花夕拾》 教学课件 (共26张PPT)七年级上册 第三单元 名著导读 《朝花夕拾》 教学课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)导读一 朝花何以夕拾整本书阅读《朝花夕拾》语文（部编版）七年级上册学习目标1．交流《朝花夕拾》用儿童视角写作的片段，体会儿童视角的趣味与妙处，联系生活，引发共鸣，消除与经典的隔膜。2．结合片段，揣摩成年鲁迅用儿童视角和成人视角交织的方法来写作《朝花夕拾》的意图。导读一朝花何以夕拾任务一：全书概览，问答梳理1．你是在什么时候、什么情形下认识鲁迅先生的？在你的印象里，鲁迅先生是个什么样的人？2．《朝花夕拾》这本书是用第几人称写的？3．这本书里有几个“我”？一个，两个，三个，还是有许多个“我”？说说你的看法和理由。4．有人称呼书中的“我”是“小鲁迅”，你...
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   篇16：第三单元名著导读《朝花夕拾》课件（共24张PPT）第三单元名著导读《朝花夕拾》课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《朝花夕拾》消除与经典的隔膜统编版语文七年级（上）1.了解作品诞生的文化历史背景，理解作品内容；了解全书的内容，熟悉精彩片段。2.能够对重要的作品作深入的了解；在一系列实践活动中发展多向思维的能力，提高语言综合素养。教学目标1926年，鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文，并以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》。这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们借此可以了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。《朝花夕拾》中的十篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。写的虽然大多是个人生活，但也从一...
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     篇17：名著导读 《朝花夕拾》 课件（62张PPT）名著导读 《朝花夕拾》 课件（62张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共62张PPT)名著导读《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜新课导入鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。早在三十年代，他的作品就已被编入学校教材；解放后，他的文章更是频频出现在各级各类学校的语文课本中，并成为经典篇目。可以说，一代又一代的新中国人，无不是在鲁迅思想的熏陶下成长起来的。的确，鲁迅作品内涵丰富，思想深刻，大多如“无花的蔷薇”，而在这蔷薇丛中唯一开着花的，当数他的散文集——《朝花夕拾》了。鲁迅及其代表作鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。现代伟大的文学家、思想家、革命家。小说集《呐喊》《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热...
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