篇1：一年级下册语文微课视频-四个太阳 l 人教部编版一年级下册语文微课视频-四个太阳 l 人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：
图片详情：
篇2：第10课 秦末农民大起义 课件（29张PPT）+微课第10课 秦末农民大起义 课件（29张PPT）+微课资料可供杭州市地区适用。
大致详情：(共29张PPT)“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷”前221年前210年前207年秦统一中国秦二世继位秦亡秦王朝为什么会昙花一现、迅速走向灭亡呢？秦朝老农唉我家有三子：老大修长城，多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。来自秦朝一位农民的心声：第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第10课秦末农民大起义材料一：“（秦朝）田租、口赋（人头税）、盐铁之利，二十倍于古”。——《汉书·食货志》材料四：秦二世在位时，赵高专权， 指着鹿硬说是马，而群臣附和。这就是“指鹿为马...
图片详情：
篇3：如何制作微课 课件（30张PPT）如何制作微课 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)微课程制作指导WEI KE CHENG ZHI ZUO ZHI DAO微课程的制作微课程怎样才能做好？老师们最关心的——微课程的制作没有素材没有内容没有图片没有音乐没有专业人员没有……微课程的制作微课程 简单、新颖、实用、易于传播、草 根化……微课程并不复杂。其实——首先应该知道微课程到底是什么5到10分钟的微视频碎片化知识点操作过程演示考点作业题首先应该知道微课程的特点是什么“解惑” 非“授业”网络化不代替课堂新知识可移动好的微视频的标准是什么1、微课程功能理解透彻；2、时间不超过十分钟；3、知识点...
图片详情：
   篇4：《句子成分搭配要恰当》微课学习 课件(共24张PPT)+任务单设计《句子成分搭配要恰当》微课学习 课件(共24张PPT)+任务单设计资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《句子成分搭配要恰当》微课学习部编教材语法修辞“补白”（部编教材）人教版八年级下册微课导入先来看下面三个句子，你发现它们的共同毛病是什么？例1：人民群众的生活不断得到改良。例2： 我很喜欢这本书，因为有很多优秀的插图。例3：大家都注意学校卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。明确：这三个病句共同之处是句子成分搭配不当。例1“生活” 与“改良”搭配不当，应将“改良”改为“改善”。例2“优秀” 与“插图”搭配不当，应将“优秀”改为“优美”。例3“保障”只能与“健康”搭配，不能与“疾病”搭配，因此，应将“和疾病”去掉。搭配不当这种病句，应该根据句子意思更...
图片详情：
   篇5：【中学生指导】职业规划微课--高考志愿填报指导 课件（18张PPT）+教案+微课【中学生指导】职业规划微课--高考志愿填报指导 课件（18张PPT）+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：职业规划系列微课——高考志愿填报指导一、课程目标以职业规划理念为指导，引导学生科学报考。主要内容“志愿填报”与“职业规划”“大学志愿填报”是一场面向“理想”的“现实”选择，今天的选择必然影响未来的人生，而对未来的规划应该是今天选择的指挥棒。所以说，“志愿填报”是“职业规划”的重要环节，而“职业规划”为“志愿填报”提供方向引领。简单而重要的原则尊重：首先父母要尊重孩子，这场选择主要影响的是孩子的人生，他们应该是自己人生的主人；其次孩子要理解父母，要换位思考爸妈为什么有一些和我们不同的想法，那是基于他们对我们的关爱、他们的人生经历和社会经验，不能全盘否定。沟通：“好好说话”，平心静...
图片详情：
篇6：通用版 小升初语法复习--名词 课件+微课(共20张PPT)通用版 小升初语法复习--名词 课件+微课(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)小升初语法复习名词小升初语法复习名词名词：人或事物的名称。名 词专有名词普通名词可数名词例：an apple、two apples 有复数形式既可数又不可数例：chicken 可数时表示小鸡，不可数时表示鸡肉不可数名词 例：milk、bread、 water 没有复数形式Who’s he He’s my friend.Who’re they They’re my friends.名词：人或事物的名称。单数复数可数名词如 何 变 化？规则变化不规则变化规则变化变化1birdbirds一般在名词词尾直接加-...
图片详情：
篇7：《叹词和拟声词》微课学习 课件(共18张PPT)+任务单设计《叹词和拟声词》微课学习 课件(共18张PPT)+任务单设计资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)《叹词和拟声词》微课学习部编教材语法修辞“补白”（部编教材）人教版七年级下册找出下面一段话中的表示声音和感叹的词。有一天，我家的天花板啪的一声响，我抬头一看，哎呀，只见墙灰哗哗落下，咦，这是怎么一回事呢？不一会儿，吊灯叮咚一声，哐当落下，吓得我的金丝猫“喵”了一声，猖狂逃窜。哈哈，这小子跑得比我还快呢。唉，要是当初听老爸的话，早点修多好哦！微课导入明确：这一段文字描写生动逼真，使人如闻其声，如入其境，主要得益于正确地使用了表示声音和感叹的词。这就是我们今天要学习的叹词和拟声词。1.课题名称：（部编教材）人教版七年级下册《叹词和拟声词》2.达成目标：了解...
图片详情：
  篇8：第6课 防范网络陷阱与计算机病毒 课件(共14张PPT)+微课第6课 防范网络陷阱与计算机病毒 课件(共14张PPT)+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)网络信息辨真伪信息技术粤教版四年级上册网络信息是指通过互联网络来传播的信息。(现在可以涉及到电脑、手机、对讲机等通讯工具传输的，都称网络信息)。1、信息是什么？信息是指什么？网络信息又是指什么？信息是指音讯（声音信息）、消息、通讯系统传输和处理的对象（泛指人类社会传播的一切内容。）互联网给我们带来了哪些便利，又有哪些缺点？2、思考作答优点：1、互联网能够不受空间限制来进行信息交换。2、方便了我们的交流方式。3、开阔我们的视野，让我们能了解到更多的知识。缺点：1、网络有很强的虚拟性，有很多信息都是假的，因此网络诈骗无处不在。2、青少年很容易沉迷其...
图片详情：
  篇9：【微课 动画版】16一年级下课文4.1《四个太阳》从东到西忙不停，一到傍晚就收工！你猜这是什么呀？【微课 动画版】16一年级下课文4.1《四个太阳》从东到西忙不停，一到傍晚就收工！你猜这是什么呀？资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇10：纲要（下）第6课 全球航路的开辟 课件（17张PPT含内嵌微课视频）纲要（下）第6课 全球航路的开辟 课件（17张PPT含内嵌微课视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)《中外历史纲要（下）》第三单元第6课全球航路的开辟课标要求：1.了解新航路开辟所引发的人类认识世界的视野和能力的改变2.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。影响人类历史发展的三条“路”丝绸之路新航路的开辟一带一路探索未知进行贸易……15-16世纪时期人们为什么要迈向海洋？15世纪末到17世纪，西欧人对大西洋、印度洋等世界其他地区进行海上探索，开辟新航路。一迈 向海 洋达·伽马当葡萄牙航海家达·伽马在1498年到达印度时，当地人问他想要什么，他回答“基督徒和香料”。——《简明世界历史读本》传播宗教获取资源...
图片详情：
     篇11：2022年微课制作培训教程 课件（60PPT）2022年微课制作培训教程 课件（60PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)可曾在制作微课时抱着电脑不知从何下手？你1234介绍微课的定义… …什么是微课如何制作完美的微课… …如何制作微课PPT的制作微课的点滴技巧… …基于PPT制作的微课好的微课是这样的… …微课的评价标准我的教学环境什么是微课1看到：我们处在信息化时代——教学环境在变溧阳市实验小学“翻转课堂”案例微课类型第二讲 怎样制作微课微课制作的技术指标录制微课要做好的准备工作微课设计注意点微课制作的原则教学需求角度？ 技术应用角度？教学规律：启发性原则应用规律：需求导向（1）教育类（2）管理类（3...
图片详情：
   篇12：1.3 用显微镜观察身边微小物体（课件13ppt+记录单+微课）1.3 用显微镜观察身边微小物体（课件13ppt+记录单+微课）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)观察身边的微小物体教科版六年级上册第一单元第三课聚焦我们身边有很多微小物体，我们一起来看看吧！探索不同昆虫的触角有什么不同？探索用肉眼、放大镜和显微镜对比观察昆虫的触角、翅、足或其他的某一个部分，把我们的发现画成图并用文字标注注意：（1）要利用肉眼、放大镜和显微镜来观察，观察的内容是昆虫身体的某一部分，例如昆虫的触角、翅、足等，而不是整体结构；（2）观察时要采用对比观察的方法， 对同一个昆虫的某一部分在不同工具下的图像进行比较。播放《身边的微小物体》微课探索观察记录单探索利用手持式简易显微镜，观察周围物体的微小结构，并用示意图画下来掰开镜筒（...
图片详情：
   Tags：四个,太阳,微课,ppt,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
