春望课件优秀ppt（精选9篇）

26《诗词五首——春望》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)他是谁 他是唐代最伟大现实主义的诗人。他生活在唐朝由盛转衰的年代。他的诗多沉郁顿挫。后人尊称他为“诗圣”。他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史”。作者简介拓展“三吏”《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》、“三别”《新婚别》《垂老别》《无家别》。春望杜甫学习目标1.了解作者杜甫及相关文学常识，积累“烽火”“破”“时”“抵”等词语。2.掌握本诗情景交融的写法，理解诗歌内容并赏析诗歌名句。3.体会诗歌中所表达的感时伤别、忧国思亲的情感。写作背景:公元755年至763年发生在唐朝的一次地方割据势力对中央集权的反叛。因叛乱是由安禄山和史思明发动的，所以历...

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16.猫第2课时 优秀课件(共18张ppt)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)猫第二课时第五单元 第16课复习导入本文中的三只猫情况都是怎样的？请根据表格提示完成任务。来 历 外 貌 性 情 家人对“它”的感觉 结 局 “我”的感觉第一次 花白猫第二次 小黄猫第三次 丑猫从隔壁要来的舅舅家要来的流浪猫花白毛很活泼受喜爱病死一缕酸辛浑身黄色活泼、会爬树捉鼠全家都喜爱它被过路人捉走怅然愤恨诅咒路人久不养猫花白，难看又瘦，烧脱毛更加难看忧郁懒惰若有若无不喜欢也不注意它被冤枉误打流浪而死更加难过永不养猫自主探究三只小猫形态各异，你更喜欢哪一只小猫？圈点勾画出你喜欢的部分，结...

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第26课《诗词五首——春望》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)他是谁 他的诗反映了当时的现实，被誉为“诗史”。他是唐代最伟大现实主义的诗人。他被后人尊称为“诗圣”。他生活在唐朝由盛转衰的年代。杜甫他的诗多沉郁顿挫。学习目标：1、反复诵读，品味诗歌低沉隽永的内涵；理解诗歌基本含义。2、掌握反衬、移情于景的手法；感受杜甫“沉郁顿挫”的诗歌风格。（重点）3、理解诗歌中的爱国主义及诗人忧国忧民悲己的思想感情。（难点）国破/山河在，城春/草木深。感时/花溅泪，恨别/鸟惊心。烽火/连三月，家书/抵万金。白头/搔更短，浑欲/不胜簪。春望杜甫翻译：长安沦陷国家破败，只有山河依旧，春天来了城空人稀，草木茂密深沉。感...

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2《回延安》优秀课件(共52张PPT)资料可供延安市地区适用。

大致详情：(共52张PPT)统编版 八年级下册回延安贺敬之“……千家万户/哎咳哎咳哟/把门开/哎咳哎咳哟/快把咱亲人迎进来/咿儿呀儿咳哟/围定亲人/哎咳哎咳哟/热炕上坐/哎咳哎咳哟……”这首热烈欢快、脍炙人口的歌曲《山丹丹开花红艳艳》，让我们想起了黄土高原，想起了黄土地上朴素的劳动人民，想起了革命圣地——延安。今天，让我们随着贺敬之的脚步重回延安，体会诗人回到阔别十年的圣地时的心情和感受。导入新课1、了解“信天游”这种民歌形式，积累诗中“登时、糜子”等词语。2、反复朗读，体会诗歌的节奏；了解时代背景，深入理解诗歌内容。3、把握这首诗的形式特点和语言风格，分析诗中的比兴、...

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26.《诗词五首 》（饮酒、春望）课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)诗词五首饮酒（陶渊明）春望（杜甫）饮酒（其五）陶渊明一、导入新课我们生活在一个诗歌的国度,我们理应热爱诗词。古人说得好,“腹有诗书气自华”,希望同学们都能成为饱读诗书的人。今天我们一起学习五首古诗词,感受我国诗歌的魅力。饮酒（其五）陶渊明结庐/在人境，而无/车马喧。问君/何能尔？心远/地自偏。采菊/东篱下，悠然/见南山。山气/日夕佳，飞鸟/相与还。此中/有真意，欲辨/已忘言。二、朗读诗歌三、走近作者陶渊明(约365—427),一名潜,字元亮,世称“靖节先生”,因宅边曾有五棵柳树,又自号“五柳先生”。东晋诗人,浔阳柴桑(今江西九江)人。其诗文语言...

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12《台阶》优秀课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共57张PPT)统编版 七年级下册台 阶李森祥人们在山顶上建了一座庙宇，又用一块非常大的花岗岩做成台阶和佛像。前来供奉佛像的人络绎不绝，香火极旺。台阶心里很不舒服，于是对佛像说：“你我本都是一块石头上的，为什么我要做台阶让人每天踩踏，而你却高高在上，受人供拜？”佛像叹了口气对台阶说：“你只经历了四刀便成了台阶，而我却是经历了千刀万剐才被雕刻成佛像的。”这个故事告诉我们磨难对于成功的意义。今天我们再来了解一位父亲，看看他是经过多少磨难才造好一座有九级台阶的新屋的。导入新课1、理解积累“涎水、尴尬、低眉顺眼、微不足道、大庭广众”等词语。2、了解故事内容，理清...

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第26课《诗词五首——春望》课件（共37张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共37张PPT)春 望杜甫1.了解作者杜甫及相关文学常识，积累“烽火”“破”“时”“抵”等词语。2.体会诗歌中所表达的感时伤别、忧国思亲的情感。教 学 目 标掌握本诗情景交融的写法，理解诗歌内容并赏析诗歌名句。教 学 重 难 点学习目标“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”“满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。”“草堂留后世，诗圣著千秋。”同学们，这些对联说的是谁呢？是杜甫。杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，今天我们就来学习他的《春望》，感受一下他的情怀。导入新课杜甫（公元712年2月12日 ～公元770年），字子美，自号少陵野老...

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第26课《诗词五首——饮酒、春望》课件（共35张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)诗词五首（第1课时）1.累计认识常用汉字3500个左右。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.在通读课文的基础上，理清思路，理解分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。4.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。5.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。6.随文学习基本的语汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点；7.了解常用的修辞手法，体会...

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八年级优秀家长会课件 (共55张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共49张PPT)首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。您的到来，孩子们在学习路上会有更大的信心和动力……**在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，而家长会则是连结家庭教育与学校教育的纽带。*谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。——马卡连柯*民风、世风，皆起于家风。家庭要正确地引导孩子，不但“养”，还要“教”，更要“育”。——魏书生*如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。——著名教育家...

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