篇1:14我要的是葫芦 课件 共24张PPT14我要的是葫芦 课件 共24张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)我要的是葫芦猜一猜青青蛇儿满院爬,蛇儿遍身开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。( 葫芦 )1、认识5个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解寓言故事内容。3、通过寓言故事,了解葫芦叶子和果实的关系,懂得看问题要深入。葫芦是爬藤植物,夏秋开白色花,果实被称为葫芦,可以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用。以前人们把葫芦晒干,掏空其内,可做盛放东西的物件或水瓢。葫芦藤húlúténg谢xiè蚜盯啊yádīnga赛sài感怪慢gǎnguàimàn我 来 认 生 字xiè谢xi ng想dīng盯yá...
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大致详情:(共24张PPT)我要的是葫芦言棵谢想邻治怪盯葫 芦 种田 蚜虫 盯着hú lú zhònɡ yá dīnɡ种zhǒnɡ种子zhònɡ种田部首:言结构:独体字组词:语言 言语造句:中国的语言是最丰富的最美的。yán邻居每天南瓜细长可爱奇怪自言自语从前会认的字jī(几乎) jī(奇数)几 奇jǐ(几年) qí(奇怪)重点字词多音字近义词奇怪——从前——惊奇以前反义词雪白...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:14 我要的是葫芦 课件(共19张PPT)14 我要的是葫芦 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)课 文 葫 芦 一年生草本植物,叶子互生,心脏形,花白色。果实中间细,像两个球连在一起。嫩时作蔬菜用,长老后硬壳可做器皿。葫 芦 盯 着葫芦藤 邻居hú ludīngténglín我会认蚜虫啊藤葫芦盯着邻居自言自语奇怪多音字zhǒng ( ) luò( )种 落 là ( )zhòng ( ) lào( )种 子种 地掉 落落 下...
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![]() ![]() ![]() 篇4:第14课 我要的是葫芦 课件(共23张PPT)第14课 我要的是葫芦 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)我要的是葫芦葫芦嫩时可作蔬菜用,老时硬壳可作器皿,还可制作成工艺品和乐器。这是葫芦的什么?葫 芦 藤ténɡ丝瓜藤葡萄藤南瓜藤西瓜藤初读课文自读提示自由读课文,要求读准字音,读通句子。初读课文一棵葫芦藤 盯着 好啊花谢 比赛 蚜虫感动 奇怪 快慢hú luténɡxièyádīnɡɑsàiɡǎnɡuàimàn“寒”和“赛”的区别是什么?赛寒寒冷比赛sài谢(謝)xiè① 表示感激(叠):~~你!② 道歉或认错:~罪。③ 辞去,拒绝:~客|~绝参观。④ 凋落,衰退:...
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![]() ![]() ![]() 篇5:14 我要的是葫芦(课件)(共16张PPT)14 我要的是葫芦(课件)(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)课前展示小时嫩绿毛茸茸,长大全身金灿灿。腰儿细呀肚儿圆,挂在藤上荡秋千。(打一植物)14 我要的是葫芦葫芦藤治一治盯着邻居慢慢地奇怪感谢识字游戏几棵我要的是葫芦Litter Pigs自由朗读课文,把描写种葫芦的人喜欢葫芦的句子用“ ”画出来。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”讠(言字旁)Litter Pigs有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想:Litter Pigs你别光盯着葫芦了,叶子上...
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大致详情:(共23张PPT)葫芦藤绿叶花小葫芦14 我要的是葫芦14 我要的是葫芦从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。从前,有个人...
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大致详情:(共21张PPT)我读你想:一、数一数课文有几个自然段?二、想一想课文主要讲了一件什么事?说一说《我要的是葫芦》是一篇寓言课文。课文主要写了( )不懂得事物之间的联系,只盯( ),叶子上长了蚜虫( ),邻居劝他( ),结果小葫芦( ),一个个( )。整体感知 边看边想??葫芦长的怎么样啊?后来有什么变化?小提示:1、读准字音2、读通句子读一读hú lú téng wā dīng lín葫芦藤...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:9分,我要定了——科技文阅读指导课件(37张PPT)9分,我要定了——科技文阅读指导课件(37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)9分,我要定了——科技文阅读指导本课学习目标掌握四件武器的使用第一件武器:培养左勾右连、寻根把脉的阅读习惯阅读标识:表示文章脉络的表示需要特别注意的关键词 表示句间关系的 1、阅读标识:表示文章脉络的生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。它是由地球上生命与其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的,是地表自然地理环境的重要构成成分之一。生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统,是社会经济发展的物质基础,对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有...
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![]() ![]() 篇9:《我要飞得更高》主题班会课件(共16张PPT)《我要飞得更高》主题班会课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)我要飞得更高班会背景1、学生需要经常性的励志教育,尤其在初三中考前,对学生进行持续性的激励,有利于增强学生学习的积极性,保持良好的学习态度。2、根据以往带班毕业班的经验,中考之前两周天时间,三模考完以后,学生会有一种倦怠情绪,认为已经学成这样了,再努力也没有什么作用了,提高不了多少分。因此,不论是尖子生还是普通生,都会有所松懈。如何增强学生的学习积极性,使强弩之末仍然发挥有效作用,使我构思酝酿这个班会的初衷。毕竟,让学生以优异的成绩升入高中,不是什么坏事,是我们家长和老师的一致目标。“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:14我要的是葫芦 课件(共22张PPT)14我要的是葫芦 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)我要的是葫芦课前导入青青藤儿满地爬,藤儿遍身开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。(打一植物)猜一猜葫芦我要的是葫芦从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”初读课文一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:14 我要的是葫芦 第1课时 课件(共38张PPT)14 我要的是葫芦 第1课时 课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)青青蛇儿满地爬,蛇儿遍地开白花。瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。(打一植物)课前导入谜底:葫芦部编版(统编版)语文二年级上册精品教学PPT课件部编版(统编版)语文二年级上册精品教学PPT课件葫芦是一年生草本植物。叶子呈心脏形。部编版(统编版)语文二年级上册精品教学PPT课件部编版(统编版)语文二年级上册精品教学PPT课件花白色。部编版(统编版)语文二年级上册精品教学PPT课件部编版(统编版)语文二年级上册精品教学PPT课件果实像两个球连在一起,表面光滑,中间细。嫩时可以吃,成熟后可做器皿,也供玩赏。部编版(统编版)语文二年级上册精品教学PPT...
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![]() ![]() ![]() 篇12:14 我要的是葫芦 (课件)(共48张PPT)14 我要的是葫芦 (课件)(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)部编版二上第五单元我要的是葫芦葫芦葫芦藤艹花 草 苗 蓝 苹 菜 萝 藏苏 节 荷 莲 芽 苦劳 苍 蒲 菊 葫 芦 藤我要的是葫芦借助拼音读准字音。遇到难读的句子,慢读、多读几遍。我来读故事我要的是葫芦1234从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。1多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!2有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我...
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大致详情:(共27张PPT)葫芦hú lu芦lú我要的是葫芦húlu寓言故事自由读朗要求:1、读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2、想一想:课文讲了一件什么事 心想 治一治 自言自语xīn xiǎnɡzhì yí zhìzì yán zì yǔ爬着 盯着 快长啊dīnɡ zhepá zhekuài zhǎng ɑ心想 治一治 自言自语爬着 盯着 快长啊细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦绿绿的叶子hú lu ténɡ一个一个地落慢慢地变黄màn màn叶子上有蚜虫yá一个邻居看见...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:14 我要的是葫芦 第二课时 课件(共19张PPT)14 我要的是葫芦 第二课时 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)14.我要的是葫芦(第二课时)0部编版二年级上册我会认葫芦藤 花 谢 蚜 虫盯 着 啊 赛 过 感 觉 奇 怪hú lu téngdīng zhe0huā xièyá chóngsài guògǎn juéqí guàia找朋友0可爱的 葫芦藤雪白的 小葫芦细长的 葫芦盯着 小花动动脑筋想一想,这么可爱的小葫...
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![]() ![]() ![]() 篇15:14 我要的是葫芦 (课件)(共31张PPT)14 我要的是葫芦 (课件)(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)欢迎指导青青蛇儿满地爬,蛇儿遍身开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它,竖看就像一个 8。(打一植物)葫 芦hú lu葫芦嫩时可以用来做菜老了之后掏空内部,可以作为容器来装东西如制作成酒葫芦用来装酒还可以制作成工艺品、乐器等我要的是葫芦部编人教版 二年级上(五单元 )自学要求1、自由朗读课文,读准字音,读通句子。2、标注自然段。xiè谢谢 蚜虫 盯着赛过 感到 奇怪 慢慢地yádīnɡsàiɡǎnɡuàimàn生字朋友小组合作生字朋友谢谢奇怪感到慢慢赛过盯着蚜虫从前...
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大致详情:(共18张PPT)我要的是你们见过葫芦吗 谁能说说葫芦是什么样的 葫芦可以食用、药用,还可以做成乐器及装饰品。 葫芦除了能盛药,本身也可为药。葫芦味甘,性平滑无毒,其蔓、须、叶、花、子、壳均可入药,医治多种疾病。愈是陈年的葫芦壳,疗效愈高。药用在古代,葫芦是制作乐器的重要原材料,其价值不亚于丝,竹葫芦还可以做鸽哨,分很多种,制法各异。还可作为吉祥物,吉庆用品,家居装饰品,风水化煞招财,收藏把玩。乐器写一写加一加:艹+胡=葫 艹+户=芦目+丁=盯 虫+牙=蚜换一换:庐-广+艹=芦 讶-讠+虫=蚜hú lú téng wā dīng...
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大致详情:(共27张PPT)我要的是葫芦1.读准字音,读通句子,不认识的字借助拼音多读几遍。2.给课文标上自然段序号。自读要求:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!( )的葫芦藤上( )了绿叶,开出了几朵( )的小花。花谢以后,藤上( )了几个小葫芦。多么( )的小葫啊!没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个个都落了。可爱的小葫芦为什么都落了?自由朗读2、3自然段有一天,他看见叶子上...
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大致详情:(共22张PPT)2023为什么要学习高三主题班会目录Contents提升团队凝聚力增强学生的责任感提高学生的领导能力培养学生的社交技能提升团队凝聚力PART1加强沟通交流建立共同目标开展团队活动提升团队凝聚力团队中的每个成员都应该积极参与班会讨论,分享自己的想法和意见。通过互相倾听和理解,可以增进成员之间的沟通和交流,从而提升团队凝聚力。同时,班会也是一个让成员互相了解的机会,可以增加彼此之间的信任和团结。加强沟通交流提升团队凝聚力在班会中,可以让团队成员一起制定共同的目标和计划,通过共同努力来实现这些目标。共同的目标可以让团队成员更加明确自己的方向和努...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:11. 我要举手发言 课件+教案 (共9张PPT)11. 我要举手发言 课件+教案 (共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)第十一课我要举手发言提问:当你上课想举手发言却不好意思怎么办?生1:看!我举手发言啦!生2:已经有人举手了,算了吧!生3:打错了,怎么办呀?生4:这么难。。。。。。老师提问的时候,你是怎么做的?老师提问的时候,你认为哪种做法最好?为什么?活动1:你今天举手的次数是多少?我要成为最积极举手发言的人,我要这样做:活动2:想一想它们像什么?请你积极举手,告诉同学们你有什么感觉。告诉爸爸妈妈今天你举手发言了吗?你的感想是什么?学会将发言的方法与技巧运用到平日的学习中。 1.请学生做一个有心人,每天记录下自己发言的情况。2.鼓励学生学会发言的要点。...
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大致详情:(共32张PPT)小小一粒米 我们要珍惜20XX年X月X日粮食的来源有关粮食的儿歌浪费粮食现象早餐的来源节约粮食 光盘行动早餐来源的种类目录早餐的来源小朋友们,今天早餐吃的什么?01早餐的来源三明治点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括精炼,不用多余的文字修饰简洁精准。面条点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括精炼,不用多余的文字修饰简洁精准。油条点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括精炼,不用多余的文字修饰简洁精准。小笼包点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括精炼,不用多余的文字修饰简洁精准。米饭点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括精炼,不用...
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