篇1:20 陀螺 课件(共20张PPT)20 陀螺 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)陀螺有多少同学玩过陀螺,你玩的陀螺是什么样的?谁可以给同学们介绍介绍玩陀螺的技巧呢?陀螺是我国民间最早的娱乐工具之一,形状上半部分为圆形,下方尖锐。从前多用木头制成,现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕,用力抽绳,使直立旋转,或利用发条的弹力旋转。否则 旋转 况且 金兵尤其 恨不得 帅气 预料 品道词语学习挨áiāi挨揍挨着削xuē削弱xiāo车削多音字顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。重整旗鼓:指失败后,重新集合力量再干。得心应手:心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如。词...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:《认识周长》说课PPT课件(共29张PPT)《认识周长》说课PPT课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)认识周长人教版三年级上册第七单元一、教材地位和作用:《认识周长》是在学生初步认识了三角形、长方形、正方形等平面图形的基础上展开教学的,是学生进一步学习平面图形周长计算的基础。周长概的建立,是后面学习 “几何图形周长” 的基础,也是小学阶段几何初步知识教学中的一项重要内容。二、教学目标及重、难点的确立1、通过观察操作等活动使学生理解周长的含义,并能指出各种图形的周长。2、让学生在实际操作中,让学生在获得直观经验的同时发展空间观念。3、根据对周长的理解,通过观察、操作、测量等活动,引导学生探究周长的测量方法。教学重点:周长概念的建构教学难点:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:8《+匆匆》课件(共24张PPT)8《+匆匆》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)8.匆匆小学语文六年级下册匆匆初读课文这篇课文,提出了什么疑问?聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?精读课文听范读,你从哪些文字感受到时间的匆匆流逝呢?在文中圈出有关词、句、段。再读课文燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。排比季节更替时间飞逝的痕迹燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,( ),没有( )的时候;但是,( ),没有( )的时候;但是,( ),没有( )的时候。...
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![]() ![]() ![]() 篇4:3江南 课件(共21张PPT)3江南 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)江 南小朋友们,老师今天带你们去旅游,好吗?那老师就带大家到江南去看一看吧!那儿可美了!瞧:江景南美学习目标认识9个生字,会写3个字,感受汉字美。正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。感受古诗展示的美好意境。江南采莲鱼东西北Jiāng nán kě cǎi liányú dōng xī běi可江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北组词:可爱造句:这个小女孩长得真可爱。k ědōnɡ组词:东北造句:东北虎是东北的标志之一。x ī组词:西边造句:太阳从西边落下北běiběi j...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:在线生活 课件(共26张PPT)在线生活 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)在线生活五年级上册体验数字新生活第一课互联网上能为生活提供便利的工具越来越多,合理使用它们,可以让我们的生活更加方便。通过问答平台在线求助,借助电子地图实现智慧出行,使用网上预约节省时间......查找资料智慧出行网上预约利用百度知道寻找答案百度知道是一个互动式知识问答分享平台。用户提出问题平台会发动网上其他用户来帮助解决问题。这些问题的答案也会作为被搜索的结果,提供给更多用户使用,达到分享知识的结果。马拉松时间马拉松时间对比百度知道和百度搜索引擎的区别方式 答案 优点 缺点搜索引擎 多且广 答案全面 范围广 答案时效性差无互动百度知道...
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![]() ![]() 篇6:8灯光课件(共30张PPT)8灯光课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)灯光灯光是多么光明,多么温暖。我们对灯光都非常熟悉,平时并不特别注意它。本课作者王愿坚却对灯光有着特殊的感受,因为在他的经历中,发生过一个感人的故事。今天,我们就共同走进他笔下的《灯光》,去感受一名战士内心对灯光的向往。词语积累(比喻情况万分危急)迫在眉睫危在旦夕千钧一发生死存亡命悬一线生死攸关聚精会神:集中精神;集中注意力。造句:课堂上,他们聚精会神听老师讲课。自言自语:自己跟自己说话。造句:弟弟一边玩积木一边自言自语。千钧一发:千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。造句:在这千钧一发的时刻,他抱起了车下受伤的孩子。璀璨:形容珠玉等光彩鲜明...
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![]() ![]() ![]() 篇7:4《繁星》 课件(共22张PPT)4《繁星》 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)繁 星作者简介 巴金(1904~2005),原名李尧棠,四川成都人。被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家”。1927年写成了处女作长篇小说《灭亡》,发表时始用巴金的笔名。主要代表作有《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。新课导入3同学们,你们看过满天繁星吗?当时是什么感受呢?自学要求(1)轻声读课文,读准字音,读通句子,圈出生字词。(2)自学生字词,扫清阅读障碍。(3)想一想:课文是按什么顺序写的?用横线画出相关的词语,简要概括课文内容。半明半昧 摇摇欲坠 怀抱mèizhuìhuái我会认你用什...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:1《春》课件(共19张PPT)1《春》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)春作者:朱自清描绘春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》好雨知时节,当春乃发生。——唐·杜甫《春夜喜雨》迟日江山丽,春风花草香。——唐·杜甫《绝句》日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——唐·白居易《忆江南》1、成语中的“春”春暖花开 春风满面 春回大地春风化雨 春光明媚 春意盎然万紫千红 芬芳斗艳 生机勃勃娇嫩鲜艳 绚丽多姿 风和日丽鸟语花香 草长莺飞 春山如笑枯木逢春 如做春风 桃红柳绿 朱自清(1898-1948),字佩弦,扬...
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![]() ![]() ![]() 篇9:3江南 课件(共22张PPT)3江南 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)江 南题目简介江南,意为长江之南面。江南是一个文教发达、美丽富庶的地区,它往往代表着繁荣发达的文化教育和美丽富庶的水乡景象,也反映了古代人民对美好生活的向往,是人们心目中的世外桃源。江南我们的祖国地大物博,祖国的江南水乡遍布,水乡荷香鱼肥,小桥流水,风景如画,令人向往。水乡的歌多,水乡的水多,水乡的人民更是勤劳善良。今天,就让我们走进《江南》,一起去感受美丽的江南!1.认识“江、南”等8个生字,会写“可、东、西”3个生字,认识部首“氵、 、艹”,学习新笔“亅、 ”。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。3.感悟江南水乡的美景,培养热爱大自然的感情。...
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![]() ![]() 篇10:5对韵歌 课件(共19张PPT)5对韵歌 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)对韵歌5小学语文一年级上册闭上眼睛,听老师读课文,边听边想象:你仿佛看到了什么景象?听读课文齐读第一句,说说你发现了什么。自然现象云生活中,你见过什么样的云?白云乌云彩云雨生活中,你见过什么样的雨?小雨大雨雷雨微风狂风东风西风齐读第二句,说说你发现了什么。植物动物跟着音乐拍手读朗读指导伴着音乐齐读课文。男女生合作对读,读完交流:你仿佛听到了什么,看到了什么?云雨风雪对对花树虫鸟对对山清水秀对柳绿桃红对魔术变变变山清柳绿对对水秀桃红,。联系生活想一想:你在哪里见过“山...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:4 繁星 课件(共17张PPT)4 繁星 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)小学语文统编教材·四年级上册·第一单元繁 星—— 填字成诗课堂热身危楼高百尺,手可摘( )辰。 ——李 白( )垂平野阔,月涌大江流。 ——杜 甫微微风促浪,散作满河( )。 ——查慎行七八个( )天外,两三点雨山前。 ——辛弃疾天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女( )。...
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![]() ![]() 篇12:5对韵歌 课件(共48张PPT)5对韵歌 课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)5.对韵歌d y f h n chdui yun fenghua niao chongui un u eng ao ong对韵歌第一课时云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。云白云 乌云 云朵雨下雨 雨伞 雨水风风筝 台风 风光花礼花 花灯 花朵鸟小鸟 鸟窝 飞鸟虫虫子 昆虫 害虫对对手 对话 对比对 云 雨 风花 鸟 虫我会读我会读对:对比 对手 对话 对面云:白云 乌云 云朵 风云雨:下雨 雨伞 雨水 暴雨风:...
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![]() ![]() ![]() 篇13:1 白鹭 课件(共30张PPT)1 白鹭 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)在南国秀美的田野中、明净清浅的小河边,出没着一种鸟,它被人尊为水边隐士、江田长者,把乡居生活点缀得富有情趣。它就是白鹭。郭沫若以其独特的观察力,对白鹭进行了热情的讴歌。让我们走进课文,去感受白鹭平凡中蕴含的美。课文导入1 白鹭学习目标1. 认识“鹭、嫌”等8个生字,会写“配、宜”等11个字,会写“精巧、色素”等18个词语。2. 朗读课文,背诵课文。抄写优美的语段。3. 感受白鹭的美,体会作者借助白鹭这个形象抒发的思想感情。学习作者借物抒情的写作方法。作者简介郭沫若(1892~1978) 原名郭开贞,四川乐山人,中国现代杰出的文学家、历史学家、古文字学家。代...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:1 白鹭 课件(共34张PPT)1 白鹭 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)新课导入张志和在《渔歌子》中是这样描写白鹭的“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”而郭沫若笔下的白鹭又是另一番模样,我们一起去看看吧。1 白鹭资料宝袋白鹭,中型涉禽,体长52~68厘米。嘴、脚较长,黑色,趾黄绿色,颈甚长,全身白色。栖息于平原、丘陵和低海拔之湖泊、溪流、水塘、鱼塘、水田、河口、水库、江河与沼泽地带。 资料宝袋郭沫若(1892—1978)本名郭开贞,字鼎堂,号尚武,四川乐山人。中国现代作家、历史学家、考古学家。代表作有诗集《女神》,历史剧本《屈原》《卓文君》等。字词乐园鹭白鹭苍鹭嫌lùxián造句:白鹭...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:6 散步 课件(共24张PPT)6 散步 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)散 步莫怀戚学习目标1.读准“歧”“霎”“粼”等字音;识记“歧”“取决”“霎”“粼”“拆”“歧”“熬”等字形;积累成语“各得其所”。2.准确、流利、有感情地朗读课文,感悟散文特点,理解课文内容。(重点)3.感悟浓浓亲情,培养学生尊老爱幼、承担责任、热爱生命的优秀品质。1.给下列加着重号的字的字音或字形。熬过(áo) 委屈(qu) 嫩绿(lǜ) 取jué(决)一霎(shà) 拆散(chāi) 粼粼(lín)分qí( 歧 )预习反馈预习反馈2.词语解释各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。所,位置。例句:①每个人都要根据他们的能力安排工...
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大致详情:(共25张PPT)统编版小学语文五年级上册5.搭 石学习主题:阅读要有一定的速度学习重点:学习提高阅读速度的方法你关注过自己的阅读速度吗 你每分钟大约能读多少字 刘章(1939-2020),河北兴隆县人,当代诗人、散文家。中国作家协会会员,《诗刊》编委,河北省诗词协会副会长,主要作品有《刘章诗选》《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等。作者简介世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹今天我们就去刘章爷爷的家乡看看那平凡而美丽的搭石。 自学指导1、用自己喜欢的方式自由读课文,注意读准字音,读通句子。2、仔细地寻找一下,作者所说的那道美的风景究竟是什么?如果你...
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