篇1:3 拍手歌(课件)(共25张PPT)3 拍手歌(课件)(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)拍手歌统编版小学语文二年级初读课文认真读课文,读准生字词;难读的地方多读几遍,不懂的地方做上记号,试着把课文读通顺;说说这篇课文一共有____段。10世shì界jiè雀què锦jǐn雄xiónɡ鹰yīnɡ翔xiánɡ雁yàn丛cónɡ深shēn猛měnɡ灵línɡ歌丛深六写熊九朋猫友将上面的生字按结构分类。我会写我会读孔雀 大雁 老鹰 锦鸡 黄鹂天鹅 世界 雄鹰 飞翔 丛林深处 猛虎 百灵 休息 儿歌六个...
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大致详情:(共23张PPT)拍手歌课文导入动物世界想不想到动物乐园里跟可爱的动物们交朋友呢?我会认世界雀雁丛深猛锦雄鹰灵休翔词语解释【锦鸡】【新奇】【飞翔】【丛林】鸟名。头上有羽冠,开屏时如彩扇,尤为艳丽。新颖奇特;新鲜奇妙。盘旋地飞,一般泛指飞。【朋友】彼此之间有交情、有感情的人。指茂密的树林。字词积累雁雄鹰歌丛写诗深锦鸡处朋友虎九猫嬉孔雀熊游戏---摘苹果我会写拍手歌 你拍一/我拍一/ 动物/世界/很新奇。 你拍二/我拍二/ 孔雀/锦鸡/是伙伴。 你拍三/我拍三/ 雄鹰/飞翔/彩云间...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:3 拍手歌 课件(共33张PPT)3 拍手歌 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)我为动物挂名牌蜜蜂蜜蜂蜻蜓企鹅麋鹿秃鹫长春市双阳区南岗小学 吴霞欠歌欠你拍一,我拍一,保护动物要牢记。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。锦旗锦鲤锦鸡锦集隹短尾鸟的总称我的发现隹鹰雁雀雄集你拍一,我拍一,保护动物要牢记。你拍二,我拍...
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![]() ![]() 篇4:识字3 拍手歌 课件(共26张PPT)识字3 拍手歌 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)拍手歌31.借助拼音自由朗读课文,读准字音、读通句子。2.儿歌中出现了哪些动物?请你用“——”画出来。①②⑩③④⑤⑥⑦⑧⑨孔雀锦鸡雄鹰雁群猛虎黄鹂百灵熊猫说一说,课文讲了哪几种动物?孔雀大雁锦鸡雄鹰熊猫①②④⑤③猛虎百灵⑥⑦孔雀锦鸡雄鹰雁群猛虎黄鹂百灵熊猫孔雀雄鹰雁群猛虎黄鹂百灵熊猫锦鸡雁雀鹰隹像一只鸟“隹”部旁的字大多与鸟有关。鸭 鸦 鸥 鹃锦鸡 天鹅 黄鹂鸟类朋友的名字有很多秘密,你发现了吗?发现一:发现二:含有鸟字旁,如鸡、鹰、...
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![]() ![]() ![]() 篇5:3 拍手歌 (课件)(共25张PPT)3 拍手歌 (课件)(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)拍手歌今天,老师带大家来到一个有趣的地方,看,这是哪儿?可爱、有趣奇妙、新奇左右一样宽。注意笔顺。上面是“冖”,不要写成“宀”。ɡēxiě书写指导左窄右宽,左边是三点水,左上部分要写得窄。shēn区分“从”,横像独木桥,“丛”字下面的横要拉长,把上面的“从”字拖住。cónɡ点起笔写在竖中线上,横写在横中线上略斜。部首是四点底,第一点是左点,其余三点是右点。liùxiónɡ部首是反犬旁,一笔撇,二笔弯勾,三笔撇,不能写成提手旁。先写撇后写横折弯钩。māojiǔ两个“月”字分列竖中线左右。横稍短,撇的起笔在竖中线上。pénɡyǒu...
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大致详情:(共22张PPT)拍手歌初读课文认真读课文,读准生字词;难读的地方多读几遍,不懂的地方做上记号,试着把课文读通顺;说说这篇课文一共有____段。10你知道下面的小朋友玩的是什么游戏吗?猜一猜看一看归类识字隹zhuī甲骨文 金文 篆书 隶书楷书本义:猎鹰,延伸意思为猛禽。归类识字孔雀 大雁 老鹰雄归类识字锦鸡 黄鹂 天鹅你拍一,我拍一,动物世界很新奇。这一句是用打节拍的方式,告诉我们动物的世界是非常新奇的。从这一句你知道了什么?仿写:仿照文中的一个小节,自己写一写...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:3 拍手歌习题课件(共10张PPT)3 拍手歌习题课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)二年级 上册(R)第二单元 识字3 拍手歌1.给加点字选择正确的读音,画“√”。√√√√√√2.读句子,看拼音写字词。 周 上午 点,动物园里来了一群小 。他们在竹林旁看见几只黑白相间的大 ,在 的 还看到了凶猛的大老虎。3.用“○”圈出每组字相同的部分,再完成练习。我知道:带有这两个部分的字大多与____有关,其中带有____ 的字在古代指长尾巴的鸟,这样的字我还知道:____ ;带有____ 的字在古代指短尾巴的鸟,这样的字我还知道: ____。鸟类鸟鸭隹雕...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:识字3 拍手歌 课件(共29张PPT)识字3 拍手歌 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)动物世界动物世界很新奇亲爱的小朋友们:动物世界一年一度的颁奖典礼即将举行,邀请2(3)班的小朋友们作为评委,参与这次典礼。邀请函3.拍手歌1.自由朗读,读准字音,读通句子。2.读一读文中动物的名字。自读要求《拍手歌》预习单【读一读】你觉得自己读的怎么样?朗读课文,每读一遍,给自己点个赞!读的很通顺、流利基本通顺还需努力60%15%25%【找一找】找一找文中的小动物,用 圈出来,读一读,在你觉得难读的动物下面画上百灵锦鸡雄鹰猛虎雁群黄鹂孔雀熊猫baǐ líng jǐn jī...
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![]() ![]() 篇9:识字3. 拍手歌 课件(共53张PPT)识字3. 拍手歌 课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)3.拍手歌歌1.读:大声朗读儿歌,读准生字,读通句子。2.想:读完这首《拍手歌》,你有什么发现 12345678910每一句结构相同、节奏相同12345678910第二至七小节中都有动物名称。人类社会和自然界中一切事物相加的总称。12345678910第二至七小节中都有动物名称。1.圈:朗读儿歌2-7小节,圈出动物名称。2.读:圈完后,自己读一读。12345678910第二至七小节中都有动物名称。quèxióng yīng孔雀jǐn锦鸡雄鹰yàn雁群měng...
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