篇1：人音版 八年级下册 音乐 第1单元 ☆我和你 教案（表格式）人音版 八年级下册 音乐 第1单元 ☆我和你 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：人民音乐出版社 八年级下册 第一单元唱歌综合课《我和你》教学设计【教材分析】：《我和你》是2008年第29届北京奥运会主题曲，由旅法音乐大师陈其钢创作。歌曲一改以往大多数奥运主题歌曲的激情昂扬，突出了柔和宁静的情感，体现了中国人民谦逊，温和的性格特点，以及用热情宽广的胸怀欢迎世界各国人民的真诚愿望。歌曲为五声宫调式，音乐结构为带再现的单二部曲式。【学情分析】：本堂课为八年级下册第一单元内容，该阶段的学生多数处在变声期，如何正确的引导学生用合适的声音演唱歌曲应多加谨慎。歌曲涉及相关知识简单易懂，应把教学重点放在从学会演唱到如何表现歌曲上。【教学手段】：因为是唱歌课教学，在教学中，应该充...
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 篇2：人音版 三年级上册音乐教案 《我和你》人音版 三年级上册音乐教案 《我和你》资料可供全国地区适用。
大致详情：《我和你》教案教材分析《我和你》是人音版三年级上册第三单元聆听第一首歌曲，是中国2008北京奥运会开幕式主题曲。教学目标1、能够用轻柔的声音，连贯的气息，有表情地演唱《我和你》。2、能通过《我和你》这首歌曲的演唱，感受与体会到爱国之情。教学重点难点重点：指导学生唱出歌曲《我和你》宁静而又蕴涵激情的意境。难点：通过歌曲体会爱国情怀。教学方法讲解、示范、欣赏教学过程一、导入1.师：同学们，你们知不知道奥运会是几年举办一次？上一届的奥运会是哪一年在哪个城市举办的呢？2.欣赏历届奥运主题曲通常像这样的世界级的体育盛会——奥运会，每届都会有它的主题曲，老师为大家准备了三段历...
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  篇3：花城版音乐 八上 3.1 我和你 教案花城版音乐 八上 3.1 我和你 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我和你》教学目标： 情感态度与价值观: 通过歌曲的学唱，体会奥林匹克精神，并能主动的维护世界和平。 知识与技能： 能够用清晰、圆润、连贯的声音演唱全曲 过程与方法： 通过发声练习，能够使歌唱时的声音圆润、连贯 教学重难点： 让学生体会奥林匹克精神，共同维护世界和平 教学难点： 能够用清晰、圆润、连贯的声音演唱全曲 教学用具： 多媒体、钢琴 教学课时： 1课时 教学过程： 一、 导入 出示奥运五环是由蓝、黑、红、黄、绿五种颜色构成，分别代表了欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和美洲。第29届奥林匹克运动会是在中国首都北京召开 二、 讲授新课：...
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 篇4：苏少版（简谱）七年级上册音乐 4.1我和你 教案苏少版（简谱）七年级上册音乐 4.1我和你 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我和你》教学设计教材分析：《我和你》是2008年北京奥运会开幕式的主题曲。由中国歌手刘欢演唱中文部分，英国歌手莎拉．布莱曼演唱英文部分。这首歌的词曲由北京奥运会开幕式音乐总监陈其钢所创作。歌词言简意赅却触动了人们心灵深处渴望温馨、友善和友情的情感，表达了21世纪，人类共同的“和谐”与“和平”的奥运理念。歌曲结构方整，节奏舒展，是由四个乐句组成的单乐段。每局四小节，四句形成了“起、承、转、合”的关系。第一二句曲调平缓、深情，第三句音区稍向上扩展，通过“中音6 -高音1”、“高音3 – 中音6”的大跳，表达了热情激昂的情绪，把歌曲推上了高潮，紧接着最后一句又以平稳的旋律、舒展的节奏重复第二...
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   篇5：人音版 八年级下册 音乐 第1单元 ☆我和你 教案人音版 八年级下册 音乐 第1单元 ☆我和你 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我和你》教案教学目的：1.让学生在音乐中回顾奥运会的精彩瞬间，感受奥运的人文精神。2.引导学生理解《我和你》的内在情感和深层意义，并有感情的演唱歌曲。3. 能够用轻柔的声音，连贯的气息，有表情地演唱《我和你》。教学重难点：1.学生能够用轻柔的声音，连贯的气息，有表情地演唱《我和你》。2.能够积极参与课堂上的各种音乐学习活动。教学过程：一、新课导入1．导入多媒体图片。教师提问：这几组图片上的人们在干什么，他们在举行什么活动？教师提问：那你对奥运会有什么了解呢？奥运会起源哪里？有哪些竞技项目？2.奥运会的起源： 奥运会起源于古希腊，公元前9-8世纪，希腊城邦制的奴隶社...
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 篇6：苏少版（简谱）七年级上册音乐 4.1我和你 教案苏少版（简谱）七年级上册音乐 4.1我和你 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我和你教学目标：1、 让学生在音乐中回顾奥运会的精彩，感受“我和你心连心，永远一家人”的博爱之情和奥运的人文精神。2、 掌握歌曲的两个声部，能用清晰、圆润的声音合唱歌曲。3、 了解民族调式和“起承转合”的创作手法教学重难点：1、带有感情的完整合唱歌曲2、“起、承、转、合”的创作手法的理解一、导入：1、 生：欣赏申奥成功的视频。师：是什么消息，让神州大地为之欢呼？生：思考并回答师：中国北京申奥成功是全世界华人都觉得骄傲和自豪的一件事， “奥运”是全人类友谊的盛会，音乐是全人类共同的语言。一首首难以忘怀的乐曲伴随“奥运”而来，2008年北京奥运会开幕式的主题曲，是一首赋予了...
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 篇7：苏少版（简谱）七年级上册音乐 4.1我和你 教案苏少版（简谱）七年级上册音乐 4.1我和你 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我和你》教学设计教材分析：《我和你》是第29届北京奥运会主题曲，歌曲共四句歌词，言简意赅却触动了人们心灵深处渴望温馨、友善和友情的情感，表达了21世纪人类共同的“和谐”与“和平”的奥运理念。本课主要是让学生学会演唱歌曲《我和你》，让学生体会奥运精神，虽然这首歌简单而美丽但是张嘴不难，唱好不易，具有挑战性，所以本节课的重难点就是学生能在老师的指导下准确表现出歌曲宁静而又蕴含激情的情绪与意境。课堂上还安排了音乐游戏—— 在运动场上，这个环节的设置是为了能让同学们积极的进行小组合作，同时也对学生进行旋律流畅感的训练。通过学唱和音乐技能活动的形式，让学生潜移默化地树立锻炼身体、强健体质、报效祖国...
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 篇8：苏少版（简谱）七年级上册音乐 4.1我和你 教案苏少版（简谱）七年级上册音乐 4.1我和你 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我和你1、 教学内容1、演唱《我和你》，并进行二声部合唱练习2、对比欣赏里约和北京奥运会主题歌曲的节奏、速度、情绪等2、 教学目标1、能有情感的演唱歌曲《我和你》2、能进行二声部合唱3、通过歌曲的学习与欣赏能对奥运精神有所了解，能感受到中国不一样的文化和魅力。三、教学重点、难点1教学重点：《我和你》的准确演唱，感受奥运精神2教学难点：二声部的合唱及音乐情感的表达4、 教材分析《我和你》是北京奥运会开幕式的主题曲。和以往体育盛会的主题歌曲风格迥异，具有清缓与朴实、温暖而饱满的特点。歌词简短、旋律朴实。以通俗语言，高度概括北京奥运弘扬奥运精神的新高度。全曲由具有中国民族...
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 篇9：人音版（2012）小学音乐三年级上册 我和你 课件(共15张PPT+内嵌视频素材)人音版（2012）小学音乐三年级上册 我和你 课件(共15张PPT+内嵌视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)我和你你听过这首乐曲吗？在哪里听过？知道它的名字吗？《我和你》是2008年北京奥运会开幕式的主题曲。由中国歌手刘欢演唱歌曲中文部分，英国歌手莎拉·布莱曼演唱歌曲英文部分。这首歌的词曲由北京奥运会开幕式音乐总监陈其钢所创作。《我和你》歌词比较简单，先由刘欢主唱，然后莎拉·布莱曼演绎英文部分，再以普通话唱出中文部分，二人最后同唱英文部分作结。歌词言简意赅却触动了人们心灵深处渴望温馨、友善和友情的情感，表达了21世纪人类共同的“和谐”与“和平”的奥运理念。我和你乐句是构成一首乐曲的一个具有特性的基本结构单位，是指形式短小、内容相对完整的音乐片断，通常有4-8小节。乐句...
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    篇10：人音版 （五线谱）三年级上册音乐 3《我和你》教案人音版 （五线谱）三年级上册音乐 3《我和你》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我和你教学目标：1、通过音乐实践活动，从中体验歌曲的速度、情绪、表现形式及意境，感知享受音乐所塑造表达的美与内涵。2、结合歌曲聆听，学习感知音乐知识“乐句”，基本能感知掌握。教学重点：调动孩子们的积极性参与各种音乐实践活动体验，并从中享受感知音乐的美与内涵。教学难点：对于音乐知识乐句的认识，感知和辨别。教学准备：琴教学过程：1、课前律动：邀请同学们跳舞，音乐《幸福拍手歌》。2、旋律欣赏：1、师：老师给同学们准备了一段音乐，请孩子们欣赏，然后告诉老师，你听到了一段怎样的音乐？2、这么优美的音乐是什么乐器演奏的呢？钢琴：乐器之王、深情的王子，清新、宁静、柔美的曲子。有乐...
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 篇11：花城版音乐四年级上册 第10课《我和你》教案（表格式）花城版音乐四年级上册 第10课《我和你》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 四年级音乐《我和你》 课型 新课 课时 第十课时教学目标 知识与技能：学唱北京奥运会主题曲《我和你》，从中感受歌曲简洁、纯净、质朴的美，并了解歌曲所表达的“同一世界，同一梦想”的和谐主题。 能力目标：能大胆地说出自己听赏《我和你》后的感受。并能自信地用各种方式参与歌曲的表现。 情感目标：在潜移默化的教学过程中培育学生美好的情操、健全的人格;在音乐审美体验中享受音乐美。重 点 学唱歌曲《我和你》 教 法 欣赏、演奏、演唱难 点 对歌曲情感的表达和意义的理解 教 具 多媒体课件、电钢琴、口风琴教 学 设 计教学 内容 教师活动︻ 导 入 新 课 ︼...
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