20《外国诗二首》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《外国诗二首》教学设计教学设计教学目标1、学生通过有感情地诵读诗歌、品味语言，把握诗歌的思想感情，理解诗中所蕴含的哲理。2、对比两首诗写法的异同，了解作品说理的技巧，学会鉴赏诗歌。3、参加“致青春”班歌歌词征集比赛，运用今天学到的方法，自主创作一小节班歌歌词。教学环节导入新课：同学们，为了迎接“五四”青年节的到来，校团委举办了以“致青春”为主题的班歌歌词征集大赛，邀请大家积极参加。今天我们将通过《外国诗二首》学习，学习歌词的创作手法。环节一：读一读诗歌1、诗人雷格说过“诗写完了印在书上，是死的，只有在你读它的时候，它才有了生命。”现在请同学们用自己的朗读唤醒这两首诗。请同...
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