沂蒙山精神ppt（精选9篇）

5 以工匠精神雕琢时代品质 课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共34张PPT)中国制造 （ Made in China、Made in PRC ）是世界上认知度最高的标签之一，因为快速发展的中国和他庞大的工业制造体系，这个标签可以在广泛的商品上找到。中国制造是一个全方位的商品，它不仅包括物质成分，也包括文化成分和人文内涵。以工匠精神雕琢时代品质“工匠精神”一词，最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁：“中国制造”是世界给予中国的最好礼物，要珍惜这个练兵的机会，决不能轻易丢失。2016年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。...

图片详情：

10 精神的三间小屋 课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共53张PPT)新课导入如果你有几间可以自由支配的小屋，你最想用它来装什么？美食玩具书籍10 精神的三间小屋学习目标01知识备查02字词清单03初读课文04精读课文05教学目录07 拓展延伸06 课堂小结1.品味文章优美的语言，把握作者主要观点。(重点)2.理解“精神的三间小屋”的深刻内涵，体会本文“以小见大”的精巧构思。(重点、难点)3.学会关注自己的心灵，构建自己的精神空间。(素养)学习目标毕淑敏，1952年生于新疆。1969年入伍，在西藏阿里地区部队任卫生员、军医。从医20多年后，开始专业写作。主要作品有中、短篇小说集《女...

图片详情：

5 以工匠精神雕琢时代品质 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)以工匠精神雕琢时代品质新闻评论 《人民日报》李斌导入曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。随着农耕时代的结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。1．了解新闻评论的一般特点、作用。2．体会新闻评论语言简洁有力、阐述观点鲜明等特点。3．深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义。学习目标新闻评论，是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实...

图片详情：

第10课《精神的三间小屋》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)10 精神的三间小屋【毕淑敏】我们可以不美丽但我们健康为心灵建立三间小屋盛放我们的情感、事业安放我们的自身毕淑敏，女，1952年生于新疆，后随父母迁居北京。1969年入伍，在西藏阿里地区部队任卫生员、军医。1980年转业回北京，从事医学工作。1987年发表处女作小说《昆仑殇》。代表作有长篇小说《红处方》《血玲珑》,短篇小说集《白杨木鼻子》,散文随笔集《婚姻鞋》《素面朝天》《提醒幸福》等。她以独特的审美经验、文化心理和思想学养，全身心地感悟、体验、注视和倾听着美好的深刻的复杂的生活，散文总能给人一些新鲜的独特的东西。富含哲理是毕淑敏散文的一大特色。以精细、...

图片详情：

第10课《精神的三间小屋》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)精神的三间小屋我们的身体活动需要空间，那么，人的精神活动是不是也需要空间呢？精神活动的疆域应该怎么来分配呢？这正是《精神的三间小屋》这篇文章要告诉我们的。本文是一篇富有哲理的议论性散文，它将“说理”融入“情感”之中，以理服人，以情动人。今天我们就来学习毕淑敏的《精神的三间小屋》。导入新课1.理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及关系，引导学生关注自身心灵,提升精神境界。(重点)2.体会本文“大中求小,以小见大”的精妙构思。(难点)3.品味本文具有独特美学风范的语言。(难点)学习目标毕淑敏,女,1952年生于新疆伊宁。17岁赴西藏高原阿里地区当兵11年。历任卫生员，...

图片详情：

第10课《精神的三间小屋》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)9 精神的三间小屋新课导入秋菊有佳色，裛露掇其英。汎此忘忧物，远我遗世情。一觞虽独进，杯尽壶自倾。日入群动息，归鸟趋林鸣。啸傲东轩下，聊复得此生。（晋·陶渊明《饮酒·其七》）学习目标1.品味文章优美的语言，把握作者主要观点。(重点)2.理解“精神的三间小屋”的深刻内涵，体会本文“以小见大”的精巧构思。(重点、难点)3.学会关注自己的心灵，构建自己的精神空间。(重点)毕淑敏，1952年生于新疆伊宁。17岁赴西藏高原阿里地区当兵，在海拔五千米的高原部队服役11年。从医20多年后，开始专业写作。主要有中、短篇小说集《女人之约》《昆仑殇》《预约死亡》，散文集《素面朝...

图片详情：

第10课《精神的三间小屋》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)同学们，王国维在《三境界》里说：古今之成大事业，大学问者，必经过三种境界：第一境：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”第二境：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第三境：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在，灯火阑珊处。”那么，如果给我们的精神打造三间小屋，你准备在三间小屋里放什么呢？也许，下面这篇文章能给你们一些提示。激趣导入精神的三间小屋毕淑敏1、了解文章中所写的“精神的三间小屋”的内涵，理解作者关于建构个体精神世界的观点。2、把握文章的论证说理结构思路。3、学习文章比喻论证，正反对比论证等方法，并体会其妙处。4、关注自我内心素养，积极建构个人...

图片详情：

5《以工匠精神雕琢时代品质》课件（共43张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共43张PPT)以工匠精神雕琢时代品质李斌第二单元-05课部编版 高一语文必修上册语文激趣导入·《匠人·匠心》微纪录片语言建构与运用积累词语基本知识，品读文中的重要语句。思维发展与提升把握文章的主要观点，掌握其论证方法、论证思路。审美鉴赏与创造培养自己在学习和生活中的“工匠精神”。文化传承与理解激发自己的“工匠精神”和爱岗敬业精神。素养目标目录CONTENTS01 预习检查02 任务活动03 文本联读04 聚焦拓展当前环节01 预习检查检查预习1.记字音míngtizhuózhànyìyōngzhùzhēn检查预...

图片详情：

2 我们有精神 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)第一单元　我的好习惯2我们有精神这些同学真精神！新课导入　　这样真精神认真地读探究新知　　认真地读，让我们显得有精神。这样做为什么看上去有精神呢？高兴地唱　　没有共产党，就没有新中国……　　为什么合唱团的同学唱歌时显得特别有精神？响亮地说　　课堂上专注地听也是有精神的表现。专注地听是怎样地听呢？　　还有哪些样子也有精神？说一说　　　　　　　　　　 服装洁，脚步正；　　　　　　　　　　 姿势挺，眼神亮；　　　　　　　　　　 有精神，多神气！　　　　　　　　　　 认真读，高声唱；　　　　　　　　　　 响亮说，仔细听；　　　　...

图片详情：

Tags：沂蒙山,精神,ppt,精选,9篇