基于核心素养导向大单元教学设计培训课件（共41张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)基于核心素养导向的大单元教学设计理科方向★大概念教学提出的背景和意义个人层面国家层面国际层面30年数学教学的困惑？个人层面我一直在思考：到底问题出在哪里？是我们的学生出了问题？还是我们的老师出了问题？是我们的教材出了问题？还是我们的教法出了问题？个人层面虽然说出现这样的情况，肯定不是某一个方面的问题，但是我们仔细思考之下，我还是觉得，我们很多老师的教法确实出现了问题，例如我在讲《勾股定理》一章的时候，在湖北省黄冈市和深圳市的两种方法作对比，教学方法不一样，给学生的体验不一样，效果也不一样。个人层面双基：基础知识、基本技能四基：基础知识、基本技能...
图片详情：
   Tags：团队精神,培训,ppt,精选,13篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
