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《背影》ppt【优秀课件ppt】(精选14篇)

日期:2023-11-3 17:34 阅读:

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《背影》ppt【优秀课件ppt】(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 14 背影(课件)(共40张PPT) 下载
2 14 背影 课件(共24张PPT) 下载
3 14 背影 课件(共46张PPT) 下载
4 14《背影》课件(共51张PPT) 下载
5 14 背影 课件(共28张PPT) 下载
6 14.背影 课件(共19张ppt) 下载
7 第14课《背影》课件(共33张ppt) 下载
8 14《背影》课件(共26张PPT) 下载
9 第14课《背影》课件(共26张PPT) 下载
10 14 背影 课件(共16张PPT) 下载
11 第14课 背影 课件(共26张ppt) 下载
12 第14课《背影》课件(共23张ppt) 下载
13 第14课 背影 课件(共24张ppt) 下载
14 第14课 背影 课件(共17张ppt) 下载

篇1:14 背影(课件)(共40张PPT)

14 背影(课件)(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)人教八上语文同步精品课课件统编版八年级上册第二单元14 背影朱自清当代画家罗中立1980年完成的大幅画布油画《父亲》曾经震撼了所有人。他笔下那布满皱纹,饱经沧桑的脸庞,透露出对父亲深沉的爱与敬意。许多作家在刻画父亲形象时,都会用正面描写。可是,著名散文家朱自清却别具匠心地将父爱定格在了背影上。从此,背影似乎成了父亲的象征符号,几十年来,令无数的读者为之动容,泪流不止。那究竟是父亲怎样的背影?作者又是如何刻画父亲背影的?今天,让我们学习朱自清的《背影》,一同感受那熟悉而又陌生、清晰而又模糊的“背影”,一起挖掘和体悟他们之间特殊的父子之情。检查预习1学习目...
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篇2:14 背影 课件(共24张PPT)

14 背影 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)背影朱自清课文导入——在我心中有一座山,险峰万里它最伟岸,爸爸,亲爱的爸爸,你就是我心中的山。——父亲是儿那登天的梯,父亲是儿那拉车的牛;想儿是一封家书,千里写叮嘱,万里盼儿归;一袋闷烟,满天数星斗。【1】走进作者朱自清(1898--1948),原名自华,字佩弦,号秋实。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。他一生著述甚多,其散文代表作有《春》、《背影》、《荷塘月色》、《绿》等,都是脍炙人口的名篇。1948年,朱自清因不肯接受美国的救济粮,在贫病交加中去世。自清:典出《楚辞 ·卜居》“宁廉洁正直以自清乎”,意思是廉洁正直使自己保持清白。朱自清选“自清”作为...
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篇3:14 背影 课件(共46张PPT)

14 背影 课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)第四单元14 背 影目语文02学习导航03课前自学04积累运用录05课内精读06类文阅读01单元教学导航单元教学导航人文主题 情感哲思   这个单元学习的散文类型多样,或写人记事,或托物言志,或阐发哲理,或写景抒情,展示了丰富多彩的自然景象和社会生活,表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。阅读这些散文,领会作品的情思,可以培养审美情趣,丰富精神世界。语文要素   学习这个单元,要反复品味、欣赏语言,体会、理解作者对生活的感受和思考,并了解不同类型散文的特点。课文篇目 主要内容 背 影 朱自清   这篇抒情性很强的写人记事的散文...
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篇4:14《背影》课件(共51张PPT)

14《背影》课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)一点一滴忆背影14 背影统编版·语文·八年级上册学习目标01必备知识02字词清单03初读课文04精读课文05教学目录07 拓展延伸06 课堂小结了解作者及相关文学常识,积累“狼藉”“簌簌”“踌躇”“颓唐”“琐屑”等重点词语。理清文章线索,思考以“背影”为中心的好处,了解文章的叙事方式。(重点)把握文中“我”的情感态度变化,深入理解课文内容;品味文章素朴而典雅、简净而细致的语言。(难点)感知父亲形象,尤其是“背影”的形象,体会父子之间的深厚情感,感受父爱的伟大。学习目标朱自清(1898—1948),字佩弦,江苏扬州人,散文...
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篇5:14 背影 课件(共28张PPT)

14 背影 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)第四单元14 背 影1.阅读下面的语段,回答问题。家务之事最是suǒ xiè,但母亲总能收拾得干净清爽。春节假期,我们整日都是吃喝玩乐,只有母亲,依旧忙忙碌碌。每次吃完饭,母亲就麻利收拾起那láng jí一片的餐桌。这一日天气好,我号召全家去河堤公园游逛。在父母身后拍照时,我突然意识到他们走路的脚步竟然蹒跚起来,他们一向挺拔的腰杆突然前顷了。岁月催人老,老去的人大慨都有这么tuí táng的一面。我呆呆地望着他们,耳边簌簌的落叶,旁观我脸上冻僵的哀伤。我赶紧shì去脸上jīng yíng的泪珠,暗笑自己怎么突然chù mù shāng huái。也许年龄大了,diàn...
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篇6:14.背影 课件(共19张ppt)

14.背影 课件(共19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)明确《背影》课时学习目标:1、有感情地朗读课文,理解关键词语在 表达感情方面所起的作用。2、学习本文抓住人物形象的一个特征--“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点。3、感受父子情深,继承和发扬中华民族的传统美德。4、体会自己父爱的深沉与伟大,珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,学会关爱他人。父亲开裂的嘴唇、满脸的皱纹以及手中粗劣的碗等等,给我们一种心灵的震撼力:那都是父亲对我们爱的付出!油画《父亲》作者:罗中立1、听课文录音 (第一课时)2、师生一起回忆课文中所描写的四次背影,具体到自然段。回顾旧知 理清文脉<1>惦记背...
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篇7:第14课《背影》课件(共33张ppt)

第14课《背影》课件(共33张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)一谈到中国的现代散文,不能不提到朱自清先生;一谈到朱自清先生的散文,就不能不提到《背影》。《背影》这篇散文因其成功地描述了“父爱”这一主题而被人们广为传诵。下面我们就来共同看一看朱自清先生是怎样描写这“深沉的父爱”的。导入背 影朱自清1、抓住“背影”这一感情聚焦点,展示人物心灵的写法。2、朴实的语言风格。3、通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情,培养“关爱他人”的优良品德。学习目标朱自清,(1898-1948),字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,是我国散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》;散文集《背影》《欧游杂记》《论雅俗共赏》。散文代表作有《背影...
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篇8:14《背影》课件(共26张PPT)

14《背影》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)部编版八年级第一学期14《背影》朱自清一、学习目标及要素(一)学习目标1.品读特定意象“背影”的相关语段,理解其中蕴含的深情。2.品味平实且饱含情感的叙述语句,概括、梳理作者的情感变化。(二)学习要素1.特定意象“背影”反复出现,承载着“父子亲情”的永恒母题。2.关注隐讳的叙述语句,体会作者的情感变化。二、文本分析《背影》发表于1925年,1930年选人语文教材,这篇散文在不同时期不同版本的语文教材中均有出现。作者曾说过:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲来信里的那句话,当时读了父亲的信,真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙的那一...
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篇9:第14课《背影》课件(共26张PPT)

第14课《背影》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)差使交卸狼藉簌簌踌躇 迂腐 栅栏 蹒跚橘子 举箸 赋闲 擦拭琐屑 颓唐 晶莹 奔丧chāixièjísùsùchóu chúyūzhàpánshānjúzhùfùshìsuǒxiètuíyíngsāng字词字音朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实。江苏省扬州市人,现代著名的诗人、散文家、学者、民主战士。诗文集《踪迹》散文集《欧游杂记》散文代表作:《背影》、《荷塘月色》作者简介一封家信...
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篇10:14 背影 课件(共16张PPT)

14 背影 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。读信会意——寻找矛盾,破解语言影背朱自清阅文明意——概括文章内容,提炼关键词请同学们阅读《背影》,然后思考《背影》到底在讲什么?并用一两个关键词明确。伟大无私细心思念强势自责愧疚父子情深感恩怀念父子隔阂笨拙迟钝……咬文嚼字——删减调换,破解语言密码我与父亲不相见已二年有余了我已有两年没见到父亲了知人论世——联系背景,探寻真相为何朱自清与父亲已有二年多不能相见?1915 年,朱自清父亲包办朱自清婚姻,朱自清有怨言。父子生隙。1916 年,朱自清...
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篇11:第14课 背影 课件(共26张ppt)

第14课 背影 课件(共26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)其中《背影》一篇……它之所以能够历久传诵而有感人至深的力量,当然并不是凭借了什么宏伟的结构和华赡的文字,而只是凭了它的老实,凭了其中所表达的真情。——李广田《哀念朱自清先生》背影朱自清学习目标理清文章线索,思考以“背影”为中心的好处,了解文章的叙事方式。(重点)把握文中“我”的情感态度变化,深入理解课文内容;品味文章素朴而典雅、简净而细致的语言。(难点)感知父亲形象,尤其是“背影”的形象,体会父子之间的深厚情感,感受父爱的伟大。作者介绍字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。他的散文素朴缜密,意境隽永,语言洗练,文笔清丽。著有散文集《背影》《欧游杂记》...
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篇12:第14课《背影》课件(共23张ppt)

第14课《背影》课件(共23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)背影朱自清课时目标:1.掌握课文中出现的重点字词。2.整体感知,梳理概括文章内容。3.感知父亲形象,理解父爱。预习检测作者简介朱自清,现代散文家、诗人,学者,民主战士。字佩弦。江苏扬州人,原籍浙江绍兴。曾在清华大学、西南联合大学任教。抗日战争结束后,积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月因贫病在北平逝世,年仅50岁。毛泽东在《别了,司徒雷登》一文中称赞他“朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮.” 著有散文诗集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。《春》《荷塘月色》《绿》《背影》簌簌(...
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篇13:第14课 背影 课件(共24张ppt)

第14课 背影 课件(共24张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)《背影》说课Page *教法与学法37月 教材分析2设计理念1教学流程4《背 影》Page *教法与学法3教材分析2设计理念1教学流程4设计理念1《背 影》Page *设计理念1《背 影》语文课程标准要求初中学生在通读课文的基础上,要体味和推敲重点词句在语言环境中的意义和作用,在欣赏文学作品时能够有自己的情感体验,从中获得对热会、自然、人生的有益启示。Page *教法与学法3教材分析2设计理念1教学流程4教材分析2《背 影》123教材地位和作用...
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篇14:第14课 背影 课件(共17张ppt)

第14课 背影 课件(共17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)《背影》朱自清说教材说学法说教学过程说教法《背影》说课稿说板书设计义务教育新课标:“用普通话正确地流利地有感情地朗读课文”、“整体感知课文的大致内容”、“从课文中找出感受最深的句子或段落”、“欣赏课文中优美精辟的语句” 、“用圈点批注的方法精读课文”……展开本课的依据说教材1、教材简析:叙事性记实散文《背影》是现代散文大家朱自清的代表之作,它在朴素自然的风格中,在平淡朴实的述说中表现了中国式的父子之情,蕴涵着丰富的中华民族文化底蕴,影响了一代代华夏学子。在艺术上,从选材构思、叙事描写到语言运用、抒情达意均有独到之处,历来是教材中的经典范文...
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