篇1：23 《父亲、树林和鸟》说课稿23 《父亲、树林和鸟》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：23 《父亲、树林和鸟》说课稿一、说教材分析《父亲、树林和鸟》是三年级上册第七单元的一篇课文，也是本单元的重点课文。这篇课文主要讲的是父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟，但课文没有直接写父亲是怎样保护鸟或是为鸟的生活环境提供什么方便，而是通过描写父亲对树林里的鸟的认真观察过程以及父亲和“我”的对话，让我们了解到父亲通过看树林里的动静、闻树林里的气味就知道林中有鸟，还知道鸟儿什么时候爱唱歌，什么时候最容易受到伤害，感受到人与鸟是那么地亲密无间，领略人与自然的和谐与融洽。二、说教学目标1.认识“黎、凝”等5 个生字，会写“朝、雾”等13个生字，会写“父亲、童年”等15个词语。2.默读课文，品读...
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   篇2：小学语文一年级上册 我上学了 说课稿小学语文一年级上册 我上学了 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：我上学了 说课稿一、说教材《我上学了》是第一册教材的起始单元，本单元的学习效果关系到学生对本课程的认识和兴趣。为帮助刚入学的新生实现从幼儿园小朋友至小学生的角色转换，教材呈现的是学生熟悉的读书写字场景。以读书写字为切入口，让学生意识到自己长大了，每天背着书包走进学校时，已经是一个令人羡慕的小学生了。那就更要保护好自己的眼睛了。二、说学情考虑到这是一年级新生入学后上的第一节语文课，学生对学校和本课程都有一种新鲜感，渴望更多的了解。所以，在教学中，教师应尽量营造一个轻松、愉悦的课堂氛围，使学生在活动中感悟。三、说教学目标由于所面对的教学对象是刚刚入学的一年级小学生，根据他们的年龄、心理...
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  篇3：部编版小学语文五年下册 习作：他----了 说课稿共2课时(附板书)课件(共58张PPT)部编版小学语文五年下册 习作：他----了 说课稿共2课时(附板书)课件(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)《习作：他 了》说课稿共2课时部编版小学语文五年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第四单元 《习作：他 了》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《他____了》是新教材人教部编版小学语文五年级下册第四单元的习作主题，本次习作要求写清一个人当时的样子，表现出他的内心活动，意在引...
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     篇4：初中-心理健康-《我和别人不一样》说课稿初中-心理健康-《我和别人不一样》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《我和别人不一样》说课稿今天我的说课题目是《我和别人不一样》, 这是一节针对三年级学生的心理辅导活动课。下面我从活动设计的意图、目标、重难点、准备、辅导过程及教学反思六个方面对本课进行解读。一、活动设计意图小学阶段是人的自我意识的客观化时期，能否正确认识并悦纳自己，直接影响着健康个性与健康心理的养成。研究发现，小学生中的许多心理问题都是与不能客观地认识自己有关。因此，我希望通过本次活动，让三年级的孩子学会正确地认识自己，欣赏和发扬自身优点，正视并改正自身缺点，有利于三年级的孩子自我意识的发展、情绪情感的积极体验，形成健康的心理。二、活动目标1.学生能了解，每个人都有长处和不足，要学...
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 篇5：7 鹿角和鹿腿 说课稿7 鹿角和鹿腿 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《鹿角和鹿腿》说课稿一、说教材《鹿角和鹿腿》这篇课文是三年级下册第7课，这篇课文是一则寓言故事，课文按事情的发展顺序，生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角，抱怨细长的腿，接着写到狮子扑来了，鹿四条细长的腿让它逃脱了，而美丽的角却让它差点送了命。课文情节紧奏，前后对比分明，语言非常优美，在生动的故事当中蕴含着深刻的道理。二、说教学目标学习体会故事蕴含的道理是本文的教学难点，理解鹿对自己的腿和角前后不同的态度是学习的重点，运用在前面课文中学到的阅读方法来理解课文，有了对课型特点的分析和对课文重难点的把握，我为学生们设计了以下目标：第一、通过阅读来了解寓言故事的主要内容。第二、运用...
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 篇6：六下语文第五单元大单元说课稿和课件(共26张PPT)六下语文第五单元大单元说课稿和课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)把握文本观点学会论证方法培养辩证思维部编版六年级下册第五单元目 录一二三四单元教材分析整体学情把握单元教学目标具体教学过程五单元作业设计一单元教材分析科学精神● 体会文章是怎样用具体事例说明观点的● 展开想象，写科幻故事文言文二则————————76学弈 ————————76两小儿辩日————————7715 真理诞生于一百个问号之后 7816 表里的生物 ————————8317*他们那时候多有趣啊————86☆ 口语交际：辩论——————89☆习作：插上科学的翅膀飞———90展开...
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     篇7：23《父亲、树林和鸟》（说课稿）23《父亲、树林和鸟》（说课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：第23课 父亲、树林和鸟《父亲、树林和鸟》说课稿部编版小学语文三年级上册第七单元第23课开场白∶ 尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文的五号考生，我说课的题目是《父亲、树林和鸟》，下面开始我的说课。一、纵横联系说教材《父亲、树林和鸟》是部编版小学语文三年级上册第七单元中的一篇课文，这篇课文主要通过父亲对树林里的鸟的认真观察以及父亲和"我"的对话，让我们了解副父亲通过看动静、闻气味就知林中有鸟，以及对鸟儿习性的熟悉。感受到人与鸟是那么地亲密无间，领略人与自然的和谐与融洽。本组课文以大自然为主题展开，本文在本组中起到了引领主题，深化情感的作用。二、联系实际说学情三年级学生语文学...
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  篇8：1 《春》说课稿（23张PPT）1 《春》说课稿（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)附：板书设计四、说教学程序三、说学法二、说教法一、说教材一、说教材教学目标2教学难点4教材分析31教学重点33课时安排35《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。作者通过细致观察，抓住春的特点，用诗的笔调、生动的语言，描绘了春回大地，万物复苏，生机勃发的景象，抒发了热爱春天，憧憬未来的欣喜之情。《春》是部编版七年级（上）第一单元的第一篇课文，本单元的主题是“多彩四季”，目标是引导学生从美的事物中发现美，并用美的语言表现美。由《春》这一课开始，为后面的学习打下良好的基础。2.教学目标理解课文的春景图。学习作者抓住特点多角度按顺序描写景...
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  篇9：《单价、数量和总价》说课稿四年级上册数学人教版《单价、数量和总价》说课稿四年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《单价、数量和总价》说课稿一、说教材《单价、数量和总价》出自人教版小学数学四上第四单元三位数乘两位数的第四课时。（一）地位和作用整体来看，本单元教学内容主要有三位数乘两位数笔算、积的变化规律以及常见的数量关系。不难看出，本单元内容涉及的知识背景比较广，与学生的现实生活联系也较密切。数学学习基于生活，高于生活，并从中习得数学知识与技能，体会数学思想方法的应用，积累数学学习的基本活动经验，最终形成良好的数学素养。因此，数学教学应为学生研究数量关系提供了更丰富的材料，增加了经历、体验数量关系，对一些常见的数量关系进行适时适度地提炼、归纳与应用。（二）内容编排接下来，我将从教材编排角度出发...
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 篇10：20《“精彩极了”和“糟糕透了”》说课稿（共2个课时）20《“精彩极了”和“糟糕透了”》说课稿（共2个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级语文上册-20《“精彩极了”和“糟糕透了”》说课稿（部编版）第一课时一、说教材《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版五年级语文上册第六组一篇课文。课文讲的是作者童年时，父亲和母亲对他作品的截然不同的评价，以及这两种评价对作者产生的巨大影响和作者从这两种评价中感悟到的爱。本文在表达上的突出特点是通过语言描写表达情感，辅以动作神态展现人物的性格特点。二、说教学目标1. 有感情地朗读课文，说说父亲和母亲对巴迪的诗为什么有不同看法。2. 通过人物动作、语言和心理活动描写的语句，体会作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱，感受爱的不同表达方式。三、说教学重难点教学重点∶引导学...
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  篇11：人教版 初中化学 九上第1章 课题1 物质的变化和性质 说课稿人教版 初中化学 九上第1章 课题1 物质的变化和性质 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台九年级化学说课稿（人教版）化学使世界变得更加绚丽多彩一、学情分析在九年级之前，大部分学生在小学自然课里和课外已断断续续地接触到一些物质的性质和化学反应，对化学已有一定的兴趣，对初中化学将要学习的内容很好奇。但对于究竟什么是化学，化学研究的内容是什么还是一片空白。对物质的观念和有待建立。也有一些了解过少量化学知识的学生有一种错觉：感觉化学学习很浅，只需要记一记就行了，还有部分学生畏惧理科，对作为理科的化学有一定的畏惧心理。二、教材分析⒈教材的地位和作用《化学使世界变得更加绚丽多彩》是人教版九年级化学的第一节课，也是整个化学学习的启蒙课，因此在整个教材中占...
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   篇12：23《父亲、树林和鸟》说课稿2课时23《父亲、树林和鸟》说课稿2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文上册-23《父亲、树林和鸟》说课稿（部编版）第一课时一、说教材《父亲、树林和鸟》写的是通过“我”和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱，这种爱也感染了“我”，使“我”有了爱鸟意识，展现了人与自然的和谐与融洽。 二、说教学目标根据新课标要求，结合学生思维情感、认知发展的需要和教学实际情况，从“知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观”三个维度进行考虑：1、知识与能力：了解父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事。 2、过程与方法：能读懂课文，有感情的朗读课文。3、情感态度与价值观：激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。三、说教学重难点教学重点∶感受课文生动的语...
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  篇13：勇敢面对挫折说课稿 课件(共21张PPT)勇敢面对挫折说课稿 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)——心育活动课说课设计理念本活动是针对小学生在面对挫折时容易形成的不良状态，同时使其能够在活动中得到抗挫体验，并能理性选择适当的方式消除挫折所引起的诸多负面情绪而设计的。辅导目标1、让学生了解挫折并正确看待挫折。2、培养学生积极乐观的人生态度， 勇于正视挫折带来的艰难困苦，从而形成自我强大的健康心理。3、引导学生形成开朗、乐观、坚强的性格，擅于管理消极情绪，形成正确的挫折观。重点难点能够正确面对自己遇到的挫折，学会战胜挫折的方法。辅导对象五、六年级学生活动过程1、体验导入2、对比感受3、讨论反馈看一看视频——种子的成长历程体验导...
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  篇14：21《三黑和土地》 教案+说课稿21《三黑和土地》 教案+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：21＊ 三黑和土地【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.能理解课文内容，知道三黑是怎样看待土地的。3.能体会土地对农民生活的巨大影响和农民对土地失而复得的喜悦之情，激起学生对土地的珍惜与热爱。【重点难点】重点：1.能理解课文内容，知道三黑是怎样看待土地的。2.能体会土地对农民生活的巨大影响和农民对土地失而复得的喜悦之情，激起学生对土地的珍惜与热爱。难点：能体会土地对农民生活的巨大影响和农民对土地失而复得的喜悦之情，激起学生对土地的珍惜与热爱。【教学准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、阅读链接，音乐导入课件出示陈晓光的《在希望的田野...
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  篇15：部编版小学语文六年级上册《习作例文：小站》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT)部编版小学语文六年级上册《习作例文：小站》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)《习作例文：小站》说课稿部编版小学语文（六年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的课文《习作例文：小站》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《小站》是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的习作例文中的其中一篇例文。本课是围绕中心选择材料，然后把最能表现中心的事例写详细，写具体。课文介绍了...
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    篇16：人教版 初中化学 九下第8章 课题三 金属资源的利用和保护 说课稿人教版 初中化学 九下第8章 课题三 金属资源的利用和保护 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课题三 金属资源的利用和保护各位老师，大家好，今天我与大家共同探讨的内容是：第八单元：课题三：金属资源的利用和保护，下面，我将从六个方面与大家共同交流。一、教材分析本课题是在大家熟悉了金属和金属材料的用途以及金属的化学性质的基础上，通过引入大量的照片、资料向我们常识性的介绍了地球上和我国的金属资源情况、铁的冶炼、有关化学方程式计算中的杂质问题计算、金属的腐蚀和防护等，既有知识、技能方面的内容，又有环境意识和资源意识等情感领域的内容。本节课突出的三个知识点：铁的冶炼、有关化学方程式计算中的杂质问题计算以及金属资源的保护。在金属资源的保护这一知识点中，重点是有...
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  篇17：化学肥料 说课稿（共33张PPT)化学肥料 说课稿（共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第十一单元 课题2 化学肥料---说课材料人教版九年级化学说课流程设计思想教材分析学情分析教法与学法教学过程教学评价发现问题解决问题总结规律应用社会学生的认知发展规律生活——化学——社会设计思想一生活化肥来源于生活研究物质的组成、性质、用途，建立区分物质的一般方法化学学科1. Summary社会对生产生活指导意义重大二1、教材的地位作用教材分析2、教材内容化肥简介化肥的种类和作用使用化肥的利与弊化肥的简易鉴别介绍利用物理和化学性质初步区分几种常见化肥的方法e-Business _Fulfil...
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  篇18：3.1温度说课稿(共22张PPT)3.1温度说课稿(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)八年级物理上册 第三章第一节 温度（说课稿）一，教材分析（一）教材的地位和作用《温度》是人教版初中物理八年级上册第三章第一节的内容，是本章知识结构的核心。“温度”和“温度计”不仅仅是本章的预备知识，更重要的是物态变化是围绕“温度是否变化”进行的。温度的测量作为预备性知识和学生学习本章所应具备的基本技能，是本节的重点内容。（二）教学目标1．理解温度计的工作原理。2．了解生活中常见的温度值。3．会用温度计测量温度。（三）重点难点重点：正确使用温度计测液体的温度，培养学生的观察能 力和实验能力。 难点：温度计的构造和使用方法。二...
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  篇19：小学语文一年级上册 口语交际：用多大的声音 说课稿小学语文一年级上册 口语交际：用多大的声音 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：用多大的声音说课稿一、说教材《用多大的声音》是一年级上册第六单元的口语交际课，教材通过三幅图创设了三个情境，引导学生发现说话时有时候需要大声，有时候需要小声。教材中用两个问句激发了学生探究和表达的欲望，学生在探究“什么时候要大声说话 什么时候要小声说话 ”的过程中培养了语言表达能力，养成了良好的表达习惯。二、说教学目标1.知道在人多的大场合，只有大声说，才能让每一个人都听得到。2.知道在公共场合，和少数人说话，声音要小，不能影响其他人。3.懂得采用恰当的音量说话是文明、有礼貌的表现。三、说教学重难点教学重点:1.知道不同的场合，该用不同的音量说话。学习根据具体场合，...
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