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紧密联系的工具和技术说课稿说课稿(13篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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3.1《紧密联系的工具和技术》学习任务单 |
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(核心素养目标)3.1 紧密联系的工具和技术 教案 |
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【大单元整体教学】教科版科学六上第三单元《工具与技术》第1课 紧密联系的工具和技术 单元整体分析+课时教案 |
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3.1《紧密联系的工具和技术》同步练习(含答案) |
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【大单元教学设计】教科版六年级上第三单元《工具与技术》第一课时 紧密联系的工具和技术 课件 |
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教科版六年级科学上册 第1课《紧密联系的工具和技术》(表格式教案) |
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| 7 |
科学教科版六年级上册3.1 紧密联系的工具和技术 同步作业(含答案) |
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| 8 |
3.1紧密联系的工具和技术(同步练习)(含解析)-六年级上册科学教科版 |
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| 9 |
【大单元教学设计】教科版六年级上第三单元《工具与技术》第一课时 《 紧密联系的工具和技术》 单元教学规划+课时教案 |
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| 10 |
3.1 紧密联系的工具和技术 课件(18张PPT) |
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| 11 |
教科版科学六年级上册3.1 紧密联系的工具和技术 微课 |
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| 12 |
3.1《紧密联系的工具和技术》练习(含答案) |
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| 13 |
教科版科学六上3.1 紧密联系的技术和工具 课件(36张PPT)+素材 |
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3.1《紧密联系的工具和技术》学习任务单资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及 组卷应用平台课程基本信息学科 小学科学 版本 教科版(2017) 年级 6 学期 第一学期课题 紧密联系的工具和技术姓名 学校 班级学习目标1.科学观念 列举生活中的工具和技术,了解工具和技术之间的联系。 2.科学思维 (1)观察和比较同一任务下不同工具的结构和使用情况。 (2)通过分析、交流,初步构建工具和技术之间的联系。 3.探究实践 在取岀核桃仁的活动中,能正确操作使用工具,能对使用工具的过程做出评价。 4.态度责任 感受工具和技术对生活的影响,产生认识工具和技术的兴趣。课前学习任务1.打开工具箱,认识或使用过哪些工具?它们是用来做什么的? 工具名称用来...
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Tags:课稿,紧密联系,工具,技术,精选
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