9.《那一定会很好》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：那一定会很好【教学目标】1.会认读本课生字，理解本课词语。2.能正确、流利地朗读课文,用自己的话说说从一粒种子到阳台上的木地板的历程,懂得它为什么感到”那一定会很好”。【教学重难点】用自己的话说说从一粒种子到阳台上的木地板的历程,懂得它为什么感到“很好”。【教学过程】一、板书课题,质疑激趣1.板书课题,直接揭示,齐读课题。(板书:9那一定会很好)今天我们再来学习一篇中国作家流火的童话故事——《那一定会很好》,一起读课题。2.设置疑问:看到题目后,你有什么疑问吗 3.指名回答,教师根据回答提取整合问题。(1)谁觉得”会很好” (2)“那”是指什么 二、初读课文,自学...
图片详情：
 Tags：那一定会很好,课稿,精选,12篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
