篇1：人教版（部编）七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《江南逢李龟年》精品课件(共14张PPT)人教版（部编）七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《江南逢李龟年》精品课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)作者：杜甫江南逢李龟年学习目标1、理解整首诗的大意及背诵全诗。2、理解诗人抒发的情感。杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。作者简介写作背景 此大概作于公元770年（...
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   篇2：人教版部编（2019）高中语文必修上册《【阅读专题7】曲为心声：赏析古诗中的音乐描写》教学课件(共23张PPT)人教版部编（2019）高中语文必修上册《【阅读专题7】曲为心声：赏析古诗中的音乐描写》教学课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)曲为心声赏析古诗中的音乐描写阅读专题7学习目标古典诗歌具有音乐特性，而描写音乐的古典诗歌不乏精品之作。清代诗评家方扶南对三首描写音乐的唐诗赞誉有加：“白香山‘江山琵琶、韩退之‘颖师琴’、李长吉‘李凭箜篌’，皆摹写声音至文。”本专题精读白居易的《琵琶行》，参读韩愈的《听颖师弹琴》和李贺的《李凭箜篌引》，赏析古诗的音乐描写艺术，体会诗人在音乐描写中的情感以及对社会人生的感悟。编印韩愈的《听颖师弹琴》和李贺的《李凭箜篌引》，提供必要的注释，与白居易的《琵琶行》组成群文，布置学生预习这三首诗，要求读准字音、节奏，结合注释读懂诗句的大意。阅韩愈、李贺的生平简历及其诗作的创...
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    篇3：2024届高考一轮复习语文学案课件(共64张PPT)（新高考人教版）板块六 古诗阅读与鉴赏50 理解概括思想内容——以意逆志，读懂悟透2024届高考一轮复习语文学案课件(共64张PPT)（新高考人教版）板块六 古诗阅读与鉴赏50 理解概括思想内容——以意逆志，读懂悟透资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)古诗阅读与鉴赏板块六理解概括思想内容——以意逆志，读懂悟透学案50复习任务能够在读懂内容的基础上深入理解、把握诗的诗句含意与内容主旨，并能提炼其哲理启示。考情微观年份 卷别 篇名 提问方式 设题角度 命题特点2022 新高考 Ⅰ卷 《醉落魄·人日南山约应提刑懋之》 词人在下阕发表议论，指出如果懂得做人的道理，每天都是人日。词中谈到哪些做人的道理？请结合内容简要分析。(6分) 主旨概括 ①与传统命题重视古诗情感理解分析相比，现在命题越来越重视古诗思想内容的理解概括，这几乎是一个热点与重点。考生应高度关注高考命题这一悄然变化。②考查古诗思想内容的理解、分...
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  篇4：2024届高考一轮复习语文学案课件(共31张PPT)（新高考人教版）板块六 古诗阅读与鉴赏56 赏析表达技巧（一）——精准判断精析效果 含解析2024届高考一轮复习语文学案课件(共31张PPT)（新高考人教版）板块六 古诗阅读与鉴赏56 赏析表达技巧（一）——精准判断精析效果 含解析资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)古诗阅读与鉴赏板块六赏析表达技巧(一)——精准判断，精析效果学案56复习任务1.熟悉古诗常用修辞手法，并注意辨析其易混手法。2.掌握主要表现手法的特征与效果。考情微观年份 卷别 篇名 提问方式 设题角度 命题特点2022 新高考 Ⅱ卷 《送别》 本诗是如何表现离愁别绪的？请结合内容简要分析。(6分) 抒情手法 ①表达技巧过去在全国卷中是轮考点，而在2022年全国各卷中成为考查热点。②就现有的考查题目看，其考法相对灵活：提问较宽泛，不聚焦于某一技巧(2016年高考卷除外)，涉及技巧主要是抒情手法、表现手法、描写手法与结构技巧，而且重在赏析其效果。全...
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 篇5：2024届高考一轮复习语文学案课件(共70张PPT)（新高考人教版）板块六 古诗阅读与鉴赏58 比较赏析——整体把握求同辨异 含解析2024届高考一轮复习语文学案课件(共70张PPT)（新高考人教版）板块六 古诗阅读与鉴赏58 比较赏析——整体把握求同辨异 含解析资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)古诗阅读与鉴赏板块六比较赏析——整体把握，求同辨异学案58复习任务在整体把握的基础上从形象、语言、技巧、情感等方面做好比较赏析，进一步提升古诗鉴赏水平。考情微观年份 卷别 篇名 提问方式 设题角度 命题特点2022 全国 甲卷 《画眉鸟》 《画眉禽》 这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。(6分) 物象作用比较 ①随着新课标群文学习理念的落地，高考会越来越重视对群诗学习及群诗比较的考查。②比较考查的角度在形象、语言、技巧、情感等方面都有所涉及，或求同，或辨异，或求同辨异。③设题考查的方式有两种：一是一生(陌生之诗)一熟(学过或接触过的)...
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 篇6：2024届高考一轮复习语文学案课件(共72张PPT)（新高考人教版）板块六 古诗阅读与鉴赏53 赏析意象（景象）与意境——分析内涵，品象悟境2024届高考一轮复习语文学案课件(共72张PPT)（新高考人教版）板块六 古诗阅读与鉴赏53 赏析意象（景象）与意境——分析内涵，品象悟境资料可供全国地区适用。
大致详情：(共72张PPT)古诗阅读与鉴赏板块六赏析意象(景象)与意境——分析内涵，品象悟境学案53复习任务1.积累古代诗歌常见意象的内涵，重点分析诗中所用意象的内涵和作用。2.能够体会诗歌意境，初步分析意境特点。考情微观年份 卷别 篇名 提问方式 设题角度 命题特点2020 新高考 Ⅰ卷 《赠别郑炼赴襄阳》 诗的颈联写到峨眉、岘首两座山，对表达离情有何作用？请简要分析。(6分) 意象作用 ①意象、意境为常考点，以意象为重点，多考查对其内涵及作用的理解。②意境内容复杂，很少直接命题考查，以考查景象、画面、氛围特点为主。2018 全国 Ⅱ卷 《题醉中所作草书卷后(节选)》 诗...
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    篇7：2024届高考一轮复习语文学案课件(共40张PPT)（新高考人教版）板块六 古诗阅读与鉴赏59 精准辨析选择题——聚焦诗意洞悉陷阱 含解析2024届高考一轮复习语文学案课件(共40张PPT)（新高考人教版）板块六 古诗阅读与鉴赏59 精准辨析选择题——聚焦诗意洞悉陷阱 含解析资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)古诗阅读与鉴赏板块六精准辨析选择题——聚焦诗意，洞悉陷阱学案59复习任务了解古诗选择题设误的手段，遵循答题步骤，做到精准选择。考情微观年份卷别 提问方式 选项 对应诗(词)句 设误方式 命题特点2020—2021年全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷 2022年全国甲、乙卷 2020—2022年新高考Ⅰ、Ⅱ卷 下列对这首诗(词)的理解和赏析，不正确的一项是(3分) (2022·全国乙第14题A项)这首诗系饯行之作，送别的对象为唐少府，是诗人早年的知心好友。 相知何用早？怀抱即依然。 句意理解有误(原句为反问句，表示肯定意思) (1)考查内容：考查考生是否读懂了诗的内容，尤...
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  篇8：2024届高考一轮复习语文学案课件(共60张PPT)（新高考人教版）板块六 古诗阅读与鉴赏52 赏析物象与人物形象——由形悟神，内外合一2024届高考一轮复习语文学案课件(共60张PPT)（新高考人教版）板块六 古诗阅读与鉴赏52 赏析物象与人物形象——由形悟神，内外合一资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)古诗阅读与鉴赏板块六赏析物象与人物形象——由形悟神，内外合一学案52复习任务1.抓住咏物诗中的语言文字，把握物象特征和情志。2.分清两类人物形象，把握人物形象特点。考情微观年份 卷别 篇名 提问方式 设题角度 命题特点2022 全国 甲卷 《画眉鸟》 《画眉禽》 这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。(6分) 物象作用分析 ①物象多考查概括物象特征与情志。②人物形象多考查概括人物形象特点。③属于轮考点。2020 全国 Ⅲ卷 《苦笋》 诗人由苦笋联想到了魏征，这二者有何相似之处？请简要分析。(6分) 物象特征分析2017 全国 Ⅱ卷...
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 Tags：人教,高一,上册,语文,古诗
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