篇1:部编版高中语文选择性必修上册 将进酒 教案部编版高中语文选择性必修上册 将进酒 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:将进酒教学目标 背诵诗歌,理解诗人情感教学重点 讲读诗句,理解情感线索教学难点 掌握诗歌艺术手法教学方法 讲述为主、师生互动学法指导 讨论、记录教学后记教学过程一、李白与酒 1.李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。 天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。 ——杜甫《饮中八仙歌》 2. 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 ——月下独酌 3.兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀香。 但使主人能醉客,不知何处是他乡。...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:部编版高中语文选择性必修上册 7. 兼爱 学案部编版高中语文选择性必修上册 7. 兼爱 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:兼爱【学习目标】1.积累文中所涉及的典型实词、虚词和句式知识。2.能够运用所学的实词、虚词及句式方面的知识,去阅读浅易的文言文。3.情感、态度与价值观:体会兼爱思想内涵,进一步思考其对现代社会的意义。【学习重难点】重点:多义词义项的归纳难点:墨子思想的理解、说理方法【学习过程】一、作者介绍:墨子,约在公元前468年~前376年,名翟(注音: ),鲁人。墨子是我国 时期著名的 、 、科学家、军事家、社会活动家。( 的创始人,并有 一书传世。他的基本思想主张是 、 、 、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、...
图片详情:
![]() 篇3:9《复活(节选)》教学方案高中语文统编版(部编版)选择性必修上册第三单元9《复活(节选)》教学方案高中语文统编版(部编版)选择性必修上册第三单元资料可供全国地区适用。
大致详情:《复活》(节选)教学方案教学目标1.学生在通读课文的基础上,梳理故事情节,理清文章思路。2.学生分析小说中语言、动作、心理等方面的精妙描写,通过这些细节把握主要人物聂赫留朵夫和玛丝洛娃的特点。3.学生通过小说描写的场面、情节,探究小说“复活”的主旨。教学重点学生分析小说中语言、动作、心理等方面的精妙描写,通过这些细节把握主要人物聂赫留朵夫和玛丝洛娃的特点。教学难点学生通过小说描写的场面、情节,探究小说“复活”的主旨。教学方法讨论交流课前准备学生完成本科预习学案。课时安排两课时教学过程一、情境引入1.师出示文字:①每个人都会有缺陷,就像被上帝咬过的苹果,有的人...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:部编版高中语文选择性必修上册教案第二单元5.2《大学之道》共2课时部编版高中语文选择性必修上册教案第二单元5.2《大学之道》共2课时资料可供全国地区适用。
大致详情:新沂市瓦窑中学高二语文备课组 集思广益 时效课堂课时总编号: 2 第 1 课时 年 月 日 星期 主备人课题 《大学之道》学习 目标 了解与《大学》这本书相关的文学、文化常识。 积累“明、静、安、虑、得、格物、壹是”等词语含义。 解读文本的核心思想“三纲 ”“八目”的内容。 4.探究“诚意,正心”的内涵,初步掌握修身的内容。学习 重点 1、掌握文中重要实词、虚词和特殊句式等文言基础知识。 2、理解“三纲”“八目”的内涵及关系。 3、理解并传承中国...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:高中语文统编版(部编版)选择性必修上册第一单元同步测试(含答案)高中语文统编版(部编版)选择性必修上册第一单元同步测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:选必上第一单元同步测试1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ( )①公开选拔是新时期干部选拔制度改革的重大成果,它可以促使德才兼备的优秀干部________,相较传统选拔方式而言,无疑具有无可比拟的优势。②从年龄层次看,这次获奖作者中,有年过花甲的老作家,有年富力强的中年作家,也有近年来_________的青年作家。③与上一代相比,“80后”的育儿理念更为多元,他们认为道德立身胜于_________,对孩子未来的期许不再宏大,对成功的定义也更加宽泛。A.出人头地 脱颖而出 崭露头角 B.崭露头角 出人头地 脱颖而出C.脱颖而出 崭露头角 出人头地 D.脱颖...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 《将进酒》名师教案人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 《将进酒》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《将进酒》名师教案教学目标1.通过有感情地吟咏诗文,体会李白情感的复杂变化,蔑视权贵、狂放不羁的精神。2.通过知人论世,品析诗句,掌握分析诗歌情感的方法。重点难点重点:通过有感情地吟咏诗文,体会李白情感的复杂变化,蔑视权贵、狂放不羁的性格。难点:通过有感情地吟咏诗文,体会李白情感的复杂变化,蔑视权贵、狂放不羁的性格。教学设计由有关“酒”的诗句,导入新课酒的精神是追求绝对自由,忘却生死利禄和荣辱!酒是英雄豪杰的象征,是友情的代称,曹操煮酒论英雄,李白举杯邀明月,辛弃疾醉里桃灯看剑,苏东坡把酒问青天,李清照浓睡不消残酒。《月下独酌》:花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:部编版高中语文选择性必修上册 7. 兼爱学案部编版高中语文选择性必修上册 7. 兼爱学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《兼爱》目标重点 理解墨子“兼爱”思想。 我的问题难点 儒墨两家思想对比。s自主学习 自读选文第四段,在课本上标注字音并划出下列问题的答案:墨子对人世间种种祸害、篡夺、仇恨、曾恨产生的原因做了哪些思考?②墨子对这些社会问题提出了怎样的解决方法?精讲互动 1.各组在黑板上展示研读结果,并派代表讲解答疑。2.什么叫做“兼相爱,交相利”? 有何作用?你认为墨子这种看法是否正确?达标训练 1.给下列加黑的字注音。相篡( ) 牂( )羊 胁( )息 敦( )厚 黧( )黑 期( )年 惠( )忠 练帛( )之冠(...
图片详情:
![]() 篇8:高中语文统编版(部编版)选择性必修上册第四单元 逻辑的力量(含答案)高中语文统编版(部编版)选择性必修上册第四单元 逻辑的力量(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元逻辑的力量基础过关练一、客观题型1.下列句子中,逻辑推理正确的一项是( )A.共享单车使用便捷,能够促进资源的合理利用,低碳环保。因此,只要我们大力推广共享单车,就能从根本上解决城市道路交通拥堵的老大难问题。B.讲述家风传承故事,有助于实现对主流价值观的正确引领,有利于社会的和谐稳定。同时,让每个社会成员参与其中,就能形成呼应共鸣的氛围,能遏制犯罪率的增长。C.“熊孩子”打赏主播败光父母积蓄的案例,被报道的已不是一起两起。如果父母以身作则,就可以避免这类事件的发生。D.家庭条件,会影响一个人的人生走向。虽然不能说富裕家庭物质生活优裕会导致精神生活远远滞后,但富裕家庭教...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:高中语文统编版(部编版)选择性必修上册第三单元9 《复活》同步练习(含答案)高中语文统编版(部编版)选择性必修上册第三单元9 《复活》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(答题时间:30分钟)一、基础知识运用阅读下面的文字,回答问题。中国的和平崛起是当今世界的一个奇迹,伴随着这个奇迹而来的还有中华文明的日渐复兴。从来没有一个重重灾难的民族能在如此短的时间内改变自己的命运,实现从富起来到强起来再到站起来的伟大转变。 新时代的中国以更加坚定、自信、负责任的大国情怀和博大、宽广的世界眼光,努力践行着_________的古老智慧,( ),也给世界文明的多样性发展提供了可资借鉴和依循的中国方案和路径。世界文明多样性共存和发展的_________早已经越来越明朗,尽管不时还有文明冲突、文明优越论等_________的现象出现,但事实证明,这种西方的文明叙事...
图片详情:
![]() ![]() Tags:高中,语文,选择性,必修,上册
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



























