篇1：统编版（部编版）选择性必修上册第4单元 单元研习任务学案(含答案4份打包）统编版（部编版）选择性必修上册第4单元 单元研习任务学案(含答案4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：学习活动3采用合理的论证方法1．关注论证的隐含前提发现论证的隐含前提，并对它的可靠性进行考察，是评估和改进论证的一个重要方面。运用逻辑方法，在文本的字里行间捕捉隐含前提，能够推断出许多问题背后的基本假定，由此可以进入文本的深层，探究其深层意蕴。2．学会间接论证(1)排除法：又叫淘汰法，间接证明的一种。就是一个论题提出之后，先假设它可能存在多种情形，然后通过分析，将假定的各种可能都加以排除，也就是说，把论题以外的其他各种可能都一一淘汰掉，只剩下一种可能，即我们要证明的论题就是正确的了。示例：毛泽东在《中国革命战争的战略问题》一文中，在论证“中国革命战争只能由中国无产阶级及其政党来领...
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 篇2： 统编版（部编版）选择性必修上册第1单元 单元研习任务学案(含答案4份打包） 统编版（部编版）选择性必修上册第1单元 单元研习任务学案(含答案4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：写作训练：材料的积累与运用阅读下面的材料，根据要求写作。红色基因是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神都是红色基因的精髓，是激励人们拼搏奋进的强大精神支柱。和平建设时期形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神，是红色基因得以传承的体现。改革开放四十多年之所以取得举世瞩目的伟大成就，正是因为从红色基因中汲取了无穷的力量。今天让我们铭记先烈，在缅怀中传承，在开拓中弘扬，让红色基因永不变色，代代相传。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【范文借鉴】佳作赏读亮点评析以行立身、...
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 篇3：统编版（部编版）选择性必修上册第2单元 单元研习任务学案(含答案4份打包）统编版（部编版）选择性必修上册第2单元 单元研习任务学案(含答案4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：任务4写作训练：写人要关注事例和细节阅读下面的材料，根据要求写作。教过两代人的山村小学教师，抗击疫情护佑生命的医护人员，精心擦拭每一块玻璃的保洁阿姨，春耕秋收辛勤劳作的农民，等等。生活中，有很多平凡的劳动者值得我们关注，发生在他们身上的不少事也可能触动我们的心灵。写一个你熟悉的劳动者，不少于800字，题目自拟。【范文借鉴】佳作赏读亮点评析老 田我从爷爷的嘴里听说过他，却可能从未真正注意过他。他就在那里——在街道上，在超市里，在我家附近。他就像周围景色的一部分，不可或缺，他又仅仅是一个小角色，多年来，在他该在的地方静静等候着。某一天，我终于听到了他的名字：老田。(1)他住在人口密...
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  篇4：统编版（部编版）选择性必修上册第2单元 单元研习任务学案(含答案4份打包）统编版（部编版）选择性必修上册第2单元 单元研习任务学案(含答案4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：任务4写作训练：学写文学短评优秀的古诗词作品往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心，学习欣赏时应当重点关注，细加品味。比如，曹操《短歌行》运用比兴手法和典故表述心志，陶渊明《归园田居》用白描呈现日常生活画面，李白《梦游天姥吟留别》用瑰丽的想象表现梦境，白居易《琵琶行》把抽象无形的音乐化为具体可感的形象等。从本单元选择一首诗词，就你感触最深的一点，写一则800字左右的文学短评。【范文借鉴】佳作赏读亮点评析《梦游天姥吟留别》的梦境与现实这是一首记梦诗，作者用夸张浪漫的手法描写了自己“梦游天姥”时的梦幻意境，所展现出的是满满的恢宏气魄和豪放的激情。字里行间无不讲述着诗人对黑暗现实的不满，对权...
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 篇5：语文统编版必修上册第一单元研习任务-学写诗歌，抒写青春课件（共21张ppt）语文统编版必修上册第一单元研习任务-学写诗歌，抒写青春课件（共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)学写诗歌，抒写青春1.结合课文所学，梳理现代诗歌的写作要点，并设计评价量表。2.在佳作的欣赏中，激发真实的情感和想象，提炼“青春”意象。3.草创诗歌，并相互交流，凝练诗歌语言。学习目标活动1：回顾第一单元五首诗歌，阅读单元学习任务中的文章《学写诗歌》，设计现代诗评价量表，并在组内相互交流完善。课内回顾《沁园春·长沙》意象灵动活泼，意境丰蕴而深邃，炼字精妙《立在地球边上放号》想象力丰富，感情奔放，充斥浪漫主义色彩《红烛》托物言志，含蕴委婉，构思精巧，语言生动《峨日朵雪峰之侧》善用对比与烘托，营造出了凝重壮美的氛围《致云雀》比喻新奇，想象奇特，节...
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    篇6：统编版高中语文选择性必修下册第2单元单元研习任务1《语言的锤炼》学案（表格式）统编版高中语文选择性必修下册第2单元单元研习任务1《语言的锤炼》学案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：[题目展示]言之无文，行而不远。无论是追求语言的准确、清晰、恰当，还是生动、形象、传神等，都和作者遣词造句的能力有关。推敲锤炼，寻找最合适也最出彩的字句，应当成为我们表达的追求。本单元作品中有很多值得品味的精彩语句，如：《阿Q正传》中，多次用“飘飘然”来表现阿Q精神胜利后的得意忘形；徐志摩的潭水，“不是清泉，是天上虹”；冯至笔下，彩菌“不知点缀过多少民族的童话”。所有这些，都是作者锤炼出来的精彩语言。结合本单元课文中的实例，探究语言的表述技巧，选择一个角度，完成一篇不少于800字的语言鉴赏札记。【范文借鉴】佳作赏读 亮点评析《再别康桥》的语言特质刘永桂赏析《再别康桥》，不能不说它的形式...
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   篇7：第二单元单元研习任务 课件（28张PPT） 高中语文选择性必修上册第二单元单元研习任务 课件（28张PPT） 高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)单元研习活动活动一：学以致用、知行合一活动二：归纳总结、解决虚词01活动一学以致用、知行合一古人讲究学以致用知行合一。本单元课文大都是谈论立身处世之道的,比如《论语〉十二章》,或论述经典在规范言行方面的价值,或阐述持身以道、以礼、以仁、以恕、以义的道理,或警示贪图小利之弊,或辨析君子、小人，都富于启发性。梳理本单元各篇课文所讲的立身处世的道理,并思考它们在今天的社会生活中的现实意义,小组内讨论。活动一：学以致用、知行合一在孔子看来,生命的价值、生活的意义都离不开悟道。懂得道,才能看到人生的光明；如果不懂道,就不知道世界的真理,不懂做人的根本道理。孔子这句话启...
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    篇8：人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 《第一单元研习任务》精品课件(共23张PPT)人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 《第一单元研习任务》精品课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第 一单元单元研习任务活动三：学会感性与理性结合目录页活动一：弘扬革命传统的时代意义活动二：深入了解家乡的英雄01活动一弘扬革命传统的时代意义活动目的认识民族复兴伟大而艰难的历程；感受革命者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质；学会梳理概括信息。活动一：弘扬革命传统的时代意义活动一：弘扬革命传统的时代意义活动方案一、梳理内容，提炼关键信息。二、分组讨论当下阅读革命传统作品的意义。活动一：弘扬革命传统的时代意义示例一：家是国的基础，国是家的延伸。回望历史，无数仁人志士秉持“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的人生志...
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   篇9：2022秋新教材高中语文单元研习任务2课件部编版选择性必修上册(共23张PPT)2022秋新教材高中语文单元研习任务2课件部编版选择性必修上册(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第二单元单元研习任务学习审题立意[范文引领]笑看得失，淡然处世2021浙江一考生彼得潘长不大，付出了他的代价，其他人长大，却再也不能飞翔。正如《闲居写怀》中所言：“忧喜塞翁马，得失楚人弓。”得到了并不意味着成功，失去也并不意味着失败，它们相生相伴，而我们应淡然处之，任其成为人生路上的风景。泰戈尔有言：“活着的苦与乐，与得失和好恶一样，不停地交替转换。”魏源也说过：“不患得，斯无失。”人生本来就是一个不断经历得与失的过程，我们面对着的是生活中的无数个抉择。选择会带来得与失，任何事物都有两面性，成全内心的梦想可能是付出一定代价的结果，就像彼得潘一样。但过度执着于得...
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  篇10：2022秋新教材高中语文单元研习任务3课件部编版选择性必修上册(共38张PPT)2022秋新教材高中语文单元研习任务3课件部编版选择性必修上册(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)第三单元单元研习任务学写小小说[范文引领]怀念战队王 凯又一次狭路相逢。对方跳跃着向他奔来、扫射，他可以清楚地看到对方手中AK-47吐出的火焰，肩膀猛震，他中弹了。然而他的手并没有发抖，此刻，直觉和速度支配一切。一串5.8 mm的子弹射出后，他满意地吹了一声口哨——他的战队又一次大获全胜。事实上，他受伤的肩膀并未流淌鲜血，手中也没有冰冷的扳机，有的只是闪着红光的鼠标和油腻的键盘。这就够了！他是这个著名CS战队的灵魂、主宰和第一杀手，这是他的战队！在教室和书本中失去的自尊和快乐，他在这里——赢了回来。没考上大学，那算个屁！他伸了个懒腰，开始投入到下一场战斗。...
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  篇11：2022秋新教材高中语文单元研习任务1课件部编版选择性必修上册(共27张PPT)2022秋新教材高中语文单元研习任务1课件部编版选择性必修上册(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第一单元单元研习任务材料的积累与运用[范文引领]全民战疫，逆行最美“岂曰无衣，与子同袍。”疫情就是战斗，指示就是号角，冲锋在抗疫前线的不仅有解放军官兵、白衣天使这些“逆行者”，还有建设者、留守者。全民战疫，“逆行”最美！“逆行”最美，美在创造。生死时速，本色出演。集结令下，决战“火神山”，最美“逆行”建设者，历时9天，7 000余名建设者争分夺秒，与病毒赛跑！忙了，只穿一件单衣；累了，瘫睡地上；交付了，无私的光亮荡漾在一张张朴实的脸上。人民子弟兵，三军医疗队，紧急接管。克邪有望，中国创造。“逆行”最美，美在仁心。“国有战，召必回，战必胜！”耄耋之年，钟南山院...
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  篇12：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第四单元单元研习任务(共30张PPT)高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第四单元单元研习任务(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)单元研习任务指 点 迷 津典 范 作 品实 战 演 练观察社会现象,学写申论“申论”简言之“申而论之”,从字面上理解,“申”是申述,“论”是议论。“申论”,就是要求作者就特定的材料、事件或者问题进行陈述、说明、概括,并据以发表见解,阐述理由,推断逻辑关系。指 点 迷 津一、立意正确,观点明确立意,也就是确立观点。所谓正确,指的是文章主题词寻找正确,文章基本观点符合社会主流和题干要求,符合材料的整体思想倾向。要认真阅读思考给定的背景材料,把握材料中的观点。可以用抓中心句和关键句的方法。也可以抓住材料当中重要人物的言论和观点。在申论中经...
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    篇13：人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 《单元研习任务一》教学设计人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 《单元研习任务一》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元“单元研习任务”教学设计活动目的1.认识《社会历史的决定性基础》《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的》《实践是检验真理的唯一标准》四篇课文的理论价值，学习写作读后感。2.理解《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》《人应当坚持正义》三篇文章的主旨，讨论对人性的理解，认识做人应遵循的基本原则。活动主题 探讨读后感的写作要领；讨论对人性的理解。活动时间 一课时。活动一：领会文章理论价值学写读后感抛出问题《社会历史的决定性基础》《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的》《实践是检验真理的唯一标准》四篇课文观点明确，论述透彻，思维缜密，语言准确。阅读这类文章，有助于我们...
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  篇14：高中语文统编版（部编版）选择性必修上册第一单元研习任务课件 （34张ppt）高中语文统编版（部编版）选择性必修上册第一单元研习任务课件 （34张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第 一单元综合学习活动活动三：深入了解家乡的英雄目录页活动一：弘扬革命传统的时代意义活动二：品读词句理情感悟技法01活动一弘扬革命传统的时代意义为实现“中国人民站起来”这一梦想，中华民族经历了艰苦的探索，无数革命志士和广大人民群众一道，不屈不挠，奋勇抗争。本单元作品展现了民族复兴伟大而艰难的历程，反映了革命者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质。阅读本单元课文，梳理课文是如何展示这些优秀品质的，分组讨论当下阅读革命传统作品的意义。第一个问题抓住“革命者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质”这个关键信息，然后结合文本内容进行梳理和筛选...
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