人教版五年级上册第二单元位置（知识梳理+提高训练）一（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版五年级上册第二单元位置（知识梳理+提高训练）一知识点一：用数对表示位置1、用数对表示具体情境中物体的位置。（1）竖排为列，横排为行；确定列数时，要从左往右数；确定行数时，要从前往后数。（2）用数对表示物体的位置时，先写列数，再写行数，中间用逗号隔开，最后加上小括号，即（列数，行数）。知识点二：根据数对找位置1、在同一平面图上，数对第一个数相同的物体位于同一列，数对第二个数相同的物体位于同一行。2、在方格纸上，图形向左或向右平移，行数不变。向左平移，列数减去平移的格数；向右平移，列数加上平移的格数。向上或向下平移，列数不变；向上平移，行数加上平移...
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     Tags：人教,语文,五年级,上册,第二
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