人教版小学数学四年级上册8.《数学广角——优化》教学设计（表格）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计表一、基本信息教师姓名 课名 沏茶问题学科 数学 章节 第八单元 教材版本 人教部编版课时 第 1 课时 课型 新授课 年级 四年级教学目标 1.通过解决生活中的实际问题，引导学生学会考虑做事的先后顺序，认识到解决问题的策略多样性，学会选择合理、省时的方法解决问题。 2.经历做事的安排过程，探究最优方案，培养学生的择优意识和解决问题的能力，能初步学会用择优意识去思考和解决实际问题。 3.感受数学与生活的联系，体会合理安排能够节省时间，提高做事效率，培养学生养成合理安排时间的好习惯。教学中渗透劳动教育及家庭责任感等思想意识，同时发展学生思维品质的逻辑性和批判性。三、学习...
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