逻辑学教案（精选10篇）

用逻辑学知识解决论述类文本的阅读 课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共42张PPT)源于逻辑，归于逻辑--用逻辑学知识解决论述类文本的阅读（一）什么是逻辑：“逻辑”一词源于希腊语(logos)，原意指思想、理性、规律、言辞等。推理命题概念逻辑规律逻辑思维方式（二）如何读懂社科文逻辑学 写作 阅读　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　预习案第四页《诸子之学》是什么为什么？怎么做？结构论述对象论点总分式、对照式、并列式、层进式论证方法：举例、道理、类比、对比、比喩、因果论证、引证法、归谬法概念命题（判断）推理、证明思维方法读懂社科文1.一定要保持良好的阅读心态和阅读习惯，把握主要...

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2024届高考专题复习：需掌握的逻辑学基础知识 课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共53张PPT)逻辑基本知识逻辑的定义（1）狭义而言，逻辑是有效推理的理论。有效推理就是正确地从已知推出未知，并且不会出现真前提而假结论。（2）广义而言，逻辑是有效推理和有效交际的理论。有效交际就是正确地表达和理解，并且理解与表达相一致。概念、判断是基础，推理是中心，再进行论证。做到概念明确，判断恰当，推理准确，条理清楚，结构严密。概念概念是反映事物本质属性或特有属性的思维形式。概念与语词的区别第一，所有的概念都要用词语来表达，但并非所有的语词都表达概念。一般来说，汉语中的实词是表达概念的。虚词一般不表达概念。第二，不同的语词可以表达同一个概念。第三，同一个语词可...

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2021-2022学年统编版高中语文选择性必修上册 逻辑学入门 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：逻辑学入门（详）夜雪白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。人们思维的过程就是一个运用概念以形成判断，并运用判断以进行推理的过程。第一章概念一、概念的内涵与外延概念是通过揭示对象的特点或本质来反映某个或某类对象的一种思维形式。例2奇数：不能被2所整除的整数。如＋1、－1、＋3、－3……偶数：能被2所整除的整数。如0、＋2、－2、＋4、－4……对象的特点或本质反映在概念中，就构成了概念的内涵；而被概念所反映的一个个、一类类对象，就成为概念的外延。1.概念作为一种思维是看不见摸不着的，它必须借助于语言中的语词才能存在和表达出来。2.任何一个概念都是通...

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2021-2022学年统编版高中语文选择性必修上册第四单元逻辑学入门 课件137张资料可供全国地区适用。

大致详情：(共137张PPT)夜雪白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。人们思维的过程就是一个运用概念以形成判断，并运用判断以进行推理的过程。第一章概念一、概念的内涵与外延概念是通过揭示对象的特点或本质来反映某个或某类对象的一种思维形式。例2奇数：不能被2所整除的整数。如＋1、－1、＋3、－3……偶数：能被2所整除的整数。如0、＋2、－2、＋4、－4……第一章概念一、概念的内涵与外延对象的特点或本质反映在概念中，就构成了概念的内涵；而被概念所反映的一个个、一类类对象，就成为概念的外延。1.概念作为一种思维是看不见摸不着的，它必须借助于语言中的语词才能...

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苏教版高三二轮复习专题训练：病句专题六不合逻辑学案资料可供全国地区适用。

大致详情：高三语文二轮复习材料病句专题学案（六）班级： 姓名： 学号：不合逻辑一、不合逻辑类型（A层）不合逻辑主要有七种类型。（一）内容不符合客观真实（不合事理）句子表达的内容与客观事实不符、与事理情理相悖或过于绝对等，因有违真实性原则而不能使人信服。主要是如下几个方面。1、不合事实例1：他发愤苦读，用三年时间就学完了大学所有课程。(“大学所有课程”浩瀚之极，仅用三年时间学完是不客观的，应去掉“所有”。)2、不合事理例1：我每次向他借书，他都不顾年老体弱，亲自冒着酷暑和严寒到小书房去找。(“酷暑”与“严寒”分别是在夏天、冬天，不可能同时到来，“他”...

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【新课标核心素养教案】1《草原》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：【新课标核心素养教案】六年级上册语文1《草原》一课教案单元整体设计单元名称 第一单元：感受大自然1.单元教材分析本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的，主要由《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；培养学生观察和想象的能力；激发学生热爱大自然、热爱祖国的情感。本单元的四篇课文都意蕴深厚，令人回味，只有反复朗读才能逐渐感受到自然景观的奇妙和美好。大草原的碧绿与辽阔、丁香结的幽怨、古诗词中描述出的自然画卷，花之歌的丰富内涵，都要通过反复朗读才能感受到。教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配充裕的时间...

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《遇见更好的自己》－教案－中职班会教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《遇见更好的自己》－－中职班会教案一、教育背景：作为开学第一课，让学生明白自己的定位已经是一名中职生了，要帮助学生从中考失利中走出来并树立自信，让学生了解国家对中职教育的重视，树立榜样目标教育，明白从现在开始在中职学校抓住“蜕变”的机会，努力学习专业技能将来可以成为现在社会最炙手可热的“大国工匠”。二、班情分析：本班为电商专业的学生，开学初学生还停留在初中学习的意识形态，很多学生还会有自己中考失利的不良情绪，对中职生活完全不了解，也没有任何目标，对待班级同学也很陌生，班级没有凝聚力，所以本节课帮助学生过渡到中职生活中，帮助学生树立目标，初步形成班级凝聚力。三、教育目标：1、认知目标...

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《挂钩》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《挂钩》教案一、教学目标知识与技能：1. 了解挂钩的定义和作用；2. 掌握挂钩的使用方法；3. 能够独立完成挂钩的使用。过程与方法：1. 学会观察、分析和解决问题的方法；2. 培养学生动手实践的能力；3. 培养学生的团队合作精神。情感态度与价值观：1. 培养学生的实践能力和动手能力；2. 培养学生的勤劳、认真、细心的态度；3. 培养学生的团队合作精神。二、教学重难点教学重点：挂钩的定义和使用方法。教学难点：学生如何正确地使用挂钩。三、学情分析本节课是小学五年级下册的第三单元第一节课，学生已经学习了一些基本的劳动技能，如剪纸、折纸、编织等。学生在这些活动中已经...

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《面具》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《面具》教案一、教学目标知识与技能：1. 了解面具的种类和用途；2. 掌握制作简单面具的方法；3. 发挥想象力，创造出自己的面具作品。过程与方法：1. 培养学生观察、分析、想象和创造的能力；2. 培养学生动手实践的能力；3. 培养学生合作交流的能力。情感态度与价值观：1. 培养学生对劳动的兴趣和热爱；2. 培养学生勤劳、认真、细心的劳动态度；3. 培养学生珍视劳动成果的意识。二、教学重难点教学重点：1. 了解面具的种类和用途；2. 掌握制作简单面具的方法。教学难点：1. 培养学生想象和创造的能力；2. 培养学生合作交流的能力。三、学情分析本节课是小学...

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“走进端午”高中主题班会教案设计教案资料可供全国地区适用。

大致详情：“走进端午”高中主题班会教案设计一、设计背景：端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、端午文化传承、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。二、活动目标：1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯2、学习端午节文化，诵读端午诗歌，激发学生的爱国热情和民族自豪感。三、活动时间：端午四、活动过程【活动导入】1、我国有很多传统节日...

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