篇1：部编版选择性必修上册6 《老子》四章 五石之瓠同步练习（含答案）部编版选择性必修上册6 《老子》四章 五石之瓠同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元6 《老子》四章 五石之瓠课后篇一起巩固一、夯实基础1.下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )A.长短相形 形:形状。B.自伐者无功 伐:讨伐。C.慎终如始 慎:慎重。D.吾为其无用而掊之 掊:击破。2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ( ) A.B.C.D.3.下列句子中,加点词与“当其无,有器之用”中“当”的意义相同的一项是( )A.募有能捕之者,当其租入B.木兰当户织C.当是时也D.安步以当车4.下列句中,不含通假字的一项是( )A.宋人有善为不龟手之药者B.或不免...
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  篇2：6.1《老子》四章 课件（共29张ppt）6.1《老子》四章 课件（共29张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)《老子》四章语言建构与运用：培养学生结合注释，初步读懂文章的能力。思维发展与提升：识记本文出现的重要实词的含义、重要虚词的用法，积累文化常识和文言句式。审美鉴赏与创造：理解文中老子的思想和道家的观点。文化传承与理解：探究道家文化的现实意义。学习目标走近老子老子，姓李名耳，字聃，一字伯阳，或曰谥伯阳，春秋末期人，生卒年不详，籍贯也多有争议。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物，与庄子并称“老庄”。后被道教尊为始祖，称“太上老君”。在唐朝，被追认为李姓始祖。曾被列为世界文化名人，世界百位历史名人之一。老子传世作品《道德经》（又称《...
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   篇3：部编版选择性必修上册6 《老子》四章课件(共58张PPT)部编版选择性必修上册6 《老子》四章课件(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)0之助读博览1.大音希声，大象无形一老子老子（生卒年不详），即老聃，姓李名耳，字伯阳。春秋末期人，中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物。老子生长于中国文化极为发达的春秋战国时期。他曾做过周朝的史官，掌握的历史资料较多，大家认为他所作的《道德经》代表了中国古代哲学思想的精髓。老子的成就主要体现在《老子》一书里。《老子》，又名《道德经》，是道家的主要经典。2.用志不分，乃凝于神一庄子庄子（约公元前369年一公元前286年），名周，字子休（一说子沐)，战国时期宋国蒙人。著名的思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，...
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   篇4：人教统编版高中语文选择性必修上册6.1《老子四章》基础篇练习（含解析）人教统编版高中语文选择性必修上册6.1《老子四章》基础篇练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教统编版高中语文选择性必修上册06《老子四章》基础篇练习【基础篇】一、比较阅读阅读下面文字，完成小题。【甲】子曰：“为政以德，譬如北辰①，居其所而众星共②之。”——《论语·为政篇第二》子曰：“无为而治③者，其舜也与？夫何为哉？恭己正南面而已矣。”——《论语·卫灵公篇第十五》【注释】①北辰——指北极星。②共——同“拱”，环抱、环绕之意。③无为而治——舜何以能如此？一般儒者都以为他能“所任得其人，故优游而自逸也。”（《三国志·吴志·楼玄传》）。如《大戴礼·主言篇》云：“昔者舜左禹而右皋陶，不下席而天下治。”《新序·杂事三》云：“故王者劳于求人，佚于得贤。舜举众贤在位，垂...
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   篇5：6.1《老子》四章学习单 统编版高中语文选择性必修上册6.1《老子》四章学习单 统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：学习任务单课程基本信息学科 语文 年级 高二 学期 秋季课题 《老子四章》第一课时教科书 书 名：《普通高中教科书 语文 选择性必修上册》 出版社：人民教育出版社 出版日期：2021年7月书学生信息姓名 学校 班级 学号学习目标1. 能够借助课下注解梳理、掌握文本中文言知识，提高文言阅读能力。 2.通过课堂学习理解老子“无中生有、无有大用”、“欲速不达、顺应自然”思想观点的深刻内涵，初步认识道家思想的文化价值。 3.体会老子思想的人生智慧及现实意义，能联系实际认识生活。课前学习任务1. 根据教师下发资料了解老子及《道德经》 2. 做好课文预习，...
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 篇6：6《老子》四章 课件(共56张PPT)统编版高中语文选择性必修上册6《老子》四章 课件(共56张PPT)统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)先秦诸子中，有一个人，很有神秘感，传说他母亲怀了八十一年的身孕，才从腋下产出他。他一生下来就是白眉毛白胡子，所以被称为老子。老子在周王室担任过守藏室史（管理藏书的官员），后来看到周王朝越来越衰败，就离开故土，准备出函谷关去四处云游，骑青牛过函谷关时，在函谷府衙为府尹留下洋洋五千言《道德经》，我们今天学习的内容便出自此书。《老子》四章学习目标：一、落实文言基础知识，疏通文意，学习“以喻说理”的写法。二、理解选文的思想内容，思考其现实意义。三、了解老子及其作品《道德经》。老子，姓李名耳，字聃，一字伯阳，春秋末期人。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始...
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   篇7：第5课《老子》四章 五石之瓠 课后练习（含解析）第5课《老子》四章 五石之瓠 课后练习（含解析）资料可供全国地区适用。
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第二单元
第5课 《老子》四章 五石之瓠
(时间：45分钟 分值：50分)
一、基础巩固(31分)
1．下列句子中没有通假字的一项是(3分)( )
A．九层之台，起于累土
B．其未兆易谋
C．宋人有善为不龟手之药者
D．我世世为洴澼
2．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是(3分)( )
A．我树之成而实五石 树：栽种
B．能不龟手一也 一：一样
C．凿户牖以为室，当其无 当：当作
D．埏埴以为器 埴：黏土
3．下列加点词的意义和用法的解释，不正确的一项是(3分)( )
A．有车之用 之：结构助词，的
B．当其无...
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  篇8：6-1《老子》四章教学设计 统编版高中语文选择性必修上册6-1《老子》四章教学设计 统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：时间： 课型：新授课 课时： 主备人：老子（一课时）教学目标：1、通过阅读课外资料，了解老子及《道德经》相关知识2、通过翻译课文，掌握文章重点实词、虚词及特殊句式等基础知识(教学重点)3、通过分析文本，理解选文的思想内容，思考其现实意义，学习“以喻说理”的写法(教学难点)教学过程：一、导入新课，出示课题。据传，被道教奉为太上老君的老子是彭祖的后裔，在商朝阳甲年，公神化气，老子寄胎于玄妙王之女理氏腹中。理氏在村头的河边洗衣服，忽见上游飘下一个黄澄澄的李子。理氏忙用树枝将这个拳头大小的黄李子捞了上来。到了中午，...
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 篇9：6.1《老子四章》课件（共26张ppt）语文统编版选择性必修上册6.1《老子四章》课件（共26张ppt）语文统编版选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)——《老子四章》对待之理，辩证之道学习目标1.借助工具书和课下注释，积累毂、埏埴、牖、物、泮六个实词，学习《老子》的相关文化常识。2通过朗读、默读、圈点勾画，小组交流合作探究等方式，翻译并归纳探究《老子》四章的思想观点。3联系现实生活，体悟老子的辩证哲学。《史记》中记载：孔子周游列国的时候，曾到洛邑向老子问礼，孔子离开后对他的弟子这样评价老子：“鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为矰(zēng)。至于龙，吾不能知，其乘风云而上天。吾今日见老子，其犹龙邪！”老子何人老子，姓李名耳，字聃，一字伯阳，或曰谥伯阳，春...
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   篇10：部编版选择性必修上册6.1《老子》四章课件(共12张PPT)部编版选择性必修上册6.1《老子》四章课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)5 《老子》四章1.了解并掌握《老子》的相关知识。2.学习老子直接论说道理的论证方式,理解老子的哲学思想。 《老子》四章三十辐①,共一毂②,当其无,有车之用③。三十根辐条共同占有一个车毂,车的功用正是产生于车毂的中空处。埏埴④以为器,当其无,有器之用。凿户牖⑤以为室,和泥制成器皿,器皿的功用正是产生于器皿的中空处。开凿门窗建造屋室,当其无,有室之用。故有之以为利,屋室的功用正是产生于门窗四壁内的中空处。所以,有车子、器皿、屋室供方便利用,无之以为用⑥。[1](第十一章)正是“无”起了作用。{①辐:车轮的辐条。②毂(gǔ):车轮的中心部位,周围与辐...
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   篇11：部编版选择性必修上册6.1《老子》四章课件(共41张PPT)部编版选择性必修上册6.1《老子》四章课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)哲思短章平和为美平和是待人处事的一种态度，也是做人的一种美德。宽容是平和的外观。平和的人，厚德载物。雅量容人，推功揽过，能屈能伸。“原谅失败者之心，注意成功者之路”，处事方圆得体，待人宽严得宜。冷静是平和的内涵。平和的人，其玄机在一个“静”字，“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”，冷静处人，理智处事，身放闲处，心在静中。平和的人，眼界极高。表面平凡，实则内聚，心中有坚石般的意志，胸中有经世济邦之策。其心，天心，天青白日；其才，玉韫珠藏。居轩冕之中，不忘山林之味；处林泉之下，须怀廊庙之经纶。平和的人，执热情而不做作，忠诚而不虚伪。内不见自己，外不见人，施恩于人是出于...
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  篇12：高中语文统编版选择性必修上册6.1《老子》四章课件（共55张ppt）高中语文统编版选择性必修上册6.1《老子》四章课件（共55张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)《老子》四章目录知人论世壹解读文本贰扩展延伸叁一、知人论世知人论世老子，姓李名耳，字聃，字伯阳，春秋末期人，生卒不详，籍贯也多有争议。我国春秋时期著名的哲学家，老子思想对中国哲学发展具有深刻影响，其思想核心是朴素的辩证法。道家学派创始人，与庄子并称“老庄”。后被道教尊为始祖，称“太上老君”。在唐朝，被追认为李姓始祖。曾被列为世界文化名人，世界百位历史名人之一。老子传世作品《道德经》（又称《老子》），是全球文字出版发行量最大的著作之一。知人论世【名家说】 《道德经》像一个永不枯竭的井泉,满载宝藏,放下汲桶,唾手可得。——德国·尼采【相关链...
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  Tags：老子,四章,朗读,精选,12篇
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