篇1：11.《论语》十二章同步拔高练习试题（word版含答案）11.《论语》十二章同步拔高练习试题（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：11.《论语》十二章同步拔高练习试题一、积累运用1．下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）A．学/而时习之，不亦/说乎？B．与朋友交/而不信乎？传/不习乎？C．人不堪/其忧，回也/不改其乐。D．三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。2．请选出下列加点字中不是通假字的一项（ ）A．客问元方:“尊君在不 ” B．学而时习之，不亦说乎C．吾十有五而志于学 D．博学而笃志3．下列加点字的注音无误的一项是（ ）A．论语（lún） 不亦说乎（yuè） 不愠（yùn） 逝者（shì）B．罔（wáng） 笃志（...
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  篇2：部编版七年级语文上册《〈论语〉十二章》同步训练习题（含答案）部编版七年级语文上册《〈论语〉十二章》同步训练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《论语》十二章基础训练1.给下列句子中加点的字注音。⑴学而时习之，不亦说（ ）乎？⑵人不知而不愠（ ），不亦君子乎？⑶与朋友交而不信乎？传（ ）不习乎？⑷……七十而从心所欲，不逾（ ）矩。⑸学而不思则罔（ ），思而不学则殆 （ ）⑹一箪（ ）食，一瓢（ ）饮，在陋巷⑺曲肱（ ）而枕之，乐亦在其中矣[⑻逝者如斯夫，不舍昼（ ）夜⑼三军可夺帅（ ）也⑽博学而笃（ ）志2.结合句意，解释下列句子中加点的字词。⑴学而时习之，不亦说乎？___________⑵吾日三省吾身 ___________⑶温故...
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  篇3：11.《论语》十二章同步提升练习试题（word版含答案）11.《论语》十二章同步提升练习试题（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：11.《论语》十二章同步提升练习试题一、积累运用1．下列加点字的读音不正确的一项是（ ）A．学而时习之，不亦说（yuè）乎？B．吾日三省（shěng）吾身。C．与朋友交而不信乎？传（chuán）不习乎？D．逝者如斯（sī）夫，不舍昼夜。2．选出加点词语意思相同的一项是（ ）A．其不善者而改之 曲肱而枕之B．为人谋而不忠乎 可以为师矣C．学而时习之 人不知而不愠D．回也不改其乐 好之者不如乐之者3．下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）A．知之者/不如/好之者 B．择其/善者而从之C．仁在/其中矣 D．匹夫不/可夺志也4．...
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  篇4：统编版七年级上册语文第11课.《论语》十二章课后作业题（含答案）统编版七年级上册语文第11课.《论语》十二章课后作业题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课.《论语》十二章一、积累与运用1. 下列加点字的注音,完全正确的一项是( ) A.雍也(yōnɡ) 不愠(yùn) 曾子(zēng) 三省吾身(xǐng)B.好之者(hǎo) 学而不思则罔(wǎng) 逾矩(jǔ) 思而不学则殆(dài)C.论语(lùn) 曲肱(gōng) 笃志(dǔ) 传不习乎(chuán)D.一箪食(dān) 不舍昼夜(shě) 乐之者(yuè) 逝者如斯夫(fú)2.解释下列画线词语的意思。(1)学而时习之，不亦说乎？（ ）(2)吾日三省吾身。（...
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   篇5：统编版语文七年级上册 12《论语》十二章课件（共23张PPT）统编版语文七年级上册 12《论语》十二章课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《论语》十二章孔 子经典语录手中拿，温故知新传佳话;儒家思想明今古，半部论语治天下。学习目标1、积累文言词语，培养阅读文言文的语感。 2、理解课文思想内容，能流畅地诵读课文。 3、能联系实际，指导自己的言行。台湾国学大师王财贵教授对学习经典作品有两个观点：“孩子的启蒙教材应该是《论语》。”“孩子在13岁之前一定要不管懂不懂，先把重要的东西放到肚子里面。”诵读积累书声琅琅 感知经典认准字音，注意节奏，感悟韵味听1、自由朗读 读准读顺 注意节奏书声琅琅 感知经典2、朗读展示无标点朗读（读准节奏）子曰饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣...
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     篇6：第二单元5.1《论语》十二章 同步练习（含解析）统编版（部编版）选择性必修上册第二单元5.1《论语》十二章 同步练习（含解析）统编版（部编版）选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：4 《论语》十二章基础过关练一、通假字:写出下列通假字所通之字并解释。1.君子食无求饱“无”同“ ”, 。 2.知者不惑“知”同“ ”, 。 二、一词多义:解释下列加点的字。1.焉2.其3.而4.之5.如6.兴三、古今异义:写出下列加点词语的古义。1.一日克己复礼古义: 。 今义:一天;有一天。2.文...
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     篇7：高中语文统编版选择性必修上册5.1《论语》十二章（共31张ppt）高中语文统编版选择性必修上册5.1《论语》十二章（共31张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)《论语》十二章作者简介孔子子姓，孔氏，名（ ），字( )，( )陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，( )学派创始人。孔子通晓六艺（ ），开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订六经（ ）。公元前551年9月28日-公元前479年4月11日丘仲尼春秋末期鲁国...
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    篇8：第二单元5.1《〈论语〉十二章（第2课时）》 教学设计统编版（部编版）选择性必修上册第二单元5.1《〈论语〉十二章（第2课时）》 教学设计统编版（部编版）选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《论语》十二章（第2课时）【学习目标】1.积累“弘毅、兴、观、群、怨”等词语含义。2.理解儒家思想核心概念“礼”“恕”的内涵。3.学习“持身以礼、以恕”的道理，思考它们在当今社会生活中的现实意义。 【重点难点】1.重点解读“持身以礼、以恕”的观点，思考它们在立身处世中的作用。2.难点是“恕”字的解读和“持身以恕”的观点的分析。【教学过程】一、学习导入上节课我们学习了《论语》十二章中的前六章，解读了“持身以仁、以道、以义”的观点，也明白了孔子对“学习”的追求方向，本节课我们继续以“修身”为主题，解读孔子的思想。二、学习任务分析承担的单元任务本单元课文大都是谈论立身处世...
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   篇9：5.1《论语》十二章课件(共21张PPT)部编版选择性必修上册5.1《论语》十二章课件(共21张PPT)部编版选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)5 《论语》十二章 《论语》十二章子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏①于事而孔子说:“君子饮食不要求饱足,居住不要求舒适,做事勤勉,慎于言,就有道②而正③焉,说话谨慎,到有道的人那里去匡正自己,可谓好学也已。”[1](《学而》)(这样)可以说是好学了。”{①敏:勤勉。②有道:有才艺或有道德的人。③正:匡正。}子曰:“人而①不仁,如礼何② 孔子说:“一个人如果没有仁爱之心,怎样对待礼呢 人而不仁,如乐何 ”[2](《八佾》)一个人如果没有仁爱之心,怎样对待乐呢 ”{①而:如果。②如礼何:怎样对待礼呢 }子曰:“朝闻道,夕死可矣。”[3](《里...
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     篇10：高中语文选修上册5.1《〈论语〉十二章》知识点汇总专项练习（新教材统编版）（含解析）高中语文选修上册5.1《〈论语〉十二章》知识点汇总专项练习（新教材统编版）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：《〈论语〉十二章》知识点汇总+专项练习知识点汇总课文详解论语十二章 〔先秦〕 孔子及其弟子 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”(《学而》) 子曰：“人而不仁，如礼何？ 人而不仁，如乐何？”(《八佾》) 子曰：“朝闻道，夕死可矣。”(《里仁》) 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”(《里仁》) 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》) 子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”(《雍也》) 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》) 子曰：...
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    篇11：第11课《 论语 十二章》试讲逐字稿 部编版语文七年级上册第11课《 论语 十二章》试讲逐字稿 部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《论语十二章》试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，上午好！我今天试讲的题目是《论语十二章》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，上课之前呢，我们先来进行一个有关中国传统文化知识的PK大赛，男女生来比一比，看是我们班的男生日常积累丰富，还是女生更胜一筹。师：请听题：“四书五经”中的“四书”指哪些？抢答开始。师：男生说有《大学》《中庸》。师：女生说有《论语》和《孟子》。师：看来大家的知识储备都很丰富。“四书五经”是中国传统文化中的艺术瑰宝，今天我们就要学习其中的一篇《论语》。二、初读课文，整体感知首先我们来明确本课的学习目标和重难点学习目标了解《...
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   Tags：论语,十二,拼音,精选,11篇
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