篇1：第6课动荡的春秋时期 导学案（原卷版+答案版）2023-2024 部编版初中历史七年级上册第6课动荡的春秋时期 导学案（原卷版+答案版）2023-2024 部编版初中历史七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课 动荡的春秋时期素养导学唯物史观、史料实证:通过对铁器、牛耕等出土文物图片及相关文献记载的认知,掌握春秋时期经济发展的主要表现,认识生产力发展是社会进步的根本动力。历史解释:通过史料解析,理解社会制度的变化和周王室衰微的原因与后果。家国情怀:知道春秋时期主要霸主,理解春秋时期诸侯争霸对社会发展的影响。知识构建一、春秋时期的经济发展 右侧是出土的春秋战国时期的铁农具和春秋晚期的青铜牺尊(牛鼻上穿有环)。据此可以推断出:春秋后期, 和 出现,促进了农业的发展。思维导引： 铁制农具和牛耕的使用,促进了生产力水平的提高,是春秋时期社会发生变化的根本原因。二、王...
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    篇2：第一单元 第1课 鸦片战争 导学案（学生版+教师版）2023-2024 部编版初中历史八年级上册第一单元 第1课 鸦片战争 导学案（学生版+教师版）2023-2024 部编版初中历史八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课 鸦片战争目标导学1.分析英国向中国走私鸦片的原因2.理解林则徐虎门销烟的意义3.识记中英《南京条约》的主要内容4.分析鸦片战争中国战败的原因及对中国社会造成的影响知识构建：一、鸦片走私1.填写图示,明确英国向中国走私鸦片的原因(背景)。2.鸦片“流毒于天下,则危害甚巨”的具体表现是什么 (1)白银外流威胁到 。 (2)摧残吸食者的体质。(3)导致 腐败。 (4) 削弱。史料研习(鸦片)流毒于天下,则危害甚巨,法当从严。若犹泄泄(泄泄:指弛缓)视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。——林则徐上道光帝奏折二、虎门销烟右栏浮...
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   篇3：第5课青铜器与甲骨文 导学案（原卷版+答案版）2023-2024 部编版初中历史七年级上册第5课青铜器与甲骨文 导学案（原卷版+答案版）2023-2024 部编版初中历史七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第5课 青铜器与甲骨文素养导学历史解释:了解青铜器和甲骨文的基本概念。史料实证:通过考古发现,对青铜器和甲骨文形成较为全面的认知。家国情怀:通过夏、商、周时期高度发达的奴隶制文明,感受古代劳动人民的聪明才智,增强民族自豪感。知识构建一、青铜器的高超工艺请填写下面青铜器的文物档案卡。名称 司母戊鼎地位 迄今世界上出土的最重的青铜器铸造年代 商朝铸造技术 采用“泥范铸造法”同期精品 四羊方尊思维导引： 人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段叫作青铜时代。它介于“石器时代”和“铁器时代”之间。二、甲骨文记事1.含义:中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文...
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  篇4：第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订 导学案（含答案）2023-2024 部编版初中历史八年级上册第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订 导学案（含答案）2023-2024 部编版初中历史八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订目标导学1.知道义和团运动的兴起和抗击八国联军侵华的史实2.认识“扶清灭洋”口号的进步性和局限性3.认识帝国主义的本质,分析《辛丑条约》的内容及危害知识构建：一、义和团运动1.“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原”说明义和团运动兴起的原因是 对中国侵略的加剧。史料研习神助拳,义和团,只因鬼子闹中原……拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。大法国,心胆寒,英美德俄尽消然。洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。——《只因鬼子闹中原》揭帖2.“洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山”说明义和团运动的口号是什么 这一口号有什么进步性 (1)口号:“ ”。...
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   篇5：第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 导学案（含答案）2023-2024 部编版初中历史八年级上册第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 导学案（含答案）2023-2024 部编版初中历史八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第5 课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮目标导学1.了解甲午中日战争的概况2.了解左宝贵、邓世昌等英雄人物的英雄事迹3.掌握《马关条约》的内容和影响4.理解美国“门户开放”政策的实质和影响知识构建：一、甲午中日战争1.依据材料填写图示,明确甲午中日战争的原因(背景)史料研习欲称霸世界,必先征服亚洲;欲征服亚洲,必先征服中国;欲征服中国,必先征服朝鲜。——日本大陆政策2.阅读光绪帝题词:(1)“此日”是在 年,当时发生的战役是 。(2)“公”指 。(3)“海军”是 ,其最后的命运是在 中全军覆没。“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”——光...
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   篇6：初中历史与社会 人文地理上册 3.1家住平原---稻作文化的印记 学案+习题（含答案）初中历史与社会 人文地理上册 3.1家住平原---稻作文化的印记 学案+习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台家住平原---稻作文化的印记 教案学习目标1.说出湄公河平原在世界的位置，能分析湄公河平原自然环境的特点和人们生产生活的特点。2.通过阅读位置图、气温曲线图和降水量柱状图、地形图等地图获取有效信息，通过对湄公河平原的稻作文化这个案例的剖析，学会分析相关区域自然环境和人们生产生活之间的关系。教学重点和难点教学重点：湄公河平原人们的稻作生产以及生活方式。教学难点：湄公河平原的稻作生产与人们生活方式之间的密切关系。教学方法合作探究、讨论法、创设情景教学环节展示图片《世界上的平原》二学生欣赏图片，并观察平原有哪些特点。讲授新课思考探究：湄公河平原...
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    篇7：中考初中历史易错易混淆重点知识点归纳中考初中历史易错易混淆重点知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：初中历史易错易混淆重点知识点归纳中国古代史1. 老子是道家学派的创始人，但不是道教的创始人，道教兴起于东汉春秋时期的孔子提出“仁”的学说，而战国时期的孟子提出“仁政”。墨子兼爱非攻 韩非子法治中央集权 庄子为道家 荀子为儒家百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰。春秋战国百家争鸣时期与希腊雅典文化繁荣同一时期，苏格拉底认识你自己，百科全书式的学者亚里士多德。2. 不能说甲骨文是我国最早的文字，只能说是目前已知的最早的汉字，文字可考历史从商代。战国秦国李冰修都江堰。农学 北朝农学家贾思勰齐民要术；明代徐光启农政全书东汉蔡伦改进造纸术，北宋毕昇发明活字印刷术。火药...
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  篇8：第七单元 第23课 内战爆发 导学案（学生版+教师版）2023-2024 部编版初中历史八年级上册第七单元 第23课 内战爆发 导学案（学生版+教师版）2023-2024 部编版初中历史八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第23课 内战爆发目标导学1.知道重庆谈判国共双方的目的、结果等2.了解“双十协定”和政治协商会议的内容、历史意义3.了解中共中央转战陕北的史实4.知道解放区军民自卫反击战的史实知识构建：一、重庆谈判1.填写图示,明确重庆谈判的背景。时空观念近代国共关系发展2.国民党“假戏真做”的真实目的是什么 对蒋介石的邀请,以毛泽东为首的党中央持什么态度 原因是什么 双方会谈取得了什么成果 (1)目的:为 争取时间;在政治舆论上获得主动,把 的罪名强加到中国共产党身上。(2)态度:接受了蒋介石的邀请,于1945年 月赴 与国民党谈判。(3)原因:为了尽一切可能...
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  篇9：第19课北魏政治和北方民族大交融 导学案（原卷版+答案版）2023-2024 部编版初中历史七年级上册第19课北魏政治和北方民族大交融 导学案（原卷版+答案版）2023-2024 部编版初中历史七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第19课 北魏政治和北方民族大交融素养导学：时空观念:通过《淝水之战示意图》,了解战争的基本史实。史料实证:通过史料分析孝文帝改革的内容和影响;结合图片、史料理解北方民族大交融的表现和意义。家国情怀:理解民族交融对中华民族发展的意义,增强对中华民族的民族认同感。知识构建：一、淝水之战“投鞭于江,足断其流”出自于哪一场战役 交战双方是谁 结果如何 有何特点和影响 (1)战役:淝水之战。 (2)交战双方:前秦和东晋。(3)结果:东晋胜利。 (4)特点:以少胜多。(5)影响:前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。微点拨:历史上著名的以少胜多的战役:巨鹿之战、官渡之...
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    篇10：第一单元 第3课 太平天国运动 导学案（学生版+教师版）2023-2024 部编版初中历史八年级上册第一单元 第3课 太平天国运动 导学案（学生版+教师版）2023-2024 部编版初中历史八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课 太平天国运动目标导学1.了解太平天国运动爆发的原因、兴起、发展、转折点和失败标志2.掌握《天朝田亩制度》和《资政新篇》两部纲领性文献3.认识太平天国运动的历史意义、失败原因及启示知识构建：一、太平天国运动结合右侧史料分析太平天国运动爆发的原因。1.原因: 的失败,进一步加深了清政府的统治危机。随着剥削的加重,统治阶级与 之间的矛盾日益尖锐。史料研习清政府为了支付战争赔款和军费开支,极力搜刮,加捐加税。官府常抓捕并毒打交不起税的人。1843-1850年规模较大的群众暴动有70余起,遍及十几个省。——摘编自《太平天国文书汇编》2.填写图示,明确太平天国运动...
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    篇11：第15课两汉的科技和文化 导学案（原卷版+答案版）2023-2024 部编版初中历史七年级上册第15课两汉的科技和文化 导学案（原卷版+答案版）2023-2024 部编版初中历史七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第15课 两汉的科技和文化素养导学：史料实证:通过相关图片及文字史料了解造纸术的发明、张仲景和华佗对中医学的贡献、《史记》、道教和佛教等基本史实。历史解释:分析两汉时期科技文化成就繁荣的原因以及对当时和当代社会的影响。家国情怀:认识到两汉时期我国科技在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献。知识构建：一、造纸术的发明纸出现于何时 蔡伦如何改进造纸术 有何优点及意义 1.出现:西汉时期,人们已懂得了造纸的基本方法。2.改进:东汉宦官蔡伦改进造纸工艺,被称为“蔡侯纸”。3.优点:纸质提高,原料易找,价格便宜,易于推广。4.意义:便利了典籍的流传;推动了世界文化的发展和交...
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   篇12：第六单元 第21课 敌后战场的抗战 导学案（学生版+教师版）2023-2024 部编版初中历史八年级上册第六单元 第21课 敌后战场的抗战 导学案（学生版+教师版）2023-2024 部编版初中历史八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第21课 敌后战场的抗战目标导学1.了解平型关大捷与百团大战等史实。2.知道抗日根据地建立与发展的情况。3.理解敌后战场对于抗日战争胜利的重要意义。4.认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。知识构建：一、平型关大捷在“山西抗日战场”上,中国共产党领导的八路军取得了哪场战役的胜利 有何意义 1.战役:平型关大捷。2.意义:是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。史料研习1937年9月30日,八路军的三个主力师全部开往山西抗日战场,投入对日作战。——于化民《中共领导层对华北游击战场的战略运筹与布局》...
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   篇13：第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 导学案（原卷版+答案版）2023-2024 部编版初中历史七年级上册第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 导学案（原卷版+答案版）2023-2024 部编版初中历史七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”素养导学：时空观念:了解西域的地理概念;了解张骞出使西域的过程及丝绸之路的路线等。唯物史观:正确认识丝绸之路在东西方经济文化交流中的作用。家国情怀:感受张骞为报效祖国不畏险阻、勇于开拓的进取精神;通过两汉对西域管理的史实,认识到国家统一与中外交流的重要意义。知识构建：一、张骞通西域1.西域:汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。2.概况项目 第一次 第二次时间 公元前138年 公元前119年目的 联络大月氏夹击匈奴 发展汉与西域各国之间的友好 关系结果 使汉朝了解到西域具体情况 西域各国纷纷派使节来...
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  篇14：第六单元 第20课 正面战场的抗战 导学案（学生版+教师版）2023-2024 部编版初中历史八年级上册第六单元 第20课 正面战场的抗战 导学案（学生版+教师版）2023-2024 部编版初中历史八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第20课 正面战场的抗战目标导学1.了解台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战等基本史实。2.理解正面战场的抗战对于抗日战争胜利的意义。3.体会抗日将士在战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。知识构建：一、台儿庄战役1.“中国津浦线之战局”是指哪一战役 指挥官是谁 (1)战役:台儿庄战役。(2)指挥官:李宗仁。2.“中国军队获胜”有何地位和意义 (1)地位:抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。(2)意义:振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。思维导引 正面战场:国民政府正规军在国统区内阻击日军的进攻,多为大兵团作战。正面战场是抗战前期的主要战场。史料研习英军事...
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   篇15：第三单元 第8课 革命先行者孙中山 导学案（学生版+教师版）2023-2024 部编版初中历史八年级上册第三单元 第8课 革命先行者孙中山 导学案（学生版+教师版）2023-2024 部编版初中历史八年级上册资料可供中山市地区适用。
大致详情：第8课 革命先行者孙中山目标导学1.了解孙中山的革命事迹,知道孙中山是中国民主革命的先行者。2.知道兴中会成立的时间、地点、宗旨和意义。3.识记中国同盟会成立的时间、地点、政治纲领、机关刊物和意义。4.理解三民主义的主要含义及意义。知识构建：一、思想的转变孙中山寻求的救国方式是什么 他推行这一方式的原因有哪些 (1)方式:革命。(2)原因:认识到清政府的腐败,对清政府失望,认为只有通过革命推翻清政府的专制统治,才能拯救中国。史料研习革命为唯一法门,可以拯救中国出于国际交涉之现时危惨地位。……我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日效法美国选举总统,废除专制,实行共和...
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