篇1:地理人教版(2019)必修二1.3人口容量课件(共50张ppt,含视频素材)地理人教版(2019)必修二1.3人口容量课件(共50张ppt,含视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)新人教版 必修2第一章 人口第三节 人口容量The third section Population capacity【课标要求】运用资料,并结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合理容量【素养目标】[区域认知]结合某区域的资源、社会、经济、科技水平等资料,理解区域资源环境承载力的含义及其影响因素[综合思维]举例说明资源环境承载力与人口合理容量的区别,说出这两个概念的现实意义。[人地协调观]认识人口、资源、环境三者的联系,进而理解人口合理容量的意义,分析不同国家和地区保持人口合理容量应采取的措施复活节岛的悲剧导入新课复活节岛,一个消失的文...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:高中地理人教版(2019)必修二2.2城镇化课件(共38张ppt)高中地理人教版(2019)必修二2.2城镇化课件(共38张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)空白演示单击输入您的封面副标题第二章乡村和城镇第二节 城镇化人教版(2019)高中地理必修二城镇化课标要求运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊。学习目标1、了解城镇化的概念和衡量指标、城镇化的意义;2、结合实例或图表材料,分析发达国家和发展中国家城镇化进程的特点;3、结合实例,说明我国的城镇化特点和区域差异,提高学生的地理实践力;4、分析城镇化过程中出现的问题及应对策略,树立人地协调观;5、结合案例,分析地理信息技术在城市管理中的应用。目录01城镇化的意义02世界城镇化进程03城镇化过程中出现的问题04地...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:高中地理人教版(2019)必修二3.1农业区位因素及其变化课件(共30张ppt)高中地理人教版(2019)必修二3.1农业区位因素及其变化课件(共30张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)农业的区位选择第三章 第一节新课导入过华清宫杜牧长安回望绣成堆,山顶千门次第开;一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。为什么杨贵妃不能吃到北方生产的荔枝?利用土地的自然生产力,栽培植物或饲养动物1. 农 业 的 概 念 及 分 类农业部门种植业林业畜牧业渔业副业农业的特点地域性橘 生 淮 南 则 为 橘 生 于 淮 北 则 为 枳在空间分布上具有明显的地域性,不同地域,生产结构,品种和数量都不同。因 地 制 宜季节性和周期性“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”“清明前后,种...
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![]() ![]() ![]() 篇4:高中地理人教版(2019)必修二2.2城镇化课件(共43张ppt)高中地理人教版(2019)必修二2.2城镇化课件(共43张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)老河口的旧时光谁不说咱家乡好?!结合自身实际,谈一谈老河口的发展给我们的生活带来哪些变化?第二章第二节城镇化学习目标1.运用实例或资料,说明城镇化的过程、特点、意义。2.运用实例,说明城镇化过程中出现的问题3.结合实例,说出地理信息技术在城市管理中的应用本节主要知识点城市化的概念、标志和衡量指标 难度★城市化的意义★ ★世界城市化进程的特点★ ★ ★发达国家和发展中国家城市化的特点★ ★城市化过程中出现的问题★ ★改善城市环境的措施★ ★第一框 城镇化的意义1.城镇化的概念指乡村人口向城镇地区集聚和乡村地区转变为城镇地区的过程...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:高中地理人教版(2019)必修二2.2城镇化(共17张ppt)高中地理人教版(2019)必修二2.2城镇化(共17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)乡村和城镇第二章一、乡村和城镇空间结构二、城镇化三、地域文化和城乡景观城市增多超级城市出现自然增长机械增长任务一城镇化的意义乡村人口向城镇地区集聚乡村地区转变为城镇地区的过程2、城镇化标志城镇人口数量增加城镇建设用地规模扩大城镇人口占区域总人口比例上升1、城镇化概念3、城镇化发展的动力推拉因素乡村的推力城镇的拉力带动区域经济发展社会繁荣生活环境改善区域经济发展城镇化是城镇化的动力推动城镇化进程相互促进人口多,增长快土地压力大经济收入低就业机会多福利保障程度高交通便捷经济发展社会进步重要标志发达国家:...
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![]() ![]() ![]() 篇6:人教版高中地理必修二3.1《农业的区位选择》教学设计人教版高中地理必修二3.1《农业的区位选择》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:高中地理2《农业的区位选择》 教学设计课程标准与教材分析课程标准分析普通高中地理课程标准对本节课的要求是:分析农业区位选择的因素,举例说明主要农业地域类型特点及形成条件。由此可以看出,地理新课程标准在本节着重引导学生理解在农业生产活动中,农业的区位选择是受多种因素制约的结果,以利于学生形成农业可持续发展的观念,并倡导在活动中将地理知识应用于实践之中,从而培养学生掌握学会分析问题、解决问题的方法。教学内容分析本节内容是人教版普通高中课程标准实验教科书必修2第三章第一节的内容,是第三章的其它内容的基础,因此,本节内容对于整章内容的学习具有重要的作用。教材通过两种不同农业景观图的对比,...
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大致详情:(共37张PPT)第一章 人口第一节 人口分布图中圆圈所示范围内人口过亿的国家有7个,总人口超过40亿,占全球人口总数的一半以上,比其他地区的人口总数还多!这里居住的人口为什么这么多?地球上的人口分布具有怎样的规律 学习目标1.运用世界、国家或地区等图文资料,描述世界人口分布的特点。2.利用资料或图表,说明影响人口分布的影响因素。核心素养综合思维能够通过案例说明影响人口分布的因素,会综合分析地理环境对人口分布的影响区域认知地理实践力人地协调观掌握世界人口分布特点和规律,了解不同区域人口分布状况了解自己家乡人口分布特征,并分析原因通过学习世界人口分布规律及...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:高中地理人教版(2019)必修二知识点汇编高中地理人教版(2019)必修二知识点汇编资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版高中地理必修二会考知识点汇编人教版高中地理必修二会考知识点汇编第一章 人口与地理环境第一节 人口分布一、世界人口分布1.人口分布的含义一定时期人口在一定地区范围的空间分布状况,通常以人口密度来衡量。2.人口分布的特点世界人口分布极不平衡大洲亚洲人口最多,南极洲目前尚无定居居民国家人口过亿的国家有中国、印度、美国等13个城乡城镇人口比例逐渐上升,乡村人口比例逐渐下降。其中城镇人口比例最高和最低的大洲分别是北美洲和非洲纬度集中分布在北纬20°~60°范围内海拔主要居住在海拔500米以下的低地和平原地区距海距离主要居住在沿海地区[微点拨] 人口密度反映...
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![]() ![]() 篇9:高中地理人教版(2019)必修二5.3中国国家发展战略举例课件(共50张ppt)高中地理人教版(2019)必修二5.3中国国家发展战略举例课件(共50张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)第三节 中国国家发展战略举例第五章 环境与发展1972年6月5日联合国首次召开联合国人类环境会议为了达成生态文明建设的美好愿景,我国制定了若干项国家发展战略,你能说出一两项吗?2017年6月5日世界环境日,中国政府公布了当年的环境主题:绿水青山就是金山银山。浙江安吉余村风光建设主体功能区推动区域协调发展拓展蓝色经济空间维护海洋权益0 1建设主体功能区阅读教材P109—112页,完成以下问题任务,并勾画:1、主体功能(区)的概念及其目的。2、我国主体功能区划分的依据是什么?3、我国主体功能区分为哪几类?一、建设主体功能区1.概念和目...
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![]() ![]() ![]() 篇10:高中地理人教版(2019)必修二2.3地域文化与城乡景观课件(共65张ppt)高中地理人教版(2019)必修二2.3地域文化与城乡景观课件(共65张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共65张PPT)地域文化与城乡景观新人教版Regional culture and urban and rural landscape目录CONTENTS01地域文化02地域文化与乡村景观03地域文化与城镇景观图2.30 智利瓦尔帕莱索城市景观瓦尔帕莱索位于智利首都以西,是南美洲太平洋东岸的重要海港城市。该城市的房屋依山而建,每一户人家都把自己的住房涂上颜色,赤橙黄绿,异彩纷呈。这种五颜六色的建筑景观与当地地域文化有何关联 一地域文化Regional culture什么是文化?起源于哪里?文化如同空气,我们置身其中,须臾不能脱离。文化源于人类对自身和...
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![]() ![]() ![]() 篇11:高中地理人教版(2019)必修二1.1人口分布课件(共19张ppt)高中地理人教版(2019)必修二1.1人口分布课件(共19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)RSGNSS人口的变化第一章一、人口的分布二、人口的迁移三、人口的容量2020年2月新型冠状病毒感染人数分布世界灯光图胡焕庸线:黑河-腾冲线欧洲:欧洲西部亚洲:南亚、东亚北美洲:东部时间:2018年全球人口75.94亿空间:亚洲44.88亿中国14.1亿印度13.4亿日本1.27亿任务一人口分布、密度基本概念1、人口分布:某一特定时间内、一定地理空间,集散状况是数量、质量在不同尺度区域的分布状况人口密度=人口数量/区域面积(人/ km )2、人口密度(稀疏度):一定时期、一定面积,平均人口数描述人口分布的主要形式或指标...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:高中地理人教版(2019)必修二3.3服务业区位因素及其变化(共28张ppt)高中地理人教版(2019)必修二3.3服务业区位因素及其变化(共28张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)人教版(2019)高中地理教材必修二第三章第三节 服务业区位因素及其变化服务业商业性服务业非商业性服务业零售餐饮住宿金融娱乐教育公共卫生社会工作主要以营利为目的不以营利为目的【内容一:了解服务业及其分类】服务业是为社会生产和生活服务的产业。中关村电子城的兴盛中关村电子城位于北京中关村的核心区域,交通便利,周围高校和科研院所林立。从20世纪80年代起,在政府支持下,中关村集聚了一大批科技企业;中关村电子城逐渐成为国内最知名的电子产品批发,零售市场。至20世纪90年代,伴随着电子产品的大众化,传统的摊贩、散户开始有了规模化...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:高中地理人教版(2019)必修二4.1区域发展对交通布局运输的影响课件(共60张ppt)高中地理人教版(2019)必修二4.1区域发展对交通布局运输的影响课件(共60张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共60张PPT)新人教版区域发展对交通运输布局的影响The influence of regional development on transportation layout义乌机场1、义乌北距杭州萧山机场只有120千米,为什么还要在义乌建设民航机场?2、为什么金华没有民航机场,而其管辖的义乌却有民航机场?3、是什么原因促使义乌机场不断扩建,并成为对外开放航口港?01现代化交通运输方式的特点Characteristics of modern transportation mode你知道哪些交通运输方式?交通航空运输铁路运输现代化交通运输方式航空运输铁路运...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:人教版化学高中必修二3.1-最简单的有机化合物——甲烷-说课稿人教版化学高中必修二3.1-最简单的有机化合物——甲烷-说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:3.1《最简单的有机化合物——甲烷》说课稿今天我的说课题目是高中化学必修二第三章第一节《最简单的有机化合物——甲烷》,我的说课由下面六点:说教材、说教学目的、说教法与学法、说教学思路、说教学环节和说板书设计来展开。说教材1.教材的地位及其作用 《最简单的有机化合物—甲烷》选择于人教版高中化学(必修2)第三章第一节,这一节是学生第一次接触有机物结构和性质。烃作为一切有机物的母体,而甲烷又是最简单的有机物,学生对甲烷的理解将直接影响到今后对各种有机物的理解。 2..教材的功能与价值 提高公民的基本素养,帮助学生树立正确的有机物学习方法。学会用生活的眼光看化学,再用化学知识服务于生...
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大致详情:(共27张PPT)你家乡所在的地方,是城市、镇,还是乡村?根据你的观察,城市、镇和乡村的景观各有什么特点。请描述其空间布局特点。新课导入聚落:人类的居住地及生活环境的总称。分为乡村与城镇乡村是以农业经济活动(第一产业)为主的地区。城镇包括城市和镇,是以非农业经济活动(二、三产业)为主的地区。乡村和城镇空间结构学习目标课程标准结合实例,解释城镇和乡村内部的空间结构,说明合理利用城乡空间的意义。学习目标结合实例,说明乡村土地利用的类型和分布。运用实例或资料,说明城镇内部主要功能区的特点和分布。乡村的土地利用结合下面的图片与自己的经历,阅读课本相关内容并思考:乡村的特点...
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大致详情:新课标人教版高中地理(必修一)说课稿第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第三节 地球的运动 第四节 地球的圈层结构 问题研究 月球基地应该是什么样子第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 第二节 气压带和风带 第三节 常见天气系统 第四节 全球气候变化 问题研究 为什么市区气温比郊区高第三章 地球上的水 第一节 自然界的水循环 第二节 大规模的海水运动 第三节 水资源的合理利用 问题研究 是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题第四章 地表形态的塑造 第一节 营造地表形态的力量 第二节 山岳的形成 第...
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大致详情:(共53张PPT)城镇化Urbanization第二章 乡村和城镇课标解读结合实例,解释城镇和乡村内部的空间结构,说明合理利用城乡空间结构的意义。【课程标准】1、运用实例或资料,说明城镇化对区域发展的作用。2、运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点。3、运用实例或资料,解释城镇化过程中出现的问题。4、结合实例,说出地理信息技术在城市管理中的应用。【学习目标】上海30年变化30年前上海南京路今日上海南京路南京30年变化30年前南京今日南京苏州30年变化30年前苏州今日苏州杭州30年变化30年前杭州今日杭州宁波30年变化30年前宁波今日宁波上...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:高中地理人教版(2019版)必修二 第一章 人口 单元测试高中地理人教版(2019版)必修二 第一章 人口 单元测试资料可供全国地区适用。
大致详情:高中地理人教版(2019版)必修二 第一章 人口 单元测试一、单选题(2021高一下·大理期末)人口净迁移率是一定地区、一定时期迁入和迁出人口数量的差值与平均人口数之比。下图为我国省域人口净迁移率分布图。据此完成下面小题。1.我国人口净迁移率最低的地区主要位于( )A.东部 B.中部 C.北部 D.西部2.与甲省区相比,乙省区( )A.人口净迁移率高 B.居民收入水平高C.人口变化受政策影响大 D.资源丰富,人口密度大3.丙省区人口迁移的有利影响是( )A.减轻土地压力 B.增加劳动力供给C.促进房地产发展 D.减缓人口老龄化进程(2021高一下·临汾期末)黔西南州...
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![]() ![]() 篇19:高中地理人教版(2019)必修二3.3服务业区位因素及其变化课件(共26张ppt)高中地理人教版(2019)必修二3.3服务业区位因素及其变化课件(共26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)服务业区位因素及其变化目录服务业的概念和分类服务业的区位因素服务业区位因素的变化农业生产:人们利用土地的自然生产力,栽培植物或者饲养动物等,以获取所需的产品工业生产:在工厂里,劳动力运用动力和机械设备,将原料制成产品。与农业、工业从事生产活动性质不同,服务业是为社会生产和生活服务的产业。一、服务业的概念和分类以下哪些属于服务业?餐馆高铁玩具厂医院制奶厂中介一、服务业的概念和分类分类餐馆、高铁、中介等以盈利为目的公立医院等不以盈利为目的的商业性服务业非商业性服务业(1)商业性服务业零售业住宿业旅游业(2)非商业性服务业教育...
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