篇1：3.2.1气压带和风带的形成（说课教案）——高中地理人教版（2019）选择性必修13.2.1气压带和风带的形成（说课教案）——高中地理人教版（2019）选择性必修1资料可供全国地区适用。
大致详情：各位老师大家好：我说课的题目是：人教版选择性必修1，第三章，第二节（第一课时），气压带和风带的形成。根据新课标的要求，我的说课将围绕教材及学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等几个方面进行说明。课标要求与教材分析：高中地理新课标提出本节的内容要求：“运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。”根据课程标准的要求，本节课设置为一课时。主要内容是让学生理解三圈环流及气压带、风带的形成，掌握气压带和风带的分布及其季节性移动规律。“气压带和风带的形成”是第二章中重要的一节，起到承上启下的作用，既是对必修一，热力环流相关...
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 篇2：高中语文统编版（部编版）选择性必修下册第一单元1.1氓 说课课件(共24张PPT)高中语文统编版（部编版）选择性必修下册第一单元1.1氓 说课课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)氓氓一、说教材二、说教法三、说学法四、说过程五、说板书设计一、说教材《诗经两首》是高中语文必修性必修下册，第一单元的第一篇课文 。《诗经》作为我国诗歌的源头，其重要性不言而喻新课改后，教材从高一第二学段，即开始安排古代诗歌的学习，目的是让学生了解诗歌源流，了解古人是如何利用诗歌表情达意，从而认识古今文化的联系，培养和弘扬民族文化和民族精神 。语文课程标准指出————语文课程的基本特点，是工具性与人文性的统一。高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学...
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   篇3：选择性必修2 第1课 从食物采集到食物生产 说课课件（17张PPT）选择性必修2 第1课 从食物采集到食物生产 说课课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第1课从食物采集到食物生产统编高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第一单元 食物生产与社会生活课标引领教材分析学情分析教学目标重点难点教法学法教学过程教学反思模块总体要求：“充分认识生产关系的变革对人类社会发展所具有的革命性意义”“认识经济与社会、经济与生活的互动关系”课标引领教材分析学情分析教学目标重点难点教法学法教学过程教学反思第1课 从食物采集到食物生产人类早期的生产与生活不同地区的食物生产与社会生活生产关系的变化古代近代现代课标引领教材分析学情分析教学目标重点难点教法学法教学过程教学反思...
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   篇4：部编版高中语文选择性必修上册 第7课 兼爱 同步练习试题（含答案）部编版高中语文选择性必修上册 第7课 兼爱 同步练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7.兼爱同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文选择性必修上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择类1．下列加点的词语活用情况归类正确的一项是（ ）①不爱父，故亏父而自利 ②故贼人以利其身③生死而肉骨 ④父之不慈子 ⑤虽至大夫之相乱家⑥孔子登东山而小鲁 ⑦袖利刃行向池呼鱼A．①②/④⑤/③/⑥⑦ B．①②/④/⑤/③/⑥⑦C．①/②⑦/③/④⑤/⑥ D．②/①④⑤/③⑥/⑦2．下列对文中词语相...
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  篇5：部编版高中语文选择性必修中册 第13课 同步练习试题（含答案）部编版高中语文选择性必修中册 第13课 同步练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第13课同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文选择性必修中册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．为了让某新生迅速找到正在会议室开会的班主任老师，有必要向他作点介绍，但介绍应尽可能简洁。下列选项中包含的全都可以删去的一项是你的班主任①在会议室开会，那位②西装革履、③身高一米七五左右④戴眼镜、⑤留络晨胡子的⑥男教师就是。A．①⑥ B．②③ C．③⑥ D．④⑤2．下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是( )A．画里常写空山，一人观竹听风。人问空山何...
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    篇6：9.《说“木叶”》教案 统编版高中语文必修下册9.《说“木叶”》教案 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：时间： 课型：新授课 课时： 主备人：说“木叶”(第一课时)教学目标：1、通过诵读课文，能理清文章结构，把握文章思路。（重点）2、理解“木”的两个艺术特征。（难点）教学过程：导入新课，板书课题。在影视作品中，树叶对意境的塑造常常起着很重要的作用，作为一个典型的意象，它常常要文学作品中。不过，在古典诗歌中，落叶却不叫“落叶”，为什么呢 今天我们就从林庚的研究中去找答案。（板书课题）。出示目标，明确任务。1、理清文章结构，把握文章思路。2、理解“木叶”的两个艺术特征。（教学重、难点）三、学生自学，独立思考。学生自主阅读课文，思考文章内容，概...
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 篇7：部编版高中语文选择性必修中册 第11课 同步练习试题（含答案）部编版高中语文选择性必修中册 第11课 同步练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第11课同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文选择性必修中册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择类1．下列各句中加点词语的解释，不相同的一项是（ ）A．山东豪俊遂并起而亡秦族矣沛公居山东时，贪于财货B．然后践华为城，因河为池城非不高也，池非不深也C．虽曰天命，岂非人事哉自君别我后，人事不可量D．则遣从事以一少牢告庙品其名位，犹不失下曹从事2．下列各项中，加点字的活用与其他三句不同的一项是（ ）A．外连衡而斗诸侯。 B．胡人不敢南下而牧马。...
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   篇8：9.《说“木叶”》学案 年统编版高中语文必修下册9.《说“木叶”》学案 年统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《说“木叶”》导学案学习目标：1、品味文中诗句，理解古代诗歌中“木叶” 意象的意蕴；比较 “（落）木（叶）”与“树（叶）”的不同，把握“木”的艺术特征。2、初步感悟诗歌语言富于暗示性的特质，提高诗歌的阅读鉴赏能力。学习重点：品味文中诗句意蕴，比较“木”与“树”的不同，把握“木”的艺术特征。学习难点：了解诗歌语言具有潜在暗示性的特点，运用文中阐述的知识和道理进行诗歌意象品味练习 。学习课时 二课时学习方法 自主、合作、探究【预习案】知识链接一、背景知识“说”属于议论文体，本文是文化随笔（文艺短评）；“木叶”是文章论题，本文是就古诗中“木叶”意象进行分析说理。...
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   篇9：第二单元 复习课 教案 统编版高中语文选择性必修上册第二单元 复习课 教案 统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元复习教学目标：1、通过复习课文，进行本单元文本知识梳理。(重点) 2、通过复习文化常识，总结诸子百家常识。(重点) 3、通过探讨分析，掌握材料作文审题与立意探究的技巧。(难点) 教学过程：一、导入新课，出示课题。本单元学习的课文：《论语》十二章、《大学之道》、《人皆有不忍人之心》、《老子》四章、《五石之瓠》、《兼爱》 （板书课题）二、出示目标，明确任务。1、进行本单元文本知识梳理。2、总结诸子百家常识。(重点) 3、掌握材料作文审题与立意探究的技巧。(难点)三、学生自学，独立思考。复习第二单元课文，圈点勾画出自己不理解、不懂的字、词、句。四、自学指导，紧扣教材...
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   篇10：高中语文必修下册9《说“木叶”》课件(共17张PPT)高中语文必修下册9《说“木叶”》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)长信秋词其一 王昌龄金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。1、“珠帘”换成“门帘”如何？2、“玉枕”换成“枕头”怎样？说“木叶”林庚林庚（1910-2006），字静希。诗人，现代诗人、古代文学学者、文学史家。中国作家协会会员。北京大学中文系教授，中国古代文学专业博士生导师。著有《春野与窗》《问路集》《空间的驰想》等六部诗集及《中国文学史》《诗人屈原及其作品研究》《天问论笺》《诗人李白》《唐诗综论》《新诗格律与语言的诗化》等十一部文集。在唐诗和楚辞的研究中卓有建树，提出了著名的“盛唐气象”。林 庚全文结构：引题——主体——小...
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     篇11：部编版高中语文选择性必修中册 第9课 屈原列传 同步练习试题（含答案）部编版高中语文选择性必修中册 第9课 屈原列传 同步练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台9.屈原列传同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文选择性必修中册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择类1．下列各句中，没有词类活用现象的一项是（ ）A．邪曲之害公也 B．蝉蜕于浊秽C．楚怀王贪而信张仪 D．然皆祖屈原之从容辞令2．下列句中加点词语解释不正确的一项是 （ ）A．明于治乱，娴于辞令。 娴：熟悉B．每一令出，平伐其功。 伐：自夸C．屈平疾王听之不聪也。...
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   篇12：部编版高中语文选择性必修中册 第7课 包身工 同步练习试题（含答案）部编版高中语文选择性必修中册 第7课 包身工 同步练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7.包身工同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文选择性必修中册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各项中，引号的作用与另外三项不同的一项是（ ）A．张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫。B．别有用心的人们强令他去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进麦地。C．我看，这样的“聪明人”还是少一点儿好。D．在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。2．阅读下面的文字，完成题目。作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有...
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    Tags：高中,语文,选择性,必修,精选
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