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部编版高二语文选择性必修中册(精选20篇)

日期:2023-10-27 02:31 阅读:

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部编版高二语文选择性必修中册(20篇)
序号 资料标题 下载地址
1 高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修中册)选择性必修中2.1 《改造我们的学习》任务单学案 下载
2 部编版高中语文选择性必修中册《苏武传》导学案(含答案) 下载
3 4.1《修辞立其诚》(学案)【新教材精创】高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修中册) 下载
4 部编版高中语文选择性必修中册 第13课 同步练习试题(含答案) 下载
5 统编版(部编版) 选择性必修中册 选择性必修中册 第一单元 1 社会历史的决定性基础(4份打包) 下载
6 部编版高中语文选择性必修中册 第11课 同步练习试题(含答案) 下载
7 部编版选择性必修中册4.1《修辞立其诚》教案 下载
8 部编版高中语文选择性必修中册 第9课 屈原列传 同步练习试题(含答案) 下载
9 部编版高中语文选择性必修中册 第7课 包身工 同步练习试题(含答案) 下载
10 高中语文 部编版 高二 选择性必修中册 6.1《记念刘和珍君》课后练习 含答案(含解析) 下载
11 高考语文复习--部编版选择性必修中册文言文挖空训练(含答案) 下载
12 部编高中语文选择性必修中册及下册名篇名句默写(含答案) 下载
13 部编版高中语文选择性必修中册10.《苏武传》学案(含答案) 下载
14 高中语文统编版(部编版)选择性必修中册全册综合理解性默写 下载
15 部编版高中语文选择性必修中册 第10*课 苏武传 同步练习试题(含答案) 下载
16 部编版选择性必修中册6.1《记念刘和珍君》教案 下载
17 部编版选择性必修中册1《社会历史的决定性基础》教学设计 下载
18 统编版(部编版)选择性必修中册第三单元 综合检测题(含答案) 下载
19 部编版高中语文选择性必修中册 古诗词诵读 同步练习试题(含答案) 下载
20 部编版高中语文选择性必修中册 第5*课 人应当坚持正义同步练习试题(含答案) 下载

篇1:高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修中册)选择性必修中2.1 《改造我们的学习》任务单学案

高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修中册)选择性必修中2.1 《改造我们的学习》任务单学案资料可供全国地区适用。
大致详情:学习任务单课程基本信息课例编号 学科 语文 年级 高二 学期 一课题 《改造我们的学习》(第一课时)教科书 书名:《普通高中教科书语文(选择性必修中册)》 出版社:人民教育出版社 出版日期:2020年6月学生信息姓名 学校 班级 学号学习目标1.通过了解毛泽东写作此文的时代背景,来认识其针对性,进而明确本文围绕“马克思列宁主义真理和中国革命实践相结合”这一核心,从不同角度谈“学习改造”,据此梳理四个部分的内容,把握其逻辑关系。 2.认识作者是如何紧紧扣住“马克思列宁主义真理和中国革命实践相结合”这一核心论题展开论述的,能明确这句话所涉及的一个学习方法、两个学习内容...
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篇2:部编版高中语文选择性必修中册《苏武传》导学案(含答案)

部编版高中语文选择性必修中册《苏武传》导学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《苏武传》【学习目标】1、把握历史事实,理清文章脉络。2、分析人物性格,重点剖析传主的性格特征,体会传主的人格魅力。3、分析文章塑造人物的艺术技巧。4、对传主的功过得失和价值意义进行讨论、评价。【自学指导】一、简介班固及《汉书》班固(32——92年),字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳市东)人。东汉著名的史学家。《后汉书 班固传》称他“年九岁,能属文,诵诗赋。及长,遂博贯载籍,九流百家之言,无不穷究。所学无常师,不为章句,举大义而已”。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》,未成而故。班固立志继承父业,在《后传》基础上,进一步广搜材料,编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史,...
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篇3:4.1《修辞立其诚》(学案)【新教材精创】高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修中册)

4.1《修辞立其诚》(学案)【新教材精创】高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修中册)资料可供全国地区适用。
大致详情:《修辞立其诚》学案【学习指引】《修辞立其诚》是部编版高中语文选择性必修中册第一单元的第四课的第一篇课文,这篇文章基于“诚”这个核心概念进行阐释,就“立其诚”的三层含义,由修辞到为人,展开了深入的思考和阐述。作者运用唯物主义观点,对在“立其诚”方面存在的问题作出了分析和批判,强调做人要“说真话、讲实话”,具有深刻的现实意义。阅读这篇文章的时候,我们首先要理解其中的关键概念,了解作者的立场与历史背景,仔细梳理作品的论述思路,整体把握和领会文章的思想内涵及其秉持的价值观念。在把握文章观点的同时,思考其对我们立身处世的启发意义。【素养目标】1.了解作者和文章写作的历史背景。2.理解文章的关...
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篇4:部编版高中语文选择性必修中册 第13课 同步练习试题(含答案)

部编版高中语文选择性必修中册 第13课 同步练习试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第13课同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文选择性必修中册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.为了让某新生迅速找到正在会议室开会的班主任老师,有必要向他作点介绍,但介绍应尽可能简洁。下列选项中包含的全都可以删去的一项是你的班主任①在会议室开会,那位②西装革履、③身高一米七五左右④戴眼镜、⑤留络晨胡子的⑥男教师就是。A.①⑥ B.②③ C.③⑥ D.④⑤2.下列诗句中,与右图漫画的情境最吻合的一项是( )A.画里常写空山,一人观竹听风。人问空山何...
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篇5:统编版(部编版) 选择性必修中册 选择性必修中册 第一单元 1 社会历史的决定性基础(4份打包)

统编版(部编版) 选择性必修中册 选择性必修中册 第一单元 1 社会历史的决定性基础(4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:文本对应练(一)1.下列词语的字形和加点字的读音,完全正确的一项是(  )A.撰写(zhuàn)  虔诚(qián)坐阵 见微知著B.惰性(duò) 论辩贸然 奴颜婢膝(bēi)C.阐述(chǎn) 枯燥幽辟 字斟句酌(zhuó)D.纯粹(cuì) 障碍(ài)惊蛰 归根到底D [A项,“坐阵”应为“坐镇”;B项,“婢”应读“bì”;C项,“幽辟”应为“幽僻”。]2.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是(  )①要在浩瀚的古籍里________有用的材料,必须有正确的方法,不然,就会如堕烟海,茫无头绪。②这条...
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篇6:部编版高中语文选择性必修中册 第11课 同步练习试题(含答案)

部编版高中语文选择性必修中册 第11课 同步练习试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第11课同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文选择性必修中册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择类1.下列各句中加点词语的解释,不相同的一项是( )A.山东豪俊遂并起而亡秦族矣沛公居山东时,贪于财货B.然后践华为城,因河为池城非不高也,池非不深也C.虽曰天命,岂非人事哉自君别我后,人事不可量D.则遣从事以一少牢告庙品其名位,犹不失下曹从事2.下列各项中,加点字的活用与其他三句不同的一项是( )A.外连衡而斗诸侯。 B.胡人不敢南下而牧马。...
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篇7:部编版选择性必修中册4.1《修辞立其诚》教案

部编版选择性必修中册4.1《修辞立其诚》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:【素养目标】1.梳理文章论证思路,理解文本论述的严密逻辑性,了解各段之间的紧密联系。2.学习文中举例、引用等论证方法,体会文章严谨准确、简易朴实的语言特色。3.深入理解作者观点的社会现实意义,从中得出对自己的启示。【教学重难点】梳理文章论证思路,了解各段之间的紧密联系。从中得出对自己的启示.【教学方法】诵读法、合作探究法【教学过程】一、导 入现在很多学生写出的文章总感觉不能打动人,其中一个重要原因就是没有真情实感。写文章时常常东拼西凑,生编硬造,千篇一律,给人似曾相识之感。那么,如何才能改变这种现状呢?孔子说:“修辞立其诚。” “修辞”就是修饰词句,是写作。“立其诚”就是...
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篇8:部编版高中语文选择性必修中册 第9课 屈原列传 同步练习试题(含答案)

部编版高中语文选择性必修中册 第9课 屈原列传 同步练习试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台9.屈原列传同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文选择性必修中册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择类1.下列各句中,没有词类活用现象的一项是(  )A.邪曲之害公也 B.蝉蜕于浊秽C.楚怀王贪而信张仪 D.然皆祖屈原之从容辞令2.下列句中加点词语解释不正确的一项是 ( )A.明于治乱,娴于辞令。 娴:熟悉B.每一令出,平伐其功。 伐:自夸C.屈平疾王听之不聪也。...
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篇9:部编版高中语文选择性必修中册 第7课 包身工 同步练习试题(含答案)

部编版高中语文选择性必修中册 第7课 包身工 同步练习试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台7.包身工同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文选择性必修中册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各项中,引号的作用与另外三项不同的一项是( )A.张老师改作文,确实有“点石成金”的功夫。B.别有用心的人们强令他去瓜园“立功赎罪”,永远不准他再进麦地。C.我看,这样的“聪明人”还是少一点儿好。D.在某些喜欢息事宁人的人看来,他们也许还算是“好人”。2.阅读下面的文字,完成题目。作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有...
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篇10:高中语文 部编版 高二 选择性必修中册 6.1《记念刘和珍君》课后练习 含答案(含解析)

高中语文 部编版 高二 选择性必修中册 6.1《记念刘和珍君》课后练习 含答案(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:高中语文 部编版 高二 选择性必修中册6.1《记念刘和珍君》课后练习一、选择题1.对下列各句修辞手法的分析,不恰当的一组是 ( )A.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(反复)B.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对比)C.中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。(反语)D.人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块。但请愿是不在其中的,更何况是徒手。(比喻)2.下列对文化常识相关内容的解说,不正确的一项是( )A.列夫·托尔斯泰是俄国现实主义作家,是俄罗斯文学史上创作时间最...
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篇11:高考语文复习--部编版选择性必修中册文言文挖空训练(含答案)

高考语文复习--部编版选择性必修中册文言文挖空训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:高中语文部编版必修上册文言文挖空训练屈原列传屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻(   )强志(   ),明(   )于治乱,娴(   )于辞令。入则与王图议(   )国事,以出号令;出则接遇(   )宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列(   ),争宠而心害(   )其能。怀王使屈原造为(   )宪令(   ),屈平属(   )草稿未定,上官大夫见而欲夺(   )之,屈平不与(   )。因谗(   )之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐(   )其功,曰以为‘非我莫能为’...
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篇12:部编高中语文选择性必修中册及下册名篇名句默写(含答案)

部编高中语文选择性必修中册及下册名篇名句默写(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编高中语文选择性必修中册及下册名篇名句默写选择性必修中册理解性默写《屈原列传》理解性默写1.在《屈原列传节选》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:_______________,__________________。2.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“_______________ ,________________”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。3.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原...
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篇13:部编版高中语文选择性必修中册10.《苏武传》学案(含答案)

部编版高中语文选择性必修中册10.《苏武传》学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《苏武传》一、通假字:写出下列通假字所通之字并解释。1.畔主背亲 “畔”同“   ”,          2.与旃毛并咽之 “旃”同“   ”,          3.掘野鼠去草实而食之 “去”同“   ”,          4.空自苦亡人之地 “亡”同“   ”,          5.信义安所见乎 “见”同“   ”,          6.蹈其背以出血 “蹈”同“   ”,          7.与武决去 “决”同“   ”,          8.前以降及物故 “以”同“   ”,          二、一词多义:解释下列加点的字。1.因...
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篇14:高中语文统编版(部编版)选择性必修中册全册综合理解性默写

高中语文统编版(部编版)选择性必修中册全册综合理解性默写资料可供全国地区适用。
大致详情:高二语文选择性必修中册理解性默写《屈原列传》(节选)1、在《屈原列传》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是: , 。2、在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有 ,。一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。3、在《屈原列传》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原...
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篇15:部编版高中语文选择性必修中册 第10*课 苏武传 同步练习试题(含答案)

部编版高中语文选择性必修中册 第10*课 苏武传 同步练习试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台10.苏武传同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文选择性必修中册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择类1.下列各句与其他三项句式不同的一项是(  )A.即谋单于,何以复加 B.虽欲报恩将安归C.见犯乃死,重负国 D.子卿尚复谁为乎2.下列选项中,加点字的解释全不正确的选项是( )A.①朝夕遣人侯问武:等候询问 ②别其官属常惠等各置他所:其他的③太夫人已不幸:遇到不幸的事 ④与武决去:决定B.①肝脑涂地...
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篇16:部编版选择性必修中册6.1《记念刘和珍君》教案

部编版选择性必修中册6.1《记念刘和珍君》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:记念刘和珍君 教案[知识与能力]1.了解刘和珍生平及死难经过,学习其爱国精神,激发学生的爱国热情。2.深入体会作者的悲愤之情,品味文中一些富含深意的语句。[过程与方法] 启发与讲解相结合[教学时数]三课时[教学过程]第一教时[明确目标]理清思路,整体感知一、导语设计 在中国现代文学史上,有一人被誉为“民族魂”。他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。在他逝世之时,举国哀悼,举世震惊。一友人送对联以示悼念: 译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊; 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。...
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篇17:部编版选择性必修中册1《社会历史的决定性基础》教学设计

部编版选择性必修中册1《社会历史的决定性基础》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《社会历史的决定性基础》教学设计【素养目标】1.了解恩格斯的生平经历及文章的创作背景,了解马克思的哲学思想,积累文学常识。2.梳理文章层次,提取主要观点,厘清经济基础与上层建筑的辩证关系。3.学习恩格斯论述问题的辩证思维和严密的逻辑性,学习文中的论证方法。4.深入了解历史发展的偶然性、必然性,以及它们之间的关系。【教学重难点】抓住文中的基本观点,学习恩格斯论述问题的辩证思维和严密的逻辑性。【教学方法】合作探究法,点拨法。【教学过程】一、情景导入当真理被“雾霾”遮住时,需要勇士站出来,拨开迷雾,让光芒重照大地。马克思主义作为指导我们实践的真理,也曾被误解,被利用。今天让我...
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篇18:统编版(部编版)选择性必修中册第三单元 综合检测题(含答案)

统编版(部编版)选择性必修中册第三单元 综合检测题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:  第三单元综合检测题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一 现在一些年轻人,和戏曲有心理距离。这种心理距离的形成,有历史原因也有现实原因。近百年来,社会上一度存在轻视民族戏曲的现象,影响过几代人,现在这种心态淡化多了,但仍未彻底消失。现实的原因有很多,其中之一是外来的与内生的新文娱形式实在太多,挤压了戏曲的生存空间。戏曲曾经是我们民族的时尚艺术,远的不说,近的如京剧,曾被称为“时尚黄腔”。到了当代,戏曲界仍然在努力。其实,越是传统的,就越是时尚的。令大家折服的一个好例子,就是历来很边缘、被誉为“古南戏活化石”的梨园戏,...
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篇19:部编版高中语文选择性必修中册 古诗词诵读 同步练习试题(含答案)

部编版高中语文选择性必修中册 古诗词诵读 同步练习试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台古诗词诵读同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文选择性必修中册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句子中,与“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”在艺术手法上不同的一项是A.细草微风岸,危樯独夜舟B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马C.夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶D.鸡声茅店月,人迹板桥霜2.下列句子中,有语病的一项是A.李白虽然仕途失意,在诗歌方面却成绩斐然。他游览且用诗歌赞颂过不少地方,已成为旅游胜地。B.李商隐的诗的朦胧美首先体...
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篇20:部编版高中语文选择性必修中册 第5*课 人应当坚持正义同步练习试题(含答案)

部编版高中语文选择性必修中册 第5*课 人应当坚持正义同步练习试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台5.人应当坚持正义同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文选择性必修中册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语中加点字读音和字形有误的一项是( )A.拳拳服膺(yīng) 倔强(jiàng) 道义 反驳B.褒贬(bāo) 糊涂(tu) 论辩 枚举C.内行(háng) 严谨(jǐn) 邪恶 以德报怨D.勉强(qiǎng) 恫吓(xià) 监禁 无可非议2.下列句子中,没有语病的一项是( )A.随着时间的变...
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