篇1：高中政治统编版选择性必修一 第一课 国体与政体-课时作业（一）课件（32张ppt）高中政治统编版选择性必修一 第一课 国体与政体-课时作业（一）课件（32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)课时作业(一) 国家是什么一、选择题1．人口、领土、政权和主权是构成国家的基本要素。其中，最重要的要素是( )A．人口 B．领土 C．政权 D．主权D解析：一般认为，国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权，它们是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。其中，最重要的要素是主权，故D入选。2．国体是指国家的性质，亦称国家的阶级本质。它反映( )①社会各阶级在国家中的地位 ②统治阶级采取何种形式组织国家政权机关 ③国家政权掌握在什么阶级手中④国家的领土范围及其划分A．①③ B．②④ C．①②...
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    篇2：第一课 国体与政体 教案 高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济第一课 国体与政体 教案 高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济资料可供全国地区适用。
大致详情：选择性必修一《当代国际政治与经济》第一课“国体与政体”教学设计一、基本信息授课教材：人民教育出版社《选择性必修一·当代国际政治与经济》教具准备：PPT、多媒体、教学视频二、教学目标三、教学重难点四、教学过程第一篇章：国家是什么【视频材料】2022年春节期间，电影《长津湖之水门桥》热映，志愿军战士们三炸水门桥的壮举，让走进影院的观众们深受感动。战争虽然远去，但英雄和精神却永世不朽。请学生观看《抗美援朝之水门桥战役》的视频片段，完成探究任务。【学生活动】结合视频和文字材料，运用课前预习的相关知识，组内探究合作，回答以下问题：1. 根据国家性质的划分，参与抗美援朝的国家可以分...
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 篇3：统编版高中政治选择性必修一《当代国际政治与经济》第一课 课后练习 （含解析）统编版高中政治选择性必修一《当代国际政治与经济》第一课 课后练习 （含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版高中政治选择性必修一《当代国际政治与经济》第一课 课后练习一、单选题1．通过疫苗的研发与专利申请、医院资源的挤兑等方式，美国的大医疗资本在新冠肺炎疫情中赚得盆满钵满。然而，以美国蓝领工人和日益衰减的中产阶级为代表的大部分美国人在疫情期间艰难度日。不仅如此，大量低收入人群不得不将自己的资金投入股市，以此作为仅有的投资渠道，从而导致海量资金涌入美国股市，又进一步使美国大资本的财富暴增。下列对此理解正确的是（ ）①美国民主是虚伪的，在现实中并不存在 ②资本主义经济危机会加剧两极分化③美国的生产绝对过剩危机必将爆发 ④美国资产阶级借助危机来攫...
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  篇4：部编版高中历史选择性必修一 第16课 中国赋税制度的演变 课件(共35张PPT)部编版高中历史选择性必修一 第16课 中国赋税制度的演变 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第十六课中国赋役制度的演变壹贰中国古代的赋役制度关税与个人所得税制度的起源与演变目录CONTENTS了解中国古代赋税制度的演变，知道秦汉的赋税制度，掌握租庸调制、两税法，一条鞭法，摊丁入亩的历史概念。学习目标第16课 中国古代赋税制度的演变赋税：统治阶级 用强制手段 向人民征收的实物、银钱。田赋：征收对象为土地人头税：征收对象为人（丁税）赋税徭役赋税制度目的：巩固国家政权徭役：强迫人民从事的无偿劳役，包括军役、力役等。概念解析赋役赋税和徭役的合称。赋税指历代统治阶级用强制方法向人民征收的实物、银钱等；徭役即历代统治者强迫人民从事...
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    篇5：高中政治统编版选择性必修一 第一课 国体与政体-课时作业（三）课件(共28张PPT)高中政治统编版选择性必修一 第一课 国体与政体-课时作业（三）课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)课时作业(三) 政党和利益集团一、选择题1．列宁指出，群众是划分为阶级的。在通常情况下，在多数场合，至少在现代的文明国家内，阶级是由政党来领导的。这表明( )①政党是阶级的领导者 ②政党具有鲜明的阶级性 ③政党是有组织的政治团体 ④政党以领导阶级为主要目标A．①② B．①③ C．②④ D．③④A解析：“群众是划分为阶级的”“阶级是由政党来领导的”，表明政党具有鲜明的阶级性，政党是阶级的领导者，①②符合题意。材料未体现政党的组织性，③不符合题意。政党通常以执政为主要目标，④说法错误。2．有人认为政党是选举工具，有人认为政党是谋求公职的手段。下列对政党的...
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  篇6：部编版高中历史选择性必修一 第8课 中国古代的法治与教化课件(共35张PPT)部编版高中历史选择性必修一 第8课 中国古代的法治与教化课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第八课中国古代的法治与教化目录贰、秦汉至历代王朝的法律与教话壹、先秦时期的德治与法治先秦时期的德治与法治1、德治思想的渊源夏商：统治者可以随意殄灭人命，实行“人殉”制。西周：统治者建立起以宗法制为核心的礼制，同时提出"敬天保民"的思想，有一定的进步性。《尚书》里保存不少西周初年的政治文诰，每篇都说到如何治民。其中《无逸篇》说治民要“先知稼穑之艰难”，“怀保小民，惠（加惠于）鲜（穷人）鳏寡”；《立政篇》说“继自今文子文孙，其勿误于庶狱庶慎。”重农与慎狱尤为封建政治的重要纲领。......元子如果不能称职，皇天上帝就会改选别人。......要永命必须保民。...
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  篇7：高中政治统编版选择性必修一第一课至第四课测试卷 （含解析）高中政治统编版选择性必修一第一课至第四课测试卷 （含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中政治选择性必修一第一课至第四课测试卷一、单选题(共50分)1．2022年11月16日，美国前总统唐纳德 特朗普正式宣布参加2024年美国总统大选。据《纽约邮报》等媒体报道，越来越多的美国共和党超级捐款人公开表态“没有支持特朗普的计划”，转而支持像佛罗里达州州长德桑蒂斯这样的共和党新星。这集中体现了( )①美国利益集团以取得政权或者改变政权为目标②美国利益集团通过助选、宣传等方式影响政府的决策③西方国家无法改变其维护资产阶级利益的根本性质④西方利益集团试图从根本上解决不同阶级的矛盾A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．2022年，伊丽莎白·特拉斯成为了英国历史上在职...
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   篇8：第一课 国体与政体同步练习 （含答案）高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济第一课 国体与政体同步练习 （含答案）高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课 国体与政体一、单选题1．美日两国元首体现了两种不同的资本主义政体形式,即资本主义民主共和制和君主立宪制。二者在国家元首产生上的不同点是（ ）A．前者由选举产生,后者由国王任免 B．前者由议会产生,后者由选举产生C．前者由选举产生,后者由世袭产生 D．前者由总统决定,后者由议会决定2．2020年11月8日，特朗普、拜登到了最后--争高下的关键时刻，选举期间两人在中国问题上也是针锋相对。但专家指出，不论谁当选美国总统，美国与中国合作与摩擦依旧，谁都不会对中国特别友好。对此的合理解释是，美国（ ）①两党具体政见差别为两党制提供了运行机制②社会各集团相互监督和制衡需要...
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   篇9：选择性必修一第一课 国体与政体 课堂演练 课件（32张PPT）选择性必修一第一课 国体与政体 课堂演练 课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT) 第一课 国体与政体复习演练课堂练习1.国家是什么课堂练习1.英国学者梅因认为,国家是在以父权制为统治者的家庭的基础上产生的,家庭是国家的最早雏形。人类在生存斗争中,单独依靠个体自身的力量是远远不够的,必须走社会之路,扩大生存单位,依靠群体的力量和智慧。上述观点的合理性在于 ( )A.没有认识到国家的本质B.揭示了国家的社会属性C.承认了国家产生的阶级根源D.认识到了国家存在和发展的基本条件B课堂练习2.列宁指出,如果不是嘲弄理智和历史,那就很明显,只要有不同的阶级存在,就不能说纯粹民主,而只能说阶级民主。这表明,作为国家制度的民主 ( )①阶...
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  篇10：第一课 国体与政体 课件(共31张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济第一课 国体与政体 课件(共31张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)当代国际政治与经济第一单元 各具特色的国家第一课 国体与政体课标·考向1.了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性。采用宣传板报等形式，选取典型国家，展示“君主立宪制”和“民主共和制”两种国家管理形式，说明各自的特点2.了解政党及政党制度的阶级性质，明确我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。3.了解利益集团及其影响。知识体系国家是什么国家的政权组织形式/管理形式政党和利益集团国体与政体国家：产生、基本要素、性质、本质、职能、类型关系政党利益集团产生、含义、目标、手段政党制度含义、地位影响政府决策的途...
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    篇11：第一课 国体与政体 课件(共23张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济第一课 国体与政体 课件(共23张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)2024届高考一轮复习（统编版）选择性必修1 当代国际政治与经济第一课 国体与政体区县、乡镇级国家机关中央国家机关省级国家机关地市级国家机关司法机关行政机关立法机关国家政权组织形式国家管理形式-政体国家结构形式国家的阶级本质，也即国体-国家性质，指社会各阶级在国家中的地位。统治阶级的性质决定着国家的性质。对统治阶级实行民主，对被统治阶级实行专政。向纵内容需要形式内容决定形式形式服从内容其他机关国家1本质（内容）2形式-政权的横向和纵向配置及表现横向课程标准 考情预测1.了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解...
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    Tags：历史,选择性,必修,一课,ppt
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