篇1：【人教版】高中化学 选择性必修一 3.5 实验活动 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 3.5 实验活动 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 3.5 实验活动 课时训练（含解析）一、单选题1．化学与生活密切相关，下列说法错误的是（ ）A．电子垃圾统一回收、拆解、再利用，能够减少对土壤和水源的污染B．可溶性的铝盐和铁盐可用作生活用水的净水剂C．油脂、糖类以及蛋白质在人体内均能发生水解反应D．硫酸钙和碳酸钙都可作建筑材料2．化学与生活联系密切，下列说法正确的是（ ）A．《新修本草》中有关于“青矾”的描述为：“本来绿色，新出窟未见风者，正如瑙璃，烧之赤色”这里的赤色是析出了Cu单质B．明矾和漂白粉常用于自来水的净化和杀菌消毒，两者的作用原理相同C．高纯度的单晶硅可用于制造太阳...
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  篇2：高中物理 选择性必修一 2.1简谐运动（含答案）高中物理 选择性必修一 2.1简谐运动（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：简谐运动基础练1．(多选)下列运动中属于机械振动的是( )A．树枝在风的作用下运动B．竖直向上抛出的物体的运动C．说话时声带的运动D．爆炸声引起窗扇的运动2.如图所示的弹簧振子，O点为它的平衡位置，当振子从A点运动到C点时，振子离开平衡位置的位移是( )A．大小为OC，方向向左B．大小为OC，方向向右C．大小为AC，方向向左D．大小为AC，方向向右3．简谐运动属于下列运动中的( )A．匀速直线运动 B．匀加速直线运动C．匀减速直线运动 D．非匀变速直线运动4．(多选)对于做简谐运动的弹簧振子，下述说法中正确的是( )A．振子通过平衡...
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   篇3：【人教版】高中化学 选择性必修一 4.4 实验活动 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 4.4 实验活动 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 4.4 实验活动 课时训练（含解析）一、单选题1．银锌纽扣电池的电池反应式为：。下列说法正确的是（ ）A．锌是阴极，发生还原反应B．电解液可以用硫酸代替C．电池工作时，移向极D．工作时转移电子，则消耗的质量为6.5g2．下列有关电池的说法不正确的是（ ）A．锌锰干电池中，锌电极是负极B．甲醇燃料电池的能量转化率可达100%C．手机上用的锂离子电池属于二次电池D．充电是使放电时的氧化还原反应逆向进行3．下图为某二次电池充电时的工作原理示意图，该过程可实现盐溶液的淡化。下列说法错误的是（）A．充电时，a为电源正极B．充电时，C...
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    篇4：【人教版】高中化学 选择性必修一 2.5实验活动 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 2.5实验活动 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 2.5实验活动 课时训练（含解析）一、单选题1．在密闭容器中进行可逆反应，A与B反应后生成C，其反应速率分别用v（A）、v（B）、v（C）表示，三者之间有以下关系：v（B）=3v（A），v（C）=2v（A），3v（C）=2v（B），则此反应的化学方程式为（ ）A．A（g）+B（g） C（g） B．2A(g)+2B(g) 3C(g)C．3A(g)+B(g) 2C(g) D．A（g）+3B（g）2C（g）2．室温下，H2O2与氢碘酸(HI)反应： H2O2+2HI =I2+ 2H2O，已知 c(H2O2)=0.1 mol/L，c (HI)...
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   篇5：2.2 振动的描述 课件 高中物理鲁科版（2019）选择性必修一(共35张PPT)2.2 振动的描述 课件 高中物理鲁科版（2019）选择性必修一(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第二章 机械振动2.2 振动的描述描述不同的运动，引入不同的物理量匀变速直线运动：位移、时间、速度、加速度 ……匀速圆周运动：线速度、角速度、周期、频率……机械振动：观察两个弹簧振子的振动有何不同？偏离平衡位置的最大距离不同学案2(1)定义：振动物体离开平衡位置的 称为振幅，用A表示。AAAA振幅注：位移是矢量，振幅是标量，最大位移的数值等于振幅。一个给定的振动，振子的位移是时刻变化的，但振幅是不变的。(2)物理意义：表示振动的 。同一弹簧振子，振幅越大振动越强。如上图，下面的振动...
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   篇6：第2章 章末素养提升 课件 高中物理鲁科版（2019）选择性必修一(共25张PPT)第2章 章末素养提升 课件 高中物理鲁科版（2019）选择性必修一(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)DIERZHANG第2章章末素养提升一、再现素养知识物理 观念 描述简谐运动的物理量 (1)位移x：相对平衡位置的位移。(2)振幅A：离开平衡位置的最大距离。(3)周期T：完成一次全振动需要的时间。周期由振动系统本身决定，与振幅无关。(4)频率f：单位时间内完成全振动的次数。(5)相位：某时刻处于一个运动周期中的状态。三类振动 的特征 简谐运动：(1)受力特点：F＝－kx。(2)运动特点：做变加速运动，具有周期性和对称性。(3)位移—时间关系：正弦函数规律x＝Asin(ωt＋φ)。(4)能量特点：动能和势能之和保持不变。物理 观念 三类振动 的特...
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    篇7：人教版选择性必修一 2.4 单摆专题（含答案）人教版选择性必修一 2.4 单摆专题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版选择性必修一第二章单摆专题（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共10小题，共60.0分）1. 在测定单摆摆长时，下列的各项操作正确的是：A. 装好单摆，抓住摆球，用力拉紧，测出摆线悬点到摆球球心之间距离B. 让单摆自由下垂，测出摆线长度再加上摆球直径C. 取下摆线，测出摆线长度后再加上摆球半径D. 测出小球直径，把单摆固定后，让小球自然下垂，用刻度尺量出摆线的长度，再加上小球的半径2. 自从“玉兔二号探测器”到达月球工作并拍回一系列珍贵的月球表面照片以后，人们对月球的向...
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  篇8：选择性必修一第五单元单元教学设计说课课件选择性必修一第五单元单元教学设计说课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)钦州市教育发展研究中心覃道昌老师团队钦州市第二中学 宋业芳第五单元 货币与赋税：财政 制度的调整与国家治理效能CONTENTS一、单元主题提炼二、教学目标三、学情分析四、教学过程分析五、教学评价分析说课流程目录一、单元主题提炼课标依据教材依据学术依据课标依据从古到今，东西方各国的制度建设和社会治理经历了漫长而曲折的发展历程，中国也发生过多次变法和改革，积累了丰富的经验和深刻的教训，不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判。学习这些内容，加深学生运用唯物史观的阶级分析方法，对上层建筑的各领域的实质进行深...
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   篇9：人教版选择性必修一 1.3 爆炸专题（含答案）人教版选择性必修一 1.3 爆炸专题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版选择性必修一爆炸专题（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共10小题，共60.0分）1. 一个礼花弹竖直上升到最高点时炸裂成三块碎片，其中一块碎片首先沿竖直方向落至地面，另两块碎片稍后一些同时落至地面．则在礼花弹炸裂后的瞬间这三块碎片的运动方向可能是( )A. B.C. D.2. 以速度沿水平方向飞行的手榴弹在空中爆炸，炸裂成和的两块，其中的那块以的速率沿原来速度相反的方向运动，此时另一块的速率为 ( )A. B. C. D.3...
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  篇10：高二下学期物理人教版（2019版）选择性必修一 第四章 光 单元检测（A卷）高二下学期物理人教版（2019版）选择性必修一 第四章 光 单元检测（A卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四章 光 单元检测（A卷）一、单选题1．利用图1所示的装置（示意图），观察光的干涉、衍射现象，在光屏上得到如图2中甲和乙两种图样．下列关于P处放置的光学元件说法正确的是A．甲对应单缝，乙对应双缝B．甲对应双缝，乙对应单缝C．都是单缝，甲对应的缝宽较大D．都是双缝，甲对应的双缝间距较大2．某同学在不透光的挡板上开一条缝宽为0.05mm的窄缝，使用激光器作光源，进行光的衍射实验，如图所示．则他在光屏上看到的条纹是下面图中的A． B． C． D．3．下列说法不正确的是（ ）A．戴上特制眼镜看3D电影有立体感是利用了光的偏振原理B．雨后公路积水表面漂浮的油膜看起来是彩色的，这...
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  篇11：高中物理沪教版（2019）选择性必修一 课件 4.3 光的干涉(共36张PPT)高中物理沪教版（2019）选择性必修一 课件 4.3 光的干涉(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)第四章 光及其应用3.光的干涉新课引入光给了我们一个明亮美丽的世界，可是它自己却像一团谜。人们不断争论着光的问题：光到底是什么？波动说微粒说光是不是一种波呢？干涉现象是波动独有的特征，如果光真的是一种波，就必然会观察到光的干涉现象。1801年，英国物理学家托马斯·杨（1773~1829）成功地观察到了光的干涉现象。杨氏双缝干涉实验一知能提升托马斯·杨（1773~1829）在暗室中用氦氖激光器发出的红色激光照射金属挡板上的两条平行的狭缝，在后面的屏上观察光的干涉情况。实验装置屏的照片光的双缝干涉演示实验双缝干涉的示意图1.装置特点：...
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   篇12：高中物理鲁科版（2019）选择性必修一 课件 2.5 生活中的振动(共20张PPT)高中物理鲁科版（2019）选择性必修一 课件 2.5 生活中的振动(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)2.5 生活中的振动1.了解受迫振动、阻尼振动、固有频率的概念2.知道受迫振动的频率由驱动力的频率决定3.了解共振的概念，知道发生共振的条件4.了解共振的防止和应用学习目标通过复习简谐振动知道振幅与能量有关，当振动时受到阻力就会使振幅减小会有能量损失，从而知道阻尼振动。再通过生活中的例子知道什么是共振以及受迫振动的特点。难点突破：通过生活中的例子知道共振的特点受迫振动什么时候振幅最大。设计思路简谐运动中动能和势能在发生相互转化，但机械能的总量保持不变，即机械能守恒。振动的能量与振幅有关，振幅越大，振动的能量越大。新课导入一、阻尼振动1.阻尼振动：振...
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     篇13：人教版选择性必修一 3.3 衍射专题（含答案）人教版选择性必修一 3.3 衍射专题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版选择性必修一第三章衍射专题（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共10小题，共60.0分）下列关于波的衍射的说法正确的是( )A. 衍射是机械波特有的现象B. 对同一列波，缝、孔或障碍物的尺寸比波长小时有明显衍射现象C. 只有横波才能发生衍射现象，纵波不能发生衍射现象D. 声波容易发生明显衍射现象是由于声波波长较大，频率较高如图所示是水波遇到小孔或障碍物后的图象，图中每两条实线间的距离表示一个波长，其中正确的图象是( )A. B. C. D.如图所示...
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  篇14：高中物理沪教版（2019）选择性必修一 课件 4.1 光的折射(共23张PPT)高中物理沪教版（2019）选择性必修一 课件 4.1 光的折射(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第四章 光及其应用1.光的折射三日同辉新课引入光的折射介质1介质2光从空气射向另一种介质时，会有一部分光返回到空气中，这个现象是光的反射；另一部分光进入介质中，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。探究光的折射定律一知能提升探究一：折射角与入射角的关系入射角/度折射角/度2015302070401光从空气斜射入玻璃情景1玻璃空气r 图片详情：
  篇15：高中物理鲁科版（2019）选择性必修一 课件 4.1 光的折射(共23张PPT)高中物理鲁科版（2019）选择性必修一 课件 4.1 光的折射(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)4.1 光的折射1.认识光的反射现象，知道法线、入射角、反射角、折射角的含义。2.理解折射定律，会利用折射定律解释相关光现象和计算有关问题。3.理解折射率的概念。学习目标观察现象反射现象：光由一种介质射到与另一种介质的交界面时，一部分光被反射回原来的介质中，这种现象叫光的反射现象。1.光的反射一、探究折射角与入射角的关系(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内。(2)反射光线和入射光线分居法线两侧。(3)反射角和入射角相等。法线入射角反射角平面镜在光的反射现象中，光路可逆。折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使...
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  篇16：高中物理鲁科版（2019）选择性必修一 课件 2.2 振动的描述(共24张PPT)高中物理鲁科版（2019）选择性必修一 课件 2.2 振动的描述(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)2.2 振动的描述1.知道什么是振幅、周期、频率和相位.2.理解并掌握周期和频率的关系.3.了解简谐运动的表达式.学习目标音乐会上，各具特色的乐器会给我们留下深刻的印象，不同乐器都在和谐地振动，在我们说话时，用手摸喉部，能感受到声带的振动．这些都表明振动具有不同的特征，如何科学地来描述振动呢？1.振幅(1)定义：振动物体离开平衡位置的最大距离，是标量(2)物理意义：描述振动强弱的物理量振幅的两倍（2A）表示振动物体运动范围一、振动特征的描述2m问题2：该弹簧振子的振幅多大？问题1：该弹簧振子到达A点时候离O点的距离？2m2m(3)振幅与位移、...
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   篇17：高中物理鲁科版（2019）选择性必修一 课件 5.3 光的衍射(共22张PPT)高中物理鲁科版（2019）选择性必修一 课件 5.3 光的衍射(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)5.3 光的衍射1.观察光的衍射现象.2.认识衍射条纹的特点.3.知道产生明显衍射的条件.学习目标光的衍射1.光的狭缝衍射现象：当狭缝较宽时，观察屏上是一条亮的光带，光带的宽度符合光的直线传播规律.但是，当狭缝不断变窄时，观察屏上会出现中央亮且宽、两边对称分布、明暗相间的光带，整个图样远大于光通过狭缝时按照直线传播所能照亮的区域.这表明光绕过了直线传播，而不是沿狭缝边缘传播.知识梳理2.光的圆孔衍射现象：如果将狭缝换成大小可调的圆孔，当圆孔足够小时，同样能观察到中央为明显的亮斑、周围是明暗相间的圆形光环的图样.这与光线通过狭缝传播相似，圆形光环的图样远大于通...
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  篇18：高中地理人教版选择性必修一 1.1自转和公转--黄赤交角及其影响 课件（23张）高中地理人教版选择性必修一 1.1自转和公转--黄赤交角及其影响 课件（23张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)黄赤交角及其影响地球的运动人教版选择性必修1第一章第1节 课时2目录CONTENT黄赤交角及其影响课程标准和学习目标课程标准结合实例，说明地球运动的地理意义。1.利用地球仪演示地球的运动，说明黄赤交角的形成。(地理实践力)2.结合实例，分析黄赤交角的影响——太阳直射点的回归运动。(综合思维)学习目标黄赤交角及其影响黄赤交角及其影响1.黄赤交角（1）概念23 26’北极星黄赤交角地轴地球赤道平面黄道平面（2）大小赤道平面与黄道平面之间的交角目前是23°26′黄赤交角及其影响1.黄赤交角（3）特点：“一轴、两面、三角...
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  篇19：人教版选择性必修一2.1 化学反应速率 课件44张人教版选择性必修一2.1 化学反应速率 课件44张资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)化学反应速率定向爆破火箭发射煤是古代植物埋藏在地下经历了复杂的变化，经过几亿年的时间，逐渐形成的固体可燃性矿物大多数石油是由埋藏在地下沉积层中的有机物经过几百万年在75~200摄氏度的温度下形成的溶洞美景绚丽多姿，但溶洞景观的形成要经过成百上千年的缓慢变化，反应速率太慢了.化学反应速率用单位时间（如每秒，每分，每小时）内反应物浓度的减小或生成物浓度的增大来表示。某一物质的化学反应速率的计算式为：v = ——试根据以上计算式推出v的单位是什么？△c△ t一、化学反应速率：表示化学反应快慢的物理量mol·L-1·s-1或mol·L-1·min-1或...
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