篇1:统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》 课件(24张ppt)统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》 课件(24张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)锦 瑟学习目标知人论世,了解李商隐凄美的一生。一鉴赏本诗,品味诗歌意境,从而领会诗歌美质,思索诗歌意旨。二诵读鉴赏中感悟诗人的那一份“深情”与“痴情” 。三锦 瑟解 题瑟:汉族拨弦乐器。形状似琴,有25根弦,弦的粗细不同。每弦瑟有一柱。最早的瑟有五十弦,故又称“五十弦”,形似古琴。锦瑟:有花纹的瑟,这是对瑟的美称。注:本诗虽题为“锦瑟”,但并非“咏物诗”,只是以开头二字为题。作者简介 李商隐(约813—858年),晚唐著名诗人,有七律圣手之称。字义山,号玉溪生、樊南生。 《唐诗三百首》中,李商隐的诗有22首被收录,位列第四。牛李党争...
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![]() ![]() ![]() 篇2:部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读——锦瑟 课件(16张PPT)部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读——锦瑟 课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)★ 学习目标::1、了解李商隐的生平及创作成就。2、分析本诗的表现手法。3、理解作者在诗歌中表现的思想感情。★ 作者简介李商隐,字义山,号玉溪生。晚唐时期著名诗人,晚唐诗坛上与杜牧并称为“小李杜”。现存有 《李义山诗集》“。初以文采为牛党人令狐楚所赏识。25岁时举进士后。次年,李党人河阳节度使王茂元也爱其才,并把女儿嫁给他。李商隐卷进两党纷争,既和他们都有交往,又反对两党争权夺利。牛党主持朝政以后,他遂受冷遇、排斥,以致漂泊四方,最后李商隐满怀报国之志,在悲愤寂寞中死去。在爱情生活方面,诗人也屡遭不幸。青年时期,恋情均以悲剧告终。与王茂元之女结婚后,夫妻感情甚...
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![]() ![]() 篇3:统编版选择性必修中册古诗词诵读 锦瑟 课件(38张PPT)统编版选择性必修中册古诗词诵读 锦瑟 课件(38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)李商隐名句集锦:夕阳无限好, ___________________。何当共剪西窗烛,_________________。身无彩凤双飞翼,________________。只是近黄昏却话巴山夜雨时心有灵犀一点通相见时难别亦难,_________________。春蚕到死丝方尽,________________。东风无力百花残蜡炬成灰泪始干锦 瑟李商隐李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义山,号玉谿(xī)生,有《李义山诗集》。他十六岁受东都(洛阳)留守令狐楚赏识,二十五岁时,李商隐得令狐父子之援而中进士,可就在这时,令狐楚染病去世。没了生活依...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》 课件(41张ppt)统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》 课件(41张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)李商隐的诗总是有两类,一类是与旧传统相近的,一类是有他自己的特色的。所谓他自己的特色,就是说,他用的很多典故,都是神话,而他究竟写的是什么样的感情、什么样的事情,我们很难说明白。他这一类的诗,要举一首例证,就是《锦瑟》。《锦瑟》是李商隐的一首代表作,历代很多诗选都把它选为李商隐的第一首诗。“一篇《锦瑟》解人难”(王士禛《戏仿元遗山论诗绝句》),“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”(元好问《论诗三十首》之十二),李商隐到底说的是什么?没有人能说清楚。夕阳无限好,只是近黄昏。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——晚唐才子李商隐与杜牧并称...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:《 锦瑟》课件(23张PPT)统编版选择性必修中册古诗词诵读《 锦瑟》课件(23张PPT)统编版选择性必修中册古诗词诵读资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)锦 瑟李商隐智慧的你,可以对上吗?①夕阳无限好 —— ②身无彩凤双飞翼——③何当共剪西窗烛—— ④春蚕到死丝方尽——⑤此情可待成追忆——⑥历览前贤国与家——⑦天意怜幽草 ——⑧ 嫦娥应悔偷灵药——⑨可怜夜半虚前席——⑩相见时难别亦难——只是近黄昏心有灵犀一点通却话巴山夜雨时蜡炬成灰泪始干只是当时已惘然 成由勤俭败由奢人间重晚睛碧海青天夜夜心不问苍生问鬼神东风无力百花残。下列诗句是哪位诗人所写?李商隐作者简介李商隐(约813年-约858年),字义山,号玉溪生,又号樊南生,怀州河内(今河南沁阳县)人...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:统编版(部编版)选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》课件(23张ppt)统编版(部编版)选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》课件(23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)品读诗情:诗歌内容:回忆往事诵读提示:语速——宜慢音调——低沉节奏——顿挫情感基调:哀婉伤感“《锦瑟》=《无题》”?《无题》昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。《无题》相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。★ “无题”,是诗人别有寄托而又不愿明说, 就用“无题”名篇。此外,也有诗人仿照《诗经》的办法,取诗的起首二字作为标题,而标题又不能概括全诗的主旨,这类诗仍...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:统编版(部编版)选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》课件(15张ppt)统编版(部编版)选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》课件(15张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)统编版高中语文选择性必修中册《锦瑟》李商隐作者简介李商隐,晚唐著名诗人。他和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,与李贺、李白合称“三李”。因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。其诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。但过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。死后葬于家乡沁阳(今沁阳与博爱县交界之处)。作品收录为《李义山诗集》。关于《锦瑟》这首诗作于唐宣宗大中十二年(公元858年),这年诗人46岁,罢官后,回郑州闲...
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![]() ![]() ![]() 篇8:统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》 课件(22张ppt)统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》 课件(22张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)古今心事不多说,一句诗词抵千言,霸者雅客平凡人,腹有诗书气自华。品味璀璨文化感受诗词力量智慧的你们,可以对上以下诗句吗?相见时难别亦难,东风无力百花残春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干夕阳无限好,只是近黄昏何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通锦瑟:雕饰华美的瑟。瑟:乐器名,有五十根弦,后来多为二十五根弦,音节繁复。义山的《锦瑟》诗,讲的什么事,我理会不着……拆开来一句一句的叫我解释,我连文义也解不出来,但我觉得他美,读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的,美是含有神秘性的。七绝锦瑟无端五十弦一弦一柱思华...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2020—2021学年人教版高中语文必修三 7 《锦瑟》课件27张2020—2021学年人教版高中语文必修三 7 《锦瑟》课件27张资料可供全国地区适用。
大致详情:繁星璀璨的唐代诗空中,除了李白、杜甫之外,还有一颗放射着神异凄迷之光的明星,那就是李商隐。虽然他没有李太白的飞扬不羁,也没有杜少陵的博大深厚,但他所特有的那一片幽微窈眇、扑朔迷离的心灵之光,在参横斗转,月坠星残的迢迢银汉中,无疑也是一种前无古人的永恒!
作者简介
李商隐(约813—858年)晚唐著名诗人,有七律圣手之称。字义山,号玉溪生、樊南生。“小李杜”
《唐诗三百首》中,李商隐的诗有22首被收录,位列第四。
其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。但过于隐晦迷离,难于索解。
锦瑟 李商隐
锦瑟/无端/五十弦,
一弦/一柱/思华年。
庄生/晓梦...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》 课件(26张ppt)统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》 课件(26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)锦瑟/无端/五十/弦,一弦/一柱/思/华年。庄生/晓梦/迷/蝴蝶,望帝/春心/托/杜鹃。沧海/月明/珠/有泪,蓝田/日暖/玉/生烟。此情/可待/成/追忆,只是/当时/已/惘然。思考:锦瑟的音乐让诗人想起了什么?锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。“锦瑟五十弦,弦柱思华年。”无端:无缘无故埋怨一弦一柱:一年一年地想,一件一件地忆透出一生的悲凉五十弦:五十弦的最早古籍是《史记》,“泰帝使素女鼓五十弦瑟,悲,帝禁不止,故破其瑟为二十五弦。”令狐楚(牛党)令狐綯(táo)王茂元(李党)恩师反目排挤赏识王姑娘儿子政 敌恩爱夫妻幕僚曾如兄弟...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:《锦瑟》课件《锦瑟》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件28张PPT。锦 瑟补充诗句夕阳无限好, ___________________。何当共剪西窗烛,_________________。身无彩凤双飞翼,________________。只是近黄昏却话巴山夜雨时心有灵犀一点通相见时难别亦难,_________________。春蚕到死丝方尽,________________。东风无力百花残蜡炬成灰泪始干 李商隐(约813—约858) 。 字 ,号 ,怀州河内(今河南沁阳县人)。作者介绍晚唐诗人义山玉溪生 李商隐擅长骈文写作,诗作文学价值也很高,他和杜牧合称“ ”,与李贺...
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![]() ![]() 篇12:部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读——锦瑟 课件(共16张PPT)部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读——锦瑟 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)锦 瑟李商隐教学目标1、有感情诵读并背诵全诗。2、理解化用典故的创作手法及其作用。3、理解李商隐诗歌的多种解法。锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。锦瑟一、诵读:吟咏诗韵“义山的《锦瑟》,讲的什么事,我理会不着。拆开来一句一句叫我解释 , 我连文义也解不出来 。但我觉得他美,读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的,美是含有神秘性的。— 梁启超《中国韵文内所表现的情感》二、研读:把握诗意1、读诗题:锦 瑟《世本》:“瑟,庖犧作...
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![]() ![]() ![]() 篇13:7、李商隐诗两首——锦瑟 (课件44张)7、李商隐诗两首——锦瑟 (课件44张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)锦 瑟李商隐学诗三步走??读:倾情诵读,整体感知。??悟:感受形象,体味意境。??品:咀嚼涵泳,品味语言。 作者简介 李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义山,号玉生,怀州河内(今河南沁阳)人,出身小官僚家庭。曾三次应进士考试,至开成二年(837年),由于令狐的推荐,得中进士。曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等职。因受牛(僧儒)李(德裕)党争影响,被人排挤,潦倒终身。他的诗作,也有揭露现实黑暗的,但为数不多;他的主要成就在诗歌的艺术上,特别是他的近体律绝,其中的优秀篇章都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色。他一生大约创作了六百多首诗,有《...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:《锦瑟》-2022-2023学年高二语文同步高效助教课件(统编版选择性必修中册)(共40张PPT)《锦瑟》-2022-2023学年高二语文同步高效助教课件(统编版选择性必修中册)(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)锦瑟李商隐选择性必修中册 古诗词诵读【导入新课】现代文学史上曾流传这样一段佳话,北京大学的一位著名学者教授,一天在讲解《锦瑟》这首诗的一堂课上,从开始到结束,一直在饱含感情地朗诵《锦瑟》诗,整整一堂课,读得教授最后老泪纵横,泪水涟涟。读到最后教室里仅剩下寥寥几个学生,却也已泣不成声。他们是李商隐的知音,估计他们读着读着,就走进了李商隐的情感世界。【学习目标】1、了解李商隐的生平及诗歌风格。2、品味诗歌意境,领会诗歌之美。3、学习艺术表现手法,了解诗歌的艺术风格。4、鉴赏《锦瑟》哀怨的基调,迷离的意境,清丽的语言。李商隐(约813年~约858年),字义山...
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