篇1:人教版一年级数学上册《3-13 认识0》教学课件优秀公开课课件(共16张PPT)人教版一年级数学上册《3-13 认识0》教学课件优秀公开课课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)人教版数学一年级上册认识01~5的认识和加减法3复习导入?54321你知道盘子里的桃子用几表示吗?探究新知又吃1个,盘子里1个桃子也没有了,用什么数字表示呢?一个也没有可以用数字“0”来表示。210原有2个桃子,记作2。探究新知指一指尺子上的0在哪。0的读写直尺上的0表示起点,在1的前面。01234500读作“零”从右上角起笔,从上到下,从左到右,起笔与收笔要相连,要写圆滑。温度计上的0表示0℃。0探究新知总数飞走3只剩下的只数3-3=0两个相同的数相减等于0。举手发言:...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版一年级数学上册《8-3 8、7、6加几》教学课件优秀公开课(共16张PPT)人教版一年级数学上册《8-3 8、7、6加几》教学课件优秀公开课(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)8、7、6加几人教版数学一年级上册20以内进位加法8复习导入9+4=1313举手发言:用你学过的知识,算一算这个算式?复习导入跑步的一共有多少个学生?5个8个举手发言:该怎样列式计算?探究新知跑步的一共有多少个学生?5个8+5=?8个小组讨论:该怎样计算?探究新知举手发言:请你说一说该怎样摆?摆一摆1038+5=13探究新知。10口答:跑步的一共有13个学生。举手发言:请你说一说计算的过程?8+5=1323想:8+2把5分成2和3。10+3=13凑十法...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版一年级数学上册《5-18 练习十三》教学课件优秀公开课(共19张PPT)人教版一年级数学上册《5-18 练习十三》教学课件优秀公开课(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)人教版数学一年级上册练习十三6~10的认识和加减法5复习旧知数字10的序数含义。有()个珠子,添上1是()。复习旧知012347810569看谁填得都对。复习旧知10的组成。11098210736455101010复习旧知9比10少110比9多1910109复习旧知1010109182731+9=109+1=1010-1=910-9=12+8=108+2=1010-2=810-8=23+7=107+3=1010-3=710-7=3复习...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人教版一年级数学上册《5-16 认识10》教学课件优秀公开课(共17张PPT)人教版一年级数学上册《5-16 认识10》教学课件优秀公开课(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)人教版数学一年级上册认识106~10的认识和加减法5复习导入举手发言:探究新知举手发言:数一数有几只鸽子10探究新知举手发言:10探究新知10举手发言:数字10还可以怎样表示?探究新知了解数字10的序数含义。有()个珠子举手发言:有几个珠子探究新知()()()()()9109109比10少110比9多1举手发言:请你说一说该怎样比较探究新知举手发言:请你说一说10可以分成几和几先用摆一摆,再填数。55101010109182736410探究新知写说...
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![]() ![]() ![]() 篇5:人教版一年级数学上册《2-1 认识“上、下、前、后”》教学课件优秀公开课(共23张PPT)人教版一年级数学上册《2-1 认识“上、下、前、后”》教学课件优秀公开课(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)人教版数学一年级上册位置认识“上、下、前、后”2情境导入小朋友们,这是南京长江大桥,我们一起去看看吧。探究新知上面有说一说:轮船上面有什么?探究新知小组讨论:探究新知在上面在上面在上面在上面举手发言:谁在谁的上面?探究新知在下面在下面在下面在下面举手发言:谁在谁的下面?探究新知在下面在下面在下面在下面小组讨论:能直接说谁在上面,谁在下面吗?应该怎么说?探究新知有时要找到参照物才能说清楚谁在谁的上面,谁在谁的下面,这样才能确定物品的位置。探究新知小组讨论:探究新知在...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版一年级数学上册《5-11 8、9的组成》教学课件优秀 公开课(19张ppt)人教版一年级数学上册《5-11 8、9的组成》教学课件优秀 公开课(19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)人教版数学一年级上册8、9的组成6~10的认识和加减法5复习导入64173248?6?9??7我们5来学习8和9的组5成吧。2探究新知举手发言:你来说一说分成1和几?817探究新知826举手发言:你来说一说分成2和几?探究新知举手发言:8还可以分成几和几?835844探究新知这些都是8的组成,请同学们记一记吧。817888263544探究新知918举手发言:你来说一说9可以分成几和几?探究新知927举手发言:你来说一说9可以分成几和几?探究...
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![]() ![]() 篇7:人教版一年级数学上册《5-13 练习十一》教学课件优秀公开课(共18张PPT)人教版一年级数学上册《5-13 练习十一》教学课件优秀公开课(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)人教版数学一年级上册练习十一6~10的认识和加减法5复习旧知8、9的认识。有(8)只。有(9)只。复习旧知8、9的数量和顺序的意义。①②③④⑤⑧⑥⑦排在第(9)位⑨排在第(8)位复习旧知245678936589复习旧知8、9的数量和顺序的意义。8998>8>7(7)、8、(9)复习旧知48和9的组成。89392538754467819复习旧知8917263547162534182...
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![]() ![]() ![]() 篇8:北师大版三年级数学下册《4-2 1吨有多重》小学优秀公开课课件(共14张PPT)北师大版三年级数学下册《4-2 1吨有多重》小学优秀公开课课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)1吨有多重4 千克、克、吨情境导入1吨=1000千克 1t=1000kg探究新知认一认,说一说,1吨大约有多重?看一看,说一说,生活中在哪里见到过“吨”?填上合适的单位(克、千克、吨)。一卡车货物 一桶食用 一支牙膏 一头牛重 重3( 吨 ) 油重2(千克) 重50( 克 ) 250(千克)1吨500千克25千克100千克计算一下两头牛的重量是多少?千克和吨的关系式:1000千克=1吨250千克1000千克=1吨6000kg=()t3吨=(3000)千克4千克=(4000 )克2t=(2000)kg6课堂练习填一填。1千...
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