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党费说课稿(精选20篇)

日期:2023-10-26 16:23 阅读:

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党费说课稿(20篇)
序号 资料标题 下载地址
1 高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第二单元8.3党费(共23张PPT) 下载
2 9《浣溪沙》说课稿 下载
3 8《匆匆》说课稿 下载
4 8.3 党费 课件(53张PPT)+教案 下载
5 4四季 说课稿 下载
6 4四季 说课稿 下载
7 5 琥珀 说课稿 下载
8 1采薇(节选)说课稿 下载
9 8望庐山瀑布说课稿 下载
10 1 神州谣 说课稿 下载
11 《党费》精品教案(统编版高二选择性必修中) 下载
12 4曹冲称象说课稿 下载
13 统编版高中语文选择性必修中册第二单元8.3《党费》 教学设计 下载
14 高中语文统编版选择性必修中册8.3《党费》同步授课课件(共39张PPT) 下载
15 8.3《党费》 课件(共41张PPT)--统编版高中语文选择性必修中册 下载
16 14母鸡 说课稿 下载
17 《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》群文阅读教学设计女性形象探究高中语统编版选择性必修中册 第二单元 下载
18 7青蛙写诗 说课稿 下载
19 3.《荷花》说课稿 下载
20 8.3《党费》 教案 高中语文部编版选择性必修中册(2022_2023学年) 下载

篇1:高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第二单元8.3党费(共23张PPT)

高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第二单元8.3党费(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)*党 费1.理解并简要复述课文故事情节,掌握课文的情节线索和叙述顺序。2.概括人物性格特点并分析人物性格特点和思想品质是通过哪些具体情节表现出来的。3.具体分析课文是运用哪些描写方法来塑造人物形象的。4.学习课文中英雄人物的崇高精神,培养热爱祖国、珍惜和平生活的意识。一、辨词义:请将正确的词语填在横线上。1.切断·阻断(1)上次山洪暴发, 阻断 了交通,多亏你们及时赶来抢修,才在最短时间内恢复了交通。(2)要不是高三以来你主动 切断 与外界的不必要的联系,恐怕就没有这么好的高考成绩了吧 你的这种自控力还是值得点赞的。辨析 切断:割开;截断...
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篇2:9《浣溪沙》说课稿

9《浣溪沙》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《浣溪沙》 说课稿尊敬的各位评委老师大家好!我叫唐隆平,在第一师第四中学任教。今天我说课的题目是部编版六年级下册北宋苏轼的一首词《浣溪沙》。下面我将从说教材、说学情分析、说教学目标、说基本理念、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计、说教学反思九个方面来对本课作具体阐述。一、说教材《浣溪沙》这首词是部编教材六年级下册“古诗词诵读”板块的第九首。“古诗词诵读”主要在让学生进一步增加积累,同时试着迁移运用之前掌握的学习方法,疏通诗词大意,从而为更高年级段的学习做好准备。《浣溪沙》这首词写于元丰五年(1082)春,当时苏轼因“乌台诗案”,被贬任黄州(今湖北黄冈)团练副使。这在苏轼的政...
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篇3:8《匆匆》说课稿

8《匆匆》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《匆匆》说课稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们,你们好:我是来自xx级的xxx,我今天说课的题目是《匆匆》。我将从以下十个方面展开我的说课,分别是:一、说教材分析、二、说学情分析、 三、说教学目标、 四、说教学重、难点、 五、说教学准备、 六、说教学过程、 七、说教法、 八、说学法、 九、说板书设计、 十、说教学反思。一、教材分析《匆匆》是统编版六年级下册第三组第一篇课文,是一篇散文。本篇课文通过紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人对时光的流逝已有所觉醒,但又为前途不明感到彷徨的复杂心情。通过本组课文...
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篇4:8.3 党费 课件(53张PPT)+教案

8.3 党费 课件(53张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版高中语文选择性必修中《党费》教学设计一、新知导入他深入革命根据地,几次重走长征路,访问当地群众和红军老战士、老赤卫队员;他采访了100多位第一次授衔的老将军和9位元帅,并在其中几位元帅身边生活了一段时间;他每到一处,凡有革命历史博物馆,必去参观,并把他认为有用的资料仔细地记录下来;只要是有关红军题材的资料,他都要借来抄写成册。那时没有复印机,他都是在业余时间、工作间隙用钢笔抄写。他——被人称为“故事篓子”的王愿坚。今天,让我们一起学习王愿坚的《党费》,看看那些平凡的人们在救亡图存之际迸发出的爱国力量。二、教学目标与核心素养教学目标1.知识和能力:了...
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篇5:4四季 说课稿

4四季 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《四季》说课稿一、 说教材《四季》是部编版小学语文第一册的一篇课文,是学生学习了汉语拼音和识字(一)后的第二篇课文,这篇课文是一首诗歌是一首富有童趣的诗歌。本首诗通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。同时,四幅插图色彩明丽,形象生动,便于学生观察和想象。学习了本文能让学生感受到优美的大自然从而让环保意识悄悄地在他们心里萌生,使他们养成从自己身边的小事做起,激励他们去参与环保活动。课文要求学生有感情地朗读、背诵课文及学会本课生字词,并且美观地写字。课文共...
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篇6:4四季 说课稿

4四季 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版一年级语文上册《四季》说课稿一、说教材《四季》是部编人教版一年级上册的一篇富有童趣的课文,它以儿歌的形式,通过四季代表性事物的描述,表现了春、夏、秋、冬不同特点,表达了对四季的喜爱之情。课文运用拟人化的手法来写,语言亲切、生动、文字优美,四幅插图色彩艳丽,是一篇适合朗读和背诵的儿歌,能培养学生初步的阅读能力。二、说学情教学面对的是刚入学的孩子,多数学生已具备了对汉语拼音的拼读能力。但课文的教学和学习才刚刚开始。三、说教学目标知识目标:认识10个生字和言字旁、虫字旁、折文3个偏旁,读准多音字“地”,会写3个字。能力目标:正确地朗读课文。背诵课文。情感目标:了解课四季的特征,...
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篇7:5 琥珀 说课稿

5 琥珀 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:做个问不倒的小博士以《琥珀》为例说课稿尊敬的评委们大家上午好,今天我将围绕“以单元视角关照单篇,落地单元语文要素”来分享部编版四年级下册第二单元《琥珀》的说课。 我主要以六个方面开展开:一、说教材本单元的语文要素是“阅读时能提出不懂的问题,并试着解决”,紧承四年级上册“阅读时尝试从不同的角度去思考,提出自己的问题”的语文要素。这样安排意在继续增强学生主动提问的意识,强化从不同角度提问的能力。让学生带着问题,带着好奇心阅读,激发学习主动性,培养学生阅读时积极思考、主动探索的良好习惯。在提问题的基础上,还提出了“试着解决问题”的要求。围绕本单元语文要素,有3篇课文的课后习题提出了“提问题并...
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篇8:1采薇(节选)说课稿

1采薇(节选)说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《采薇》(节选)说课各位评委老师,大家好!今天我说课的内容是《诗经》中的《采薇》(节选)。我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程和说板书设计七个方面进行说课。一、说教材《采薇》(节选)是部编版小学语文六年级下册古诗词诵读中的第1课,本模块的十首诗词都是借春之景抒发不同的情感,引导学生通过了解诗歌的写作背景,感受不同节气、不同地域的春之景。其中,《采薇》(节选)这首诗通过对春冬景色以及戍守边疆将士内心感受的描写,表达了将士在离乡出征岁月里的艰苦生活和内心伤痛,字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。二、说学情六年级的学生已经具备一定的知识基础,掌握了借...
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篇9:8望庐山瀑布说课稿

8望庐山瀑布说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:08《望庐山瀑布》说课稿部编版小学语文二年级上册第三单元第8课开场白:尊敬的各位评委老师,大家好,我是面试小学语文教师的1号考生,今天我说课的题目是《望庐山瀑布》。接下来,我会按照说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计7个方面来展开我的说课。下面开始我的说课。一、说教材《望庐山瀑布》是部编版小学语文二年级上册第三单元的一首古诗。本单元一共包含四篇文章,都是以赞美祖国大好河山为主题展开描写的。其目的就是让学生感受语言美和祖国大好河山的壮丽,增强语文学习兴趣。这首诗是李白游历庐山时写下的风景诗,这首诗抓住瀑布的动态美,运用比喻、夸张等修辞方法,再现了庐...
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篇10:1 神州谣 说课稿

1 神州谣 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册语文《神州谣》说课稿一、说教材:本篇课文是识字单元的第一课,通过教学要激发学生对祖国的热爱情感,培养他们对祖国方块字的独特情感。在课堂教学中要注重引导学生感受三字经的韵律美。培养学生主动探究学习的能力。神州大地,山河壮美;中华文化,源远流长。勤劳、善良的华夏儿女,为了中华民族的振兴,团结奋斗,开拓创新。本课文字虽少,内涵却极为丰富。朗读起来,每一句都气势磅礴、掷地有声。整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息,体现了中华儿女盼望两岸统一祖国繁荣昌盛的强烈愿望。学情分析:学生对三字经的形式已不陌生,但对文中的内容理解得不是很清楚,特别是一些地方,学生可能不知道在哪里...
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篇11:《党费》精品教案(统编版高二选择性必修中)

《党费》精品教案(统编版高二选择性必修中)资料可供全国地区适用。
大致详情:《党费》精品教案(统编版高二选择性必修中) 【教材定位】 《党费》是部编版高中语文选择性必修中册第二单元第八课的第三篇课文。这一课的三篇课文用不同的方式书写了革命者的情怀,表达了劳动人民对美好生活的向往和追求。《党费》通过讲述黄新同志从事地下党工作时候的扣人心弦的故事,体现了革命斗争的艰险和革命者对党的热爱和忠诚。 阅读这篇文章的时候,我们要注意分析小说运用细节和动作刻画人物形象的特点,感受所表达的情感。注意体会和把握地下工作者对党的忠诚和忘我的牺牲精神。例如:黄新珍藏的镰刀锤头和县委的印章都还鲜红的旧党证。 【素养目标】 1.了解王愿坚及其作品,了解小说写作的时代背景。 2.梳...
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篇12:4曹冲称象说课稿

4曹冲称象说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:04《曹冲称象》说课稿部编版小学语文二年级上册第三单元第4课开场白:尊敬的各位评委老师,我是小学语文组第8号考生。今天我要说课的题目是《曹冲称象》。下面开始我的说课。一、说教材《曹冲称象》出自部编版小学语文二年级上册第三单元第4课。本课是一个民间流传的历史故事。课文语言通俗易懂,引人入胜。文中通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大臣们方法的对比,表现了曹冲爱动脑筋,善于思考的优秀品质。通过本课的学习,学生能通过展开联想,联系生活实际,感悟到曹冲称象方法的巧妙,以及他爱动脑筋的优秀品质。二、说学情低年级的小学生喜欢听故事,爱动手,好奇心强。教学中,教师充分引导学生在掌握字词,熟...
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篇13:统编版高中语文选择性必修中册第二单元8.3《党费》 教学设计

统编版高中语文选择性必修中册第二单元8.3《党费》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:党费【学习目标】理清全文线索,梳理小说情节。赏析细节,分析黄新这一人物形象。体会小说所表现出来的英雄主义和革命情怀。教学重点:赏析细节,分析黄新这一人物形象。教学难点:体会小说所表现出来的英雄主义和革命情怀。【学习过程】导入:有谁看过《党的女儿》这部电影? 经典革命形象李玉梅出自根据王愿坚小说《党费》改编而成的电影。梳理扣人心弦的故事情节思考1:速读文章,按照小说情节(序幕)、开端、发展、高潮、结局、(尾声)划分结构。要求:①大声诵读并标出段落序号。(共60段)②标出重要的词语,识记字音、字形。③划分结构部分,并概括主要内容。明确:开端(1——5)“我”接受...
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篇14:高中语文统编版选择性必修中册8.3《党费》同步授课课件(共39张PPT)

高中语文统编版选择性必修中册8.3《党费》同步授课课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)党 费王愿坚无数的革命先烈用宝贵的生命为今日之中国奠基,歌颂英雄、赓续民族血脉是我们的责任今天我们一同学习王愿坚同志的一篇《党费》,一起去开掘、搜求、理解宝贵的革命精神财富!1.阅读与鉴赏● 梳理小说情节结构,理解小说主旨。2.情感态度价值观● 体会文章所传达的崇高的自我奉献的牺牲精神,提高思想追求。1.知识与技能目标:● 了解王愿坚及其作品,了解小说写作的时代背景。2.过程与方法目标:● 梳理小说的情节,把握情感及主旨。3.情感态度与价值观目标:● 体会文章所传达的崇高的自我奉献的牺牲精神,提高思想追求。学习目标语言建构与应用...
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篇15:8.3《党费》 课件(共41张PPT)--统编版高中语文选择性必修中册

8.3《党费》 课件(共41张PPT)--统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)【学习指引】《党费》是部编版高中语文选择性必修中册第二单元第八课的第三篇课文。这一课的三篇课文用不同的方式书写了革命者的情怀,表达了劳动人民对美好生活的向往和追求。《党费》通过讲述黄新同志从事地下党工作时候的扣人心弦的故事,体现了革命斗争的艰险和革命者对党的热爱和忠诚。阅读这篇文章的时候,我们要注意分析小说运用细节和动作刻画人物形象的特点,感受所表达的情感。注意体会和把握地下工作者对党的忠诚和忘我的牺牲精神。例如:黄新珍藏的镰刀锤头和县委的印章都还鲜红的旧党证。部编版高中语文选择性必修中册-第二单元第08课 《党费》“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”爱国之...
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篇16:14母鸡 说课稿

14母鸡 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《母鸡》说课稿各位评委老师,大家好!我是本组的说课人xxx,今天我说课的内容是部编版小学语文四年级下册第四单元第十四课《母鸡》。本次说课我将会从以下七个方面开始我的说课。1.说教材2.说学情3.说教学目标4.说教学重难点5.说教法学法6.说教学过程7.说板书设计。一、说教材《母鸡》是部编版小学语文四年级下册的第四单元的一篇课文,本单元介绍了各种可爱的动物,本文记述了一只母鸡关心爱护它的小鸡的事例,抒发了对纯洁无私的母爱的赞美之情,课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。通过课文母鸡对鸡雏的平凡细节中勾起学生对母爱的回忆,体会母爱的伟大。二、说学情四年级的学生已初步具有一定的...
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篇17:《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》群文阅读教学设计女性形象探究高中语统编版选择性必修中册 第二单元

《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》群文阅读教学设计女性形象探究高中语统编版选择性必修中册 第二单元资料可供全国地区适用。
大致详情:【教学设计】无惧逆境,向阳而生 ——《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》女性形象探究勇敢正义。或坚强独立,单纯质朴,她们或温柔贤淑,有着众多优秀女性形象中华民族历史长河里女性形象【选点说明】本单元以“苦难与新生"为主题,从文学角度建构“中国革命传统作品研习”任务群,共有六篇作品,包括纪实性较强的散文、文学报告以及以虚构为主的小说。本单元综合考虑了作者的身份、作品的革命意义,以及从革命时期到社会主义建设时期再到改革开放的历史发展脉络等因素,选取鲁迅、夏衍、孙犁、赵树理、王愿坚等左翼、解放区文艺工作者的作品,其立足点在于文学上的“红色”创作。该任务群旨在通过单元的学习,使学生了解人...
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篇18:7青蛙写诗 说课稿

7青蛙写诗 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《青蛙写诗》说课稿一、依据特点说教材本课是部编版小学语文一年级的一篇课文,这是一首轻快、活泼、富有情趣的儿童诗,共分5个小节。作者生动点描绘了青蛙在雨天“呱呱”的如作诗一样鸣叫的情景,形象地将“小蝌蚪、水泡泡和一串水珠”比作了诗歌中的逗号、句号和省略号,巧妙地组合成了一首有趣的诗歌。二、借助课标说目标依据儿童诗的特点和学生的实际情况,我进行了第一课时的教学,确定以下教学目标:1.认识“诗、写”等10个生字,会写“下”和“个”两个生字。2.学习用普通话朗读课文。3.初步认识“逗号、句号、省略号”三个标点符号,感受诗歌的韵律美。三、依托目标说重难点其中识记10个生字,会写两个生字...
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篇19:3.《荷花》说课稿

3.《荷花》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:03《荷花》说课稿部编版小学语文三年级下册第一单元第3课开场白:尊敬的各位评委老师,大家好,我是面试小学语文教师的15号考生,我今天说课的题目是《荷花》,接下来,开始我的说课。一、首先,说教材《荷花》是部编版小学语文三年级下册第一单元第3课。本单元以可爱的生灵”为主题,编排了四篇课文,多角度展现了大自然中生灵的可爱与美丽。本文是一篇文质兼美的散文,课文记述了作者到公园里看荷花的情景及感受,表现了作者对大自然的热爱与赞美。学习本文,可以引导学生感受这一池荷花是“一大幅活的画。二、说学情学生是学习的主体,学生已有的知识结构和认知水平,是教师授课的基本依据。三年级的学生思维活跃,求知欲强...
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篇20:8.3《党费》 教案 高中语文部编版选择性必修中册(2022_2023学年)

8.3《党费》 教案 高中语文部编版选择性必修中册(2022_2023学年)资料可供全国地区适用。
大致详情:《党费》教学设计1.了解王愿坚及其作品,了解写作背景。2.梳理小说的情节,把握情感及主旨。3.分析文中的人物形象特征。4.赏析小说艺术特色。重点探究小说典型细节描写的作用;感悟中国共产党领导下的革命志士和广大群众为国家解放和民族新生而英勇奋斗的革命精神。一、导入中国现代史有一段十分重要时期,即第二次国内革命战争时期。1930年底至1933年2月,中国共产党粉碎了4次反革命围剿。1933年9月,蒋介石以100万兵力发动了第五次“围剿”。由于王明左倾机会主义路线的干扰,红军损失惨重。1934年10月中央红军主力被迫退出中央革命根据地进行长征。这段英雄的历史闪光而悲壮的,作为文学艺术的...
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