篇1：课时分层作业 3 实践是检验真理的唯一标准（含答案）课时分层作业 3 实践是检验真理的唯一标准（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课时分层作业(三) 实践是检验真理的唯一标准[基础运用层]阅读下面的文字，完成1～3题。不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。( )。当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化，我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。全党同志一定要登高望远、居安思危，勇于变革、勇于创新，________、________，团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我...
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   篇2：3实践是检验真理的唯一标准 教案部编版选择性必修中册3实践是检验真理的唯一标准 教案部编版选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：实践是检验真理的唯一标准学习目标：学习本文立论与驳论相结合，学习本文在演绎中论述的方法。一、文体特征和写作背景“特约评论员”——胡福明1935年7月生，江苏无锡人。1955年9月就读于北京大学新闻专业，翌年进中国人民大学哲学研究班学习，1962年毕业后，到南京大学政治系（后更名哲学系）任教。1982年11月调至江苏省委工作，历任省委宣传部副部长、省委常委、省委党校校长、江苏省社会科学联合会主席、江苏省社科院院长、江苏省政协副主席等职。二、理论架构（一）让我们首先从文章的整体入手来看看它的理论架构：请简要概括各部分的内容，梳理文章的论证思路。我们可以看到文章五个部分内容关系如下，...
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 篇3：3. 实践是检验真理的唯一标准 同步练习（含答案）3. 实践是检验真理的唯一标准 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3.实践是检验真理的唯一标准同步练习统编版语文必修性必修中册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。“今人学问，只因知行分作两件，故有一念发动，虽是不善，然却未曾行，便不去禁止。我今说个知行合一，正要人晓得一念发动处，便即是行了。”（王阳明语）不论是“心即理”还是“致良知”，从字面上看都具有很强的主观性，这种主观性可表现为自我生命活力的释放，也可能表现为随心所欲、恣意妄为。所以，在心学体系里，王阳明对个体的主观意念做了限制，提出了明确的修...
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   篇4：第3课 实践是检验真理的唯一标准 课件第3课 实践是检验真理的唯一标准 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)第3课实践是检验真理的唯一标准统编版 选择性必修 中册1. 提取关键句，理解文本中的观点。2. 把握文章结构，理解各个部分和文章主题之间的关系。3. 学习文中引用论证、举例论证等论证方法，体会文章的严谨准确的语言特色。素养目标实践是检验真理的唯一标准胡福明，生于1935 年，江苏无锡人。1955 年9 月就读于北京大学新闻专业，后进入中国人民大学哲学研究班学习。1962 年毕业后，到南京大学政治系（后改为哲学系）任教。1982 年调至江苏省委工作，历任省委宣传部副部长、部长、省委常委、省委党校校长、江苏省政协副主席等职。曾获“江苏社科名家”称号。2018...
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    篇5：3 实践是检验真理的唯一标准 教案3 实践是检验真理的唯一标准 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元第3课 实践是检验真理的唯一标准文学常识储备一、作者档案【简历】胡福明，男，1935年生，江苏无锡人。1955年9月就读于北京大学新闻专业，翌年进入中国人民大学哲学研究班学习，1962年毕业后，到南京大学政治系(后更名哲学系)任教。曾任系党总支副书记、系副主任、副教授、教授。1982年11月调至江苏省委工作，历任省委宣传部副部长、部长、省委常委、省委党校校长、江苏省政协副主席等职。2001年退休。《光明日报》特约评论员【作品】《实践是检验真理的唯一标准》二、背景链接1976年10月，中央政治局一举粉碎“四人帮”，结束了延续10年之久的“文化大革命”。举国欢腾，人心思变，百...
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  篇6：3 实践是检验真理的唯一标准 课件3 实践是检验真理的唯一标准 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共72张PPT)统编版 选择性必修中册第一单元第3课 实践是检验真理的唯一标准文学常识储备一、作者档案【简历】 胡福明，男，1935年生，江苏无锡人。1955年9月就读于北京大学新闻专业，翌年进入中国人民大学哲学研究班学习，1962年毕业后，到南京大学政治系(后更名哲学系)任教。曾任系党总支副书记、系副主任、副教授、教授。1982年11月调至江苏省委工作，历任省委宣传部副部长、部长、省委常委、省委党校校长、江苏省政协副主席等职。2001年退休。《光明日报》特约评论员【作品】 《实践是检验真理的唯一标准》二、背景链接1976年10月，中央政治局一举粉碎“四人帮”，结束了延续1...
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   篇7：第1课中国最早人类的代表——北京人 课后练习（含答案）第1课中国最早人类的代表——北京人 课后练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021——2022学年度部编版七年级历史上册第1课《中国最早人类的代表——北京人》课后练习一、选择题1.考古工作者在山顶洞人居住过的洞穴里发现了鱼骨和海蚶壳，这说明（??）A.山顶洞人生活在海边B.山顶洞人与海边渔民交换C.山顶洞人居住的地方以前是海洋D.山顶洞人不仅采集、狩猎，还掌握了捕捉水生动物的本领2.我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。研究北京人时，可以作为第一手史料的是（??）A.北京人头部复原图B.考古现场的影像资料...
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  篇8：3 实践是检验真理的唯一标准 课件（共18张PPT）3 实践是检验真理的唯一标准 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)实践是检验真理的唯一标准胡福明,男,1935年7月生, 江苏无锡人。1955年9月就读于北京大学新闻专业,翌年进入中国人民大学哲学研究班学习,1962年毕业后,到南京大学哲学系任教,是1978年5月11日《光明日报》特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》的主要作者。1982年11月调至江苏省委工作。2001年退休。2018年12月,胡福明被授予“改革先锋”称号。作者介绍为什么一篇文章能够引起如此强烈的社会反响？——回顾高中所学课文，从文体角度进行思考。必修上册第2单元第5课，《以工匠精神雕琢时代品质》新闻评论——在文本内圈划梳理相关信息，从写作背景的角度进...
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   篇9：综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人 学案（含答案）综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人 学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人
学习目标
1.回顾明朝至鸦片战争前“西学东渐”的历史，认识近代西方工业文明传入中国与以往“西学东渐”的差异。
2.以魏源为例，了解近代先进思想家对外部世界的认识，知道魏源提出的“师夷长技以制夷”的主张及其意义。3.以容闳为例，了解早期留学生的救国梦想及其所提出的具体措施，分析容闳的教育计划未能完全实现的原因。
4、以郭嵩焘为例，了解近代外交使臣对外部世界的认识，通过郭嵩焘的经历，认识近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛。
基础知识
一、林则徐
1．“开眼看世界”：林则徐在广东主持禁烟期间，设立译馆，翻译一些西方书籍，以便了...
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    篇10：高中语文选择性必修中册 3 实践是检验真理的唯一标准 同步练习（含答案解析）高中语文选择性必修中册 3 实践是检验真理的唯一标准 同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3 实践是检验真理的唯一标准一、语言文字运用阅读下面的文字，完成问题。有些文字是闪亮的，因为它早已镌刻在历史的丰碑上。有些篇章是不朽的，因为它曾经迸发出________般的力量，推动着历史的车轮向前。《报章里的改革史》是1978年以来改革的一个缩影，可以帮助人们回顾和理解这一段历史是如何演进的，从中领悟改革的势在必行，并从历史的智慧中寻找破解现实难题的方法。如果从单篇文章来看，可能是一个案例，可能是个人的作为，但是把这一组组文章积集在一起，它就成为由改革大潮汇聚成的时代洪流，展现了________的时代风貌。新华社发表的《实行大包干责任制 凤阳县大旱之年夺...
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   篇11：综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人同步试卷 含答案综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人同步试卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：综合探究八结识近代中国最早“开眼看世界”的人一、单选题1.《海国图志》中记载“……国中有大事，王及官民俱至巴厘满(议会)衙门公议乃行。且城邑居民，各选忠义之士一二赴京会议。大众可则可之，大众否则否之。”魏源在这里介绍的是()A.?城邦共和制??B.?君...
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    篇12：同步练习：综合探究八结识近代中国最早“开眼看世界”的人(含答案)同步练习：综合探究八结识近代中国最早“开眼看世界”的人(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：结识近代中国最早“开眼看世界”的人一、单选题1.下列属于近代中国最早“开眼看世界”人们的共同追求是()A.?学习西方先进技术，挽救民族危亡?B.?发展资本主义政治制度C.?镇压农民运动?...
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    篇13：综合探究八——结识近代中国最早“开眼看世界”的人 课时练习(含答案)综合探究八——结识近代中国最早“开眼看世界”的人 课时练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：综合探究八结识近代中国最早“开眼看世界”的人一、单项选择题1．中国近代有一部系统地介绍了南洋、欧美各国历史、地理的书籍，“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技而作?。”此书是A．《中外纪闻》B．《天演论》C．《四洲志》D．《海国图志》2．林则徐被誉为“开眼看世界的第一人”，为帮助国人了解世界，他组织人编译书本，初步勾勒出当时世界的大体轮廓。该书是指（）A．《坤舆万国全图》B．《四洲志》C．《海国图志》D．《使西纪程》3．19世纪40年代，我国“开眼看世界”的思想发展为一股社会思潮的主要原因是( )A．明清商品经济蓬勃发展B．列强坚船利炮的冲击...
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   篇14：综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人 同步练习（含答案）综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人一、单选题1.中华文明和世界文明是相互影响的，下列能对“西学东渐”提供佐证的有（）①利玛窦绘制《坤舆万国全图》??②林则徐编译了《四洲志》③鉴真东渡?④伏尔泰缩写《中国孤儿》A.?①②?B.?②③?C.?①④?D.?③④2.许多历史人物为国家作出了突出贡献，他们的崇...
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     篇15：同步练习：综合探究八结识近代中国最早“开眼看世界”的人 (1)(含答案)同步练习：综合探究八结识近代中国最早“开眼看世界”的人 (1)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：结识近代中国最早“开眼看世界”的人一、单选题1.容闳在自传中回忆：“我一人受到了文明的教育，也要使后来的人享受到同样的利益，以西方学术，灌输于中国，使中国一天天走向文明富强。”从中可以体会到像魏源．容闳等“开眼看世界”的人向西方学习，其目的是()A.?启迪人们去认识世界，探索救国强国之路...
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  篇16：第一单元3《实践是检验真理的唯一标准》教案统编版（部编版）选择性必修中册第一单元3《实践是检验真理的唯一标准》教案统编版（部编版）选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：【素养目标】1.提取关键句，理解文本中的观点。2.把握文章结构，理解各个部分和文章主题之间的关系。3.学习文中引用论证、举例论证等论证方法，体会文章的严谨准确的语言特色。【教学重难点】1、理解各个部分和文章主题之间的关系2、体会文章的严谨准确的语言特色【教学方法】诵读法、合作探究法【教学过程】一、课文导入《实践是检验真理的唯一标准》篇幅较长，洋洋洒洒6000多字，但是，通读一遍，如果技法得当，我们就能很快把握文章的基本信息。如何快速筛选并整合文中的信息提高阅读的速度和做题的准确性，是我们进行现代文阅读时应掌握的一种能力。二、课前预习1.了解作者胡福明，生于1935年...
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   篇17：综合探究八结识近代中国最早“开眼看世界”的人同步练习（含答案）综合探究八结识近代中国最早“开眼看世界”的人同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：历史与社会八年级下综合探究八一、单选题（共15题；共45分）1.下列属于近代中国最早“开眼看世界”人们的共同追求是()A.?学习西方先进技术，挽救民族危亡?B.?发展资本主义政治制度C.?镇压农民运动??...
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  篇18：统编版选择性必修中册 同步备课试题 3《实践是检验真理的唯一标准》（原卷+解析卷）统编版选择性必修中册 同步备课试题 3《实践是检验真理的唯一标准》（原卷+解析卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：《实践是检验真理的唯一标准》分层作业建议用时：40分钟阅读下面的文字，完成下面小题。报纸、微博并不只发布事实性新闻，评论同样是重要的内容，这是体现报纸、微博的水平、深度和情怀的地方，一些报纸、微博也因此引人关注，让部分评论员______。但对于新闻评论来说，（ ），就是“标”与“本”的问题。对新闻事件本身的评论可被视作“治标”，由事件本身挖掘更深层的意义可被视作“治本”。对新闻评论来说，目标自然是能做到“标本兼治”。但问题在于“本”的问题不是能一下就解决的，否则也不是“本”了。比如腐败的案件______，加强对权力的监督、坚持司法公正、健全官员财产申报制度之类的有助于从根本上解决腐...
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   Tags：实践,检验,真理,唯一,标准
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