古诗词诵读《李凭箜篌引》教学设计统编版 选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情:《李凭箜篌引》教学设计教学目标:1.因声求气,吟咏诗韵,感悟诗歌侧面烘托的写作手法。2.感受李贺想象奇特、形象鲜明的浪漫主义诗风。教学重难点:因声求气,吟咏诗韵,感悟诗歌侧面烘托的写作手法。教学流程:一、导入唐朝,是诗的天堂,更是李氏诗人独放异彩的黄金时代:“诗仙”李白,飘逸;诗人李商隐,忧郁,“诗鬼”李贺,怪异;真是风格迥异,姹紫嫣红。今天我要隆重推出李贺,因为他少年时便才华横溢,名满天下,独领一代风骚。他以大胆的夸张和瑰丽的想象赢得了很多人的青睐。今天我们就一同来欣赏他的描写音乐的佳作——《李凭箜篌引》。板书课题作者题目中的“引”是古体诗的标志,属于乐府歌行体。李凭是当...
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