《对韵歌》说课稿（精选10篇）

5对韵歌 课件(共67张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共67张PPT)识字5对韵歌（第一课时）对对对错面对面《对韵歌》对答如流《笠翁对韵》对联云雨风花鸟虫云披上白纱的云叫 云披上彩纱的云叫 云披上黑纱的云叫 云白乌彩yǔ雨毛毛雨狂风暴雨对云白云云朵雨雨水雨伞清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。云雨对雪xuě猜一猜云儿见它让路，小树见它招手。禾苗见它弯腰，花儿见它点头。（猜一种自然现象）fēnɡ风大风大风起兮云飞扬。——刘邦《大风歌》雪风对对雪白雪雪花风大风...

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5对韵歌 课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共38张PPT)对韵歌部编版小学语文一年级上册大声朗读，读准字音。云雨鸟山花风对虫对 云 雨 风 花 鸟 虫云白云彩云乌云雨雨 雪雷 霜 雾虫非常懒散的人---懒虫非常爱读书的人---书虫非常爱上网的人---网虫口要写扁压横线一竖长长在中间云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。云——雨，雪——风。花——树，鸟——虫。山清——水秀，柳绿——桃红。对云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。朗读小达人云 对 雨，雪 对 风。花 对 树，...

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5对韵歌 课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共42张PPT)一年级上册对韵歌我说长我说短我说胖我说瘦对对子古代有一个叫陈文杰的人，他非常聪明，因为对对子对得好而当上了钦差。今天，咱们一起学习一首对子歌《对韵歌》。一对好朋友一对双胞胎联系生活，认识“对”字原来“对”表示成双成对的意思！说说还有什么是一对的？你有什么方法记住“对”？又寸=+对加一加听老师读课文，注意听准字音。老师读到哪，请你指到哪。跟老师读课文，注意读准字音。注意“左手压书，右手指字”。自由读课文，在课文中圈出认字条中的本课生字。齐读第一句，说说你发现了什么。自然现象生活中，你见过什么样的云？云白云乌云...

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5对韵歌 课件(共28张ppt)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)一年级上册语文识字一：第五课对韵歌对韵歌新课讲授视频导入，感受美景手势舞巩固复习课外拓展对对错对联又寸duì白云乌云彩云雨大雨暴雨小雨云雨对风雪花风fēng狂风大风微风南风东风西风北风风筝风扇风衣雪对风花对树，鸟对虫。花树虫鸟花对树，鸟对虫。花浪花 火花 烟花 雪花 桂花 桃花鸟小鸟，飞鸟，鸟巢，鸵鸟虫害虫，益虫，飞虫，虫子山清对水秀柳绿对桃红金木水火土一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。读《笠翁对韵》，并试着自己写几对对子，组成新的对韵歌感...

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5对韵歌 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)一年级上册01课前导入02生字学习03课文扩展04当堂检测课时安排对韵歌又叫对子歌，是一种短小精湛的语言形式，是我国传统文化特有的表现形式，我们所听过的诗歌，经常见到的对联都是对韵歌。课前导入第二单元01对韵歌5 对韵歌云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。风虫耳听，眼看，心里读。起笔稍顿，然后由重到轻向右上行笔，收笔时要出尖。起笔稍顿，向左下撇出，然后向右写折。注意折处要顿笔，收笔要出尖。落笔先写短竖，而后右行稍向上斜写折。注意折处要顿笔。认识新笔画“对”在字典中的意思①表示“双”；②表示正确...

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5 对韵歌 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)相反字词对对碰！对一对翅膀一对双胞胎一对耳环风风风云白乌云彩云小雨点云对雨，雪对风。花桃花荷花桂花梅花鸟虫①花对树，鸟对虫。识字对对碰！对韵歌云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。虫1×23456云×谢谢山清水秀（ ）的桃花（ ）的柳树红红绿绿柳绿桃红山谢谢云 花 鸟 风雨 虫 雪 树对对山清柳绿水秀桃红山清水秀柳绿桃红桃红柳绿

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5对韵歌 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)汉字对对碰课前小游戏5.对韵歌云雨雪风yún duì yǔ云对雨，xuě duì fēng雪对风。读一读花树虫鸟读一读huā duì shù花 对 树niǎo duì chóng鸟 对 虫shān qīng duì shuǐ xiù山 清 对 水 秀liǔ lǜ duì táo hóng柳 绿 对 桃 红1.我会填。（ ）（ ）对水秀，柳绿对（ ）（ ）。2.我会对。云...

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5对韵歌 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)5对 韵 歌我会认对错对齐对联读一读你脑海中呈现出了怎样的景象？读一读你脑海中呈现出了怎样的景象？找一找齐读第一句，并圈出你发现的事物。自然现象快乐识字吧云白 云乌 云快乐识字吧雨下 雨雨 伞找一找齐读第二句，你又发现了什么事物？植物动物快乐识字吧花荷花花瓣浪花快乐识字吧树大树柳树快乐识字吧鸟翠鸟小鸟快乐识字吧虫快乐识字吧虫瓢虫昆虫读一读第三句和前两句有什么不同？一字对双字对字数相同的同类事物可以对对子哦！记一记山青水秀记一记柳绿桃红（ ）对雨，雪对（ ）。花对...

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识字5 对韵歌 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：5　对韵歌 教学设计【教学目标】 　1.通过听读、借助图片、联系生活等方法，认识“对、云”等7个生字。2.会写“虫、云”等3个生字和提、撇折、竖折3个笔画。3.正确朗读课文。背诵课文。【教学重点】通过听读、借助图片、联系生活等方法，认识“对、云”等7个生字。【教学难点】会写“虫、云”等3个生字和提、撇折、竖折3个笔画。【教学准备】课件。【课时安排】2课时。第一课时【课时目标】1.通过听读、借助图片、联系生活等方法，认识“对、云”等7个生字。2.正确朗读课文，背诵课文。【教学过程】一、揭题识字，导入新课1.今天，我们学习第5课《对韵歌》，跟老师一起来读读课题...

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5对韵歌 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)对韵歌1、认识生字读音准确，会写3个生字，并掌握笔顺，书写规范。2、有感情地朗读，背诵对韵歌。学习目标课文欣赏云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。对韵歌对对子单字对双字对描写的是自然现象，有云、雨、雪、风。思考：前两组对子描写的是什么？动物有：鸟、虫。植物有：花、树。共同特征：都具有生命力。花对树，鸟对虫。思考：此两组对子描写的是什么？思考：最后两组对子描写了什么景色？“山清对水秀”突出了自然风光的美，“柳绿对桃红”突出了春天的美丽景色。对雨yǔ风fēngduì我会认花huā鸟niǎo...

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