篇1：杜甫《客至》学案含答案杜甫《客至》学案含答案资料可供全国地区适用。 大致详情：客至【素养目标】语言建构：积累诗中重要的词语、典型的意象等基础知识。审美鉴赏：理解诗文所表达画面与意境。思维发展：结合时代背景，理解诗人当时的心境。文化传承：背诵自学自测一、作者生平 杜甫(712～770)，字子美，是中国文学史上伟大的现实主义诗人，因曾住长安城南少陵附近，故自称少陵野老，后世称其为杜少陵。又因官至工部员外郎，故后世又称他杜工部。他的诗深刻地反映了唐朝由兴盛走向衰亡时期的社会面貌，具有丰富的社会内容、鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向。他的诗激荡着热爱祖国、热爱人民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高精神，因此被后人公认为“诗史”，诗人被尊称为“诗圣”。杜甫一生写下了一千... 图片详情：  篇2：古诗词诵读 客至 课件（共37张PPT）古诗词诵读 客至 课件（共37张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)客 至杜 甫作者简介杜甫（712－770年），字 ，生于河南巩县（河南省巩县），是名诗人杜审言的孙子。因曾居长安城南少陵，故自称 ，世称 。三十五岁以前读书与游历。天宝年间到长安，仕进无门，困顿了十年，才获得右卫率府胄曹参军的小职。安史之乱开始，他流亡颠沛，竟为叛军所俘；脱险后，授官左拾遗。759年（乾元二年），他弃官西行，最后到四川，定居成都一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有 之称。晚年举家东迁，途中留滞夔州二年，出峡。漂泊鄂、湘一带，贫病而卒。子美少陵野老杜少陵杜工部创作背景此诗是上元... 图片详情：    篇3：古诗词诵读 客至 课件（共26张PPT）古诗词诵读 客至 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)部编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读 《客至》唐·杜甫1.理解诗词，品味诗歌语言，反复诵读本诗，提高鉴赏诗歌的能力。2.理清诗歌的情感线索，领会诗歌的内容。3.通过对诗句的鉴赏、写作方法的探究来把握诗人的思想感情。4.背诵课文，理解诗人在《客至》中表现出来的闲居生活之美以及对于友人来访的喜悦之情。学习目标目 录知人论世01初读课文02文本研读03拓展阅读04第一部分知人论世杜甫（公元712年-公元770年），字子美，自号少陵野老。汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗... 图片详情：     篇4：古诗中的杜甫 课件(共14张PPT)古诗中的杜甫 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)古诗中的杜甫初识杜甫他是一位怎样的诗人？杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，字子美，自称少陵野老。他被称为“诗圣” ，他的诗被称为“诗史”。“三吏”：《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》“三别”：《新婚别》《垂老别》《无家别》望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。dàiliǎofú（zì）（通“层”）在诗歌中与杜甫同行杜甫登上泰山了吗？从哪里看出？在诗歌中与杜甫同行——会当凌绝顶，一览众山小。他为何会有这样的愿望（誓言）？你想知道泰山是什么样子的吗？诗中景：结合诗句，发挥想象... 图片详情：    篇5：诗歌鉴赏之杜甫名篇赏析 课件(共34张PPT)诗歌鉴赏之杜甫名篇赏析 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共34张PPT)诗歌鉴赏之杜甫名篇赏析01 课程回顾02 真题点拨03 安史之乱04 课后练习目录课程回顾PART 01春日忆李白白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。赞誉卿卿我我抒发了作者对李白的______和______之情。怀念杜甫与李白一生一世杜甫与妻子老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？——《江村》杜甫os：我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老……伉俪情深 共经风雨安史之乱爆发安顿妻小，心怀朝廷无奈身陷敌军，奋力逃脱，任“左... 图片详情：      篇6：部编版选择性必修下客至课件(共16张PPT)部编版选择性必修下客至课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)客至杜甫学习目标1、了解作者及其创作背景2、体味作品情感3、赏析作品内容4、背诵全诗春水绕茅舍，但有群鸥来，这是“无人至”的意境，但也可看作客人将至的铺垫。不扫花径，因为无人来访；大开蓬门，则因今日有客。颔联呼应首联，仍然围绕“客至”两字展开。颈联笔锋一转，写客至之后的情形，描绘主人待客之简、家境之贫，对宾主脱略形迹、兴致盎然的场面则毫不着墨，纯由尾联唤取邻翁对饮暗示出来。整首诗平白如话，看似信笔写来，其实结构紧读，章法该严，“前半见空谷足音之喜，后半见贫家真率之趣”(清黄生《唐诗摘抄》）。诵读这首诗，要仔细体味它是如何通过富于情趣的生活细节，表现主人待客的兴... 图片详情：    篇7：《客至》课件(共26张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册《客至》课件(共26张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)导入杜甫的诗歌在风格上，是兼备多种风格的，秦观认为：“杜子美者，穷高妙之格，极豪逸之气，包冲淡之趣，兼俊洁之姿，备藻丽之态，而诸家之所不及焉。”例如杜甫也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》就可以看出杜甫的豪气。主流观点认为，杜甫诗歌的风格沉郁顿挫，语言精炼，格律严谨，穷绝工巧，感情真挚，平实雅谈，描写深刻，细腻感人，形象鲜明。“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”是他的创作风格。导入刘克庄说此诗是戏效元白体。杜甫自不可能飞跃时空去戏效他后代的元白体，这是从风格角度来讲的。简而言之，元白体就是指浅切平易的诗歌风格。综观全诗，语势流畅，除“盘飧”“兼味”“樽酒”之外，... 图片详情：   篇8：《杜甫诗三首》高考语文一轮复习课件(共44张PPT)《杜甫诗三首》高考语文一轮复习课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共44张PPT) 杜甫诗三首语 文内容索引文本精读透解词句整合赏析教考衔接素材挖掘提升素养迁移阅读模拟演练文本精读透解词句解释加点词的含义或用法,理解“美点赏析”要点,领会艺术手法。秋兴八首(其一)重点字词玉露凋伤①枫树林,巫山巫峡气萧森②。江间波浪兼天③涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。①凋伤: ②萧森: ③兼天: 使草木凋落衰败萧瑟阴森连天美点赏析1.寓情于景,情景各异颔联写波涛是由下而上,写云气是由上而下,波浪滔天,云气匝地,秋日的萧森之... 图片详情：     篇9：12《客至》课件(共21张PPT) 2022-2023学年人教版中职语文基础模块上册12《客至》课件(共21张PPT) 2022-2023学年人教版中职语文基础模块上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)《客至》。杜甫1、新课导入2、知人论世3、整体阅读4、合作探究目录5、巩固提升壹新课导入《论语》开篇就说：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？有朋友来访，的确是一件令人期待的事情。那么大诗人杜甫又是如何接待客人的呢？让我们一起走进诗歌《客至》贰知人论世杜甫（712年～770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。出生于河南巩县，原籍湖北襄阳。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区分，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫少年时代曾先后游历吴越和齐赵，其间曾赴洛阳应举不第。三十五... 图片详情：      篇10：古诗词诵读《客至》课件（共34张PPT)古诗词诵读《客至》课件（共34张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共34张PPT)客 至选择性必修 下册杜甫1、反复诵读本诗，提高鉴赏诗歌的能力。2、理清诗歌的情感线索，领会诗歌的内容。3、能够通过对诗句的鉴赏来把握诗人的思想感情。教学目标作者简介杜甫（公元712年-公元770年），字子美，自号少陵野老。汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为"老杜"。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》、《... 图片详情：   篇11：统编版语文必修下册第二单元诗圣杜甫课件（共16张PPT）统编版语文必修下册第二单元诗圣杜甫课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)诗圣杜甫杜甫（712—770），字子美，巩县（今河南巩义）人。世称“杜拾遗”“杜工部”。后世尊他为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫生在一个“奉儒守官”的家庭，远祖杜预是晋朝名将；祖父杜审言是修文馆的学士，初唐著名诗人；父亲杜闲曾官兖州司马，终奉天令。曾很骄傲地对儿子说：“诗是吾家事。”（《宗武生日》）读书壮游时期（712-746）七龄思即壮，开口咏凤凰。——《壮游》往昔十四五，出游翰墨场。——《壮游》群书万卷常暗诵，孝经一通看在手。——《可叹》漫游吴越归洛阳应举放荡齐赵间，裘马颇清狂。——《壮游》醉眠秋共被，携手日同行。——《与李十二白同寻范十隐居... 图片详情：   篇12：杜甫群诗阅读之“望中深情”课件（共43张PPT）杜甫群诗阅读之“望中深情”课件（共43张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共43张PPT)望杜甫群诗阅读之“望中深情”望杜甫群诗阅读之“望中深情”望杜诗之“望”壹 漫游名山 望眼天下望岳唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。壹漫游名山 望眼天下放荡齐赵间，裘马颇清狂，春歌丛台尚，冬猎青丘旁。——节选自杜甫《壮游》壹漫游名山 望眼天下放荡齐赵间，裘马颇清狂，春歌丛台尚，冬猎青丘旁。——节选自杜甫《壮游》壹漫游名山 望眼天下放荡齐赵间，裘马颇清狂，春歌丛台尚，冬猎青丘旁。——节选自杜甫《壮游》壹漫游名山 望眼天下放荡齐赵间，裘马颇清狂，春... 图片详情：   篇13：人教部编版高中语文选择性必修下册《客至》课件（12张PPT）人教部编版高中语文选择性必修下册《客至》课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”旧知回溯：根据你的学习经验，请思考回忆表达友情话题的古代诗词，并尝试分析其中包含的深沉情感。客至杜甫学习目标：1.领会诗歌的内容，理清诗歌的情感线索。2.能够通过对诗句的鉴赏来把握诗人的思想感情。写作背景：唐肃宗上元元年（760年）春天，杜甫在友人严武的帮助下，在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂，暂时定居下来。因为有友人的接济，杜甫一家人的生活，比较安定，充满了生活乐趣。“好雨知时节，当春乃发... 图片详情：     篇14：古诗词诵读《客至》《等快阁》联读课件(共15张PPT) 统编版选择性必修下册古诗词诵读《客至》《等快阁》联读课件(共15张PPT) 统编版选择性必修下册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)注：喜崔明府相过唐肃宗上元元年（760年）春天，49岁的杜甫在友人严武的帮助下，在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂，暂时定居下来。这段时光，算得上杜甫一生中最明媚的时光。因为有友人的接济，杜甫一家人的生活相对比较安定，同时一家人团聚的生活在曾经长久的分别后显得格外幸福。成都秀美的风物景色更使得草堂生活充满了生活乐趣。这期间作者留下许多文字记录生活中美好温馨的点滴，如：“好雨知时节，当春乃发生。”（《春夜喜雨》）“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。”（《江村》）上元二年，761年，定居草堂的第二年春天，一位老友来访，杜甫欣然写下《客至》一诗。旧醅：隔年浊酒。醅，未经... 图片详情：    篇15：统编版语文必修上册 第三单元8.2 登高杜甫（第二课时）课件(共17张PPT)统编版语文必修上册 第三单元8.2 登高杜甫（第二课时）课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)《登高》第二课时一个战乱频仍的的年代，一个秋风萧瑟的日子，一位两鬓斑白的老人，孤零零地站在高台上，回望自己四处飘泊、穷困潦倒的一生。面对祖国河山，黎民苍生，老人伤时叹己、忧国忧民的情感油然而生……风急天高猿啸哀，渚（zhǔ）清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓（bìn），潦（liáo）倒新停浊酒杯。登高 杜甫万里悲秋常作客，百年多病独登台。宋代罗大经在《鹤林玉露》中评价此联：“十四字之间含有八意，而对偶又极精确。”你试试能否找到本联“十四字”之间的“八意”？万里，地辽远也。秋，时凄惨也。作客，... 图片详情：    篇16：古诗词诵读《客至》课件(共22张PPT) 统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》课件(共22张PPT) 统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)杜甫客至子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”我们熟悉杜甫“沉郁顿挫”的诗歌风格，我们感动于他悲悯苍生的情怀，但是他的诗歌风格并非一成不变，亦有清新喜悦之作。今天让我们一起走进《客至》，感受他待客的心境。导入新课1.了解作者及诗歌的创作背景。2.有感情的朗读诗歌，初步体会诗歌情感。3.鉴赏诗歌，掌握细节描写的表达效果，体会诗人客至后的情感。学习目标杜甫，字子美，河南巩县人，自号少陵野老，因他做过工部侍郎，又称杜工部，是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是“三吏”、“三别”，真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦，因而被称为“诗史 ”，他与李白齐名，并称“李... 图片详情：     篇17：苏教版选修《唐诗宋词选读》同步教学课件：《客至》（杜甫）苏教版选修《唐诗宋词选读》同步教学课件：《客至》（杜甫）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件43张PPT。导入新课有人说：诗是一种最普遍的艺术，就如阳光一般洒落在人类社会的每一个角落。而在这个艺术的国度里，唐诗无疑是最耀眼的那一束，光辉千秋。有俏皮可爱的“小娃撑小艇，偷采白莲回”，有清幽寂静的“曲径通幽处，禅房花木深”，也有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的送别情。今天，我们就一起再一次去领略唐诗的魅力，一起走进这一首情真意切的迎客诗《客至》。客至杜甫学习目标1、初读词文，读准诗文中的生字新词，理解生词的意思，画准诗文的节奏。?2、尝试根据节奏进行朗读，并能运用气息，按情感表达的需要，轻重缓急地进行诵读，在多样化的诵读中熟悉诗文，了解诗文，体会诗韵的美妙。?3、结合译文再读... 图片详情：     篇18：诗歌鉴赏之知人论世---走进杜甫 课件(共69张PPT)诗歌鉴赏之知人论世---走进杜甫 课件(共69张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共69张PPT)诗歌鉴赏之知人论世走进杜甫一位乱世之中命途多舛的圣人年份 诗人 题材 体裁2015 宋 李清照 闺怨 宋词2016 唐 李频 送别 七律2017 唐 杨巨源 送别 七绝2018 唐 杜甫 怀友 五律2019 唐 韦应物 送别 五律长沙五年诗歌考频考点分析学校 诗人 题材 体裁明德华兴 唐 刘禹锡 送别 五律中雅培粹 唐 张继 聚友 七律广益 唐 杜甫 羁旅行役 七律长郡双语 唐 王禹偁 思乡 七律长郡芙蓉 唐 岑参 军旅 七绝长沙初三五校入学考分析天末怀李白① [唐] 杜甫 凉风起天末，君子②意如何。... 图片详情：      Tags：杜甫,ppt,精选,18篇  |
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