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优秀课件《兰亭集序》(精选18篇)

日期:2023-10-24 14:51 阅读:

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优秀课件《兰亭集序》(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 12 亡羊补牢 优秀课件(共44张PPT) 下载
2 10《小石潭记》优秀课件(共53张PPT) 下载
3 高中语文统编版选择性必修下册10.1《兰亭集序》课件(共23张ppt) 下载
4 10.1《兰亭集序》课件(22张 ) 统编版高中语文选择性必修下册 下载
5 1《社戏》优秀课件(共57张PPT) 下载
6 1《邓稼先》优秀课件(共49张PPT) 下载
7 【高教版】中职语文拓展模块:第9课《兰亭集序》课件(共46张PPT) 下载
8 1《社戏》优秀实用课件(共54张PPT) 下载
9 2024年语文文言文高分突破日习计划:第29天 兰亭集序 课件(共13张PPT) 下载
10 继承发展中华优秀传统文化 课件(17张PPT) 下载
11 高教版拓展模块第二单元9《兰亭集序》 课件(27张ppt) 下载
12 高教版拓展模块第二单元9《兰亭集序》 课件(23张ppt) 下载
13 高教版拓展模块第二单元9《兰亭集序》课件(23张ppt) 下载
14 《优秀的孩子都是陪出来的》家长会课件 下载
15 8.匆匆第2课时优秀课件(共30张PPT) 下载
16 遇见更优秀的自己! 课件(共17张PPT) 下载
17 16.猫第2课时 优秀课件(共18张ppt) 下载
18 高中语文统编版选择性必修下册10.1《兰亭集序》课件(共55张ppt) 下载

篇1:12 亡羊补牢 优秀课件(共44张PPT)

12 亡羊补牢 优秀课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPT公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPTA1技术支持的学情分析以二年级语文下册《亡羊补牢》为例目 录1.学情分析对象2.学情分析目的3.学情分析内容4.学情分析方法和工具学情分析对象二(2)全体学生学情分析目的1.会认、会写生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。(重点)3.默读课文,能在读中悟出故事的寓意。(难点)公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPT公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPT...
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篇2:10《小石潭记》优秀课件(共53张PPT)

10《小石潭记》优秀课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)小石潭记柳宗元 商汤得伊尹,开五百年基业;武丁得傅说,有武丁中兴;文王得姜太公,开八百年基业;齐桓公得管仲,成其五霸之首;刘备三顾茅庐更是广为传颂……良臣逢明君,可遇不可求。更多的人中翘楚生不逢时、怀才不遇:比干剖心、屈原放逐、冯唐易老、李广难封……今天,我们来学习唐代文学家柳宗元的游记散文《小石潭记》,去感受他被贬到永州后寄情山水的情怀。导入新课1、了解柳宗元其人。2、反复诵读文章,疏通文意,理清游记顺序,把握文章内容。3、推敲、品味文中关键词句,学习本文抓住景物特征写景状物及寓情于景,情景交融的写法。4、理解作者被贬后寄情山水的凄凉孤寂的情感。学习目...
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篇3:高中语文统编版选择性必修下册10.1《兰亭集序》课件(共23张ppt)

高中语文统编版选择性必修下册10.1《兰亭集序》课件(共23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)《兰 亭 集 序》王羲之王羲之,字逸少,琅邪临沂人(今属山东)。东晋书法家、文学家。官至右丞参军,世称王右军。有“书圣”之称。出身名门 ,“旧时王谢堂前燕”(王导.谢安)【东晋元勋王导即是王羲之的伯父】又少有美誉,自然兴起名士之雅。王羲之其人其书法--天下第一行书:兰亭集序字的特点:字如其人,古雅秀美,潇洒自然,入木三分。论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。《兰亭集序》其文这篇文章是王羲之本人所写的,本身就是一篇文质俱美的古代山水游记散文,而古代山水游记散文一般不只是对自然风物的客观描摹,往往融叙事、写景、抒情、议论于一体。兰亭:点明地点题...
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篇4:10.1《兰亭集序》课件(22张 ) 统编版高中语文选择性必修下册

10.1《兰亭集序》课件(22张 ) 统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:兰亭集序王羲之教学目标:1、学习并掌握相关文言文知识点。2、领会本文的思想内容,揣摩作者的思想感情的变化,正确评价作者的生死观。?3、学习本文情景交融、叙议结合的协作手法,感受幽远的文思,清新的辞采。 解题:1、关于“序” 序:又名“序言”“前言”“引言”,属实用文体,同“跋”是一类。列于卷首叫“序”,附于卷末叫“跋”。其作用在于推荐介绍某人著作或某一材料,说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同本书有关的事情。分自序和他序。作 者 简 介:王羲之(303--361):字逸少。善书法,有“书圣”之称,世称“王右军” 。是东晋也是我国古代最杰出的书法家。其子王献之也是书法...
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篇5:1《社戏》优秀课件(共57张PPT)

1《社戏》优秀课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共57张PPT)统编版 八年级下册社 戏鲁 迅民俗是“非物质文化遗产”的一部分,中国几千年的民俗文化传统已经在传承变异过程中形成了特色鲜明。至今,在我国的农村仍保留着众多的民俗活动。如元宵节赏花灯,端午节赛龙舟、重阳节饮菊花酒,除夕熬夜守岁……这些民俗活动集中体现着我国悠久的历史文化。今天我们一起随着鲁迅走进旧时的江南水乡,访一访鲁镇的民俗活动——社戏。导入新课1、感知旧时江南水乡的民风民俗,把握文章脉络。2、领会小说景物描写的特色,理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3、理解文章叙事有详有略的写法。4、体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。学习目标鲁迅(1...
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篇6:1《邓稼先》优秀课件(共49张PPT)

1《邓稼先》优秀课件(共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共49张PPT)统编版 七年级下册邓稼先杨振宁由于长期从事核武器的研制工作,邓稼先的身体受到了核辐射,患上了癌症,但他仍坚持工作。有人问他这样置自己的身体于不顾地研制原子弹,政府给了多少钱。邓稼先淡淡一笑,回答道:“研制原子弹得了十元钱,研制氢弹得了十元钱。”原来在当时,国家最高科学技术奖的奖金是一万元人民币,研制两弹的科技人员有一千人左右。邓稼先认为这是集体的功劳,就把所得奖金平分了,因此他得到了二十元钱。今天我们来学习一篇回忆性散文《邓稼先》,进一步感受邓稼先崇高的精神和品格。导入新课1、识记并积累“可歌可泣、鞠躬尽瘁、鲜为人知、马革裹尸”等词语。2、阅读课文,理清思路,...
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篇7:【高教版】中职语文拓展模块:第9课《兰亭集序》课件(共46张PPT)

【高教版】中职语文拓展模块:第9课《兰亭集序》课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)兰 亭 集 序王羲之王羲之:东晋人,书法家、文学家。字逸少,为官至右军将军,世称“王右军”。他的行草书最能体现雄逸流动的艺术美。论者称其笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。后世誉之为“书圣”。《兰亭集序》唐人冯承素摹本,北京故宫博物院收藏文章背景古人每年三月初三,为求消灾除凶,到水边嬉游,称为修禊。东晋永和九年(353)年三月初三日, 大书法家王羲之和当时名士谢安、孙绰等41 人来到这里修禊,举行了一次别开生面的诗歌会。一群文人雅士,置身于崇山峻岭,茂林修竹之中,众皆列坐曲水两侧,将酒觞置于清流之上,任其飘流,停在谁的前面,谁就即兴赋诗,否则罚酒。最后,王羲之将37首...
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篇8:1《社戏》优秀实用课件(共54张PPT)

1《社戏》优秀实用课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)统编版 八年级下册社 戏鲁 迅童年是一首歌,一首轻快欢乐的歌;童年是一幅画,一首五彩缤纷的画;童年是一首诗,一首铿锵悦耳的诗……著名儿童文学作家冰心也说:“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年的许多往事让人留恋,让人怀念。今天,让我们一起走进鲁迅先生的小说《社戏》,感受童年的快乐与美好。导入新课1、理清故事情节和结构,体会详略得当的写法。  2、理解景物描写在小说中的作用;理解关键词语的意义, 体会运用词语的准确性和生动性。3、体会作者对童年美好生活的回忆和留恋的心情, 启发学生对人生的思考和认识。学习目标鲁迅(1881-1936...
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篇9:2024年语文文言文高分突破日习计划:第29天 兰亭集序 课件(共13张PPT)

2024年语文文言文高分突破日习计划:第29天 兰亭集序 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第一编 古诗文阅读教材文言文日习计划日习计划第29天 兰亭集序农历三月聚会古代民俗,于农历三月上旬的巳日到水边嬉戏,以祓除不祥。三国魏以后固定为三月初三众多贤才都来到这里,年少的年长的都聚集在一起景物互相衬托引导即“以之为”酒杯旁边盛况名词作动词,喝酒这和风自然界的万物繁盛借以纵目观赏,开畅胸怀,可以尽情享受视觉和听觉的快乐实在,确实句首发语词互相交往一俯一仰之间,比喻时间短暂兼词,相当于“之于”心怀同“晤”,面对依,随着放纵,不受拘束。形骸,人的躯体同“取”静与动等到他们(对)所喜爱或得到的东西已经厌倦,感情随着...
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篇10:继承发展中华优秀传统文化 课件(17张PPT)

继承发展中华优秀传统文化 课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)哲学与文化第七课 继承发展中华优秀传统文化环节一:筑基拉胚·构建知识框架(课前任务)课程标准:辩证看待传统文化,领会对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展的重要意义,弘扬民族精神环节二:精雕细琢·明析疑点漏洞课堂任务一:①自我检测:独立闭卷完成判断题,限时1分钟。②小组讨论:发现问题并解决问题,限时2分钟。1.当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。2.中华文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。3.传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。4.中华民族精神是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗...
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篇11:高教版拓展模块第二单元9《兰亭集序》 课件(27张ppt)

高教版拓展模块第二单元9《兰亭集序》 课件(27张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)兰亭集序王羲之天下第一行书 《兰亭集序》飘若浮云,矫若惊龙。天质自然,丰神盖代书文双绝书中极品,文中上品。王羲之像袒腹东床晋代的大士族郗鉴欲与王氏家族联姻,就派了门生到王家去择婿。王家让来人到东厢下逐一观察他的子侄。 门生回去后对郗鉴回报说:“王氏的诸少年都不错。他们听说来人是郗家派来选女婿的,都一个个神态矜持。只有一个人在东床上袒胸露腹地吃东西,好像不知道有这回事一样。” 郗鉴听了,说:“这就是我要找的佳婿。”后来一打听,知道坦腹而食的人是王羲之,就把女儿嫁给了他。【羲之其事】袒腹东床因为这个典故,后来人们就把“东床”作为女婿的美称,或称呼他人的...
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篇12:高教版拓展模块第二单元9《兰亭集序》 课件(23张ppt)

高教版拓展模块第二单元9《兰亭集序》 课件(23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)王羲之入木三分形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。《兰亭集序》飘若浮云,矫若惊龙书圣东晋书法家、文学家。王羲之兰亭集序王羲之我会读嗟悼( )( )癸丑( )会稽( )( )修禊( )趣舍万殊( )游目骋怀( )齐彭殇为妄作( )( )jiēguǐd àokuàijīqūxìchěngwàngshāng感慨系( )之若合一契( )xì...
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篇13:高教版拓展模块第二单元9《兰亭集序》课件(23张ppt)

高教版拓展模块第二单元9《兰亭集序》课件(23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)兰亭集序王羲之娇 若 惊 龙飘 如 游 云学习目标1.在疏通文意积累文言知识的基础上,领悟文章内容,体会作者在深沉的感叹中所蕴含的思想感情,理解作者的生死观。2.体会本文情景交融,叙议结合的写作手法及行文的巧妙。3.树立正确积极的人生观。初读课文,整体感知注意下列红体字的读音:岁在癸丑 会 稽禊事 流觞曲水激湍 形骸嗟悼 彭殇guǐKuài Jīxìshāngtuānháiji...
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篇14:《优秀的孩子都是陪出来的》家长会课件

《优秀的孩子都是陪出来的》家长会课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)优秀的孩子都是“陪”出来的——家长会课件有人问我,孩子做作业或学习时,家长要不要在旁边陪着?这个问题是家长朋友们长期讨论的问题,只要有孩子的家庭都会涉及这个类似的问题。我是这样看的,“孩子晚上学习,家长要不要在孩子旁边陪着”,没有绝对的答案,这个问题应该从以下两个方面来具体分析。前言目录content如果要陪孩子学习,如何陪?123先要看孩子年龄要看孩子是否养成学习习惯先要看孩子年龄1第一种情况,年龄小要陪。如果你家孩子年龄很小,才刚刚进入小学一年级,或二年级,学习习惯还没有养成,这必须陪。因为孩子年龄较小,自律性较差,学习时注意力不专注...
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篇15:8.匆匆第2课时优秀课件(共30张PPT)

8.匆匆第2课时优秀课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)匆匆第二课时第三单元 第8课一去不复返 溜 没有声音 没有影子轻轻悄悄 挪移 匆匆 伶伶俐俐跨 过 飞走 闪过 逃去如飞回忆导入读一读有关时光特点的字词从这些字词中你感受到了什么?请把这些词语再放进课文中读一读。回忆导入精读课文听范读,思考:时间的流逝本是司空见惯的事,为什么作者能写得如此感人?因为作者抓住了生活中的细节,如吃饭、睡觉等。这些都是生活中的平凡小事,又是每个人都有的真实经历,所以会让我们产生共鸣。洗手吃饭默默伸手遮挽早上起来天黑躺在床上睁开眼和太阳再见掩面叹息精读课...
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篇16:遇见更优秀的自己! 课件(共17张PPT)

遇见更优秀的自己! 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)遇见更优秀的自己认真生活生活总会善待每一个认真生活的人。新的一年就要来了,希望你有勇气和过去说再见,有责任和担当面对新一年的挑战,做好努力前行的准备。无论大环境怎样改变,你都能一往无前,不惧怕困难,向着理想中的自己努力前行。新的一年,向光而行。跳出原有认知框架思维的四个层次:知道自己知道;知道自己不知道;不知道自己知道;不知道自己不知道。你在哪一层?如果你身边的朋友给你一些离经叛道,很奇怪的建议,你一般都是什么反应?如果你觉得他不可理喻,就说明你还被自己困在自己原有的认知框架里。如果你意识不到自己有认知框架,你就不会想到要打破它。而你能够知道自己...
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篇17:16.猫第2课时 优秀课件(共18张ppt)

16.猫第2课时 优秀课件(共18张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)猫第二课时第五单元 第16课复习导入本文中的三只猫情况都是怎样的?请根据表格提示完成任务。来 历 外 貌 性 情 家人对“它”的感觉 结 局 “我”的感觉第一次 花白猫第二次 小黄猫第三次 丑猫从隔壁要来的舅舅家要来的流浪猫花白毛很活泼受喜爱病死一缕酸辛浑身黄色活泼、会爬树捉鼠全家都喜爱它被过路人捉走怅然愤恨诅咒路人久不养猫花白,难看又瘦,烧脱毛更加难看忧郁懒惰若有若无不喜欢也不注意它被冤枉误打流浪而死更加难过永不养猫自主探究三只小猫形态各异,你更喜欢哪一只小猫?圈点勾画出你喜欢的部分,结...
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篇18:高中语文统编版选择性必修下册10.1《兰亭集序》课件(共55张ppt)

高中语文统编版选择性必修下册10.1《兰亭集序》课件(共55张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)兰亭集序王羲之天 下 第 一 行 书唐太宗极爱此帖,后将真迹殉葬,没入昭陵,现传世诸本均为摹本。飘如浮云,矫若惊龙相传王羲之当年在会稽做官,一天正当他兴致勃勃在书 写“鹅池”两字时,刚写完“鹅”字,皇帝圣 旨送到,他只好搁笔去跪接圣旨,他儿子王献 之顺手提笔一挥,续写了一个“池”字。这两 字“鹅”瘦“池”肥,这块碑成为书法史上著 名的“父子碑”。父子碑王羲之的逸闻之一《世说新语·雅量》:“郗(chī)太傅在京口,遣门生与王丞相(王导)书,求女婿。丞相语郗信:‘君往东厢,任意选之。’门生归白郗曰:‘王家诸郎,亦皆可嘉,闻来觅婿,咸自矜持。唯有一郎,在东床上坦...
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