21、杨氏之子 课件(共35张PPT)+教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 学 设 计课 题 21、杨氏之子 年 级 五年级课 时 第1课时 备 课 人教材分析 （重点、难点） 《杨氏之子》是五年级下册第三单元的一篇精读课文，本组教材就是以语言艺术为专题来组合课文的。《杨氏之子》是一篇文言文，选自《世说新语》。它以精炼的笔触，勾勒出一个机敏善对的九岁男孩与客人笑谈的经过，孩子那机智巧妙地对答，令人拍案叫绝。教学本课，要使学生对文言文有初步的感觉，重点抓阅读和背诵。读，要通过范读，让学生注意停顿，体味语感，而后领读、自读，直至正确、读流利。释句，要借助注释，带领学生疏通文句，要词词落实，句句落实。在此基础上交流“杨氏之子的回答妙在哪里”以及阅...
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