统编版高中语文必修上册《二 家乡文化生活现状调查》最新教研教案教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《家乡文化生活现状调查》教学设计教学目标语言建构与运用 学习调查并撰写调查报告。思维发展与提升 了解家乡的传统文化及其文化生活现状；掌握熟练的调查流程和方法；思考家乡传统习俗对家乡社会发展所产生的影响，提高思辨能力。审美鉴赏与创造 传承本土优秀传统文化习俗，培养学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。文化传承与理解体会 传承并弘扬家乡的优秀文化,为家乡留下一段美好记忆。教学重点 收集家乡传统习俗并思考这些传统习俗对家乡社会发展所产生的影响。教学难点 撰写调查报告。教学时间 2课时（不含调查活动过程）。教学过程01师生互动，引入课题1.播放《瑶王宴》视频，体验民俗风...
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