游子吟 课件+教案 (3)资料可供全国地区适用。
大致详情：游子吟 教学设计1学情分析 六年级学生，总体来说在音乐审美能力方面有所提高，课堂上能积极参与各种演唱活动，并能对老师的要求做出恰当的反应，演唱歌曲时能姿势正确，声音自然流畅，节奏音准把握较好，充分发挥音乐教育中美的作用，多数同学音乐想象力丰富，有较强的音乐创造能力。2教学目标 1.体验感受歌曲情绪，让学生能够饱含深情准确的演唱歌曲，表达自己对母爱的感激之情。2.通过歌曲《游子吟》的学唱，能够了解感受歌曲的两段旋律上的不同，激发学生探究歌曲旋律的兴趣。3.运用正确的演唱位置和姿势演唱歌曲。3重点难点教学重点：饱含深情准确的演唱歌曲教学难点：体验感受用歌声表达母子情4教学过程...
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